Анализ проверки техники чтения и принятие рекомендаций по её улучшению. 5.Проведение предметных недель. Текущая работа. Проведение и анализ итоговых контрольных работ по предметам, техники чтения за год.


Направления работы МО учителей начальных классов на 2015-2016 учебный год:
Аналитическая деятельность:
Анализ методической деятельности за 2014-2015 учебный год и планирование на 2015-2016 учебный год.
Анализ посещения открытых уроков.
Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
Информационная деятельность:
Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов».
Организация методической деятельности:
Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период работы по ФГОС НОО, подготовки к аттестации.
Консультативная деятельность:
Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.
Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
Организационные формы работы:
1. Заседания методического объединения.
2.Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
3. Взаимопосещение уроков педагогами.
4.Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
5. Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района.
6. Повышение квалификации педагогов на курсах.
7. Прохождение аттестации педагогических кадров.
План работы
Содержание Ответственные Форма проведения
Первое заседание (август)
Тема: «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2015– 2016 учебный год».
Цель: Определение актуальности темы, вытекающей из анализа
Анализ работы МО учителей начальных классов за 2014-2015 год, утверждение плана работы МО на новый учебный год.
Рассмотрение календарно – тематических планов по предметам, учебных программ и программно-методического обеспечения в соответствии с учебным планом и ФГОС НОО, рабочих программ по внеурочной деятельности 1, 2, 3, 4 классов.
Уточнение тем по самообразованию.
Обсуждение и утверждение плана работы МО на новый 2015-2016 учебный год.
Планирование открытых уроков, выступлений, докладов Зам. директора по УВР
Руководитель МО
Члены МО Инструктивно-методическое совещание
Текущая работа
Входные комплексные работы для учащихся 1 - 4 классов.
Цель: проверить уровень УУД учащихся 2-4 классов после летних каникул и прочность усвоения программного материала в сравнении с предыдущими годами.
Организация адаптационного периода в 1 классе в соответствии с ФГОС. Организация внеурочной деятельности в 1 классе. Учителя 1-4 классов
Руководитель МО, зам. директора по УВР
Второе заседание (сентябрь, октябрь).
Тема: «Создание развивающей образовательной среды: актуальные проблемы»
Цель: обсуждение условий формирования устойчивой учебной мотивации, повышение качества предметного образования; использование наиболее эффективных технологий преподавания предметов, формирование УУД.
Способы формирования УУД на уроках в начальной школе.
Образовательный процесс: роль урочной и внеурочной деятельности в формировании УУД обучающихся
Итоги педагогической диагностики стартовой готовности учащихся 1 класса к успешному обучению в начальной школе.
Личностная компетентность школьника и методы её оценивания.
Совместная работа учителей начальной школы с учителями предметниками средней школы по определению стратегии обучения учащихся 5 класса, направленной на устранение пробелов в знаниях за курс начальной школы. Минец И. А. – доклад, обмен опытом.
Хромина Л. Ю.- выступление,
учителя начальных классов – обмен опытом.
Учитель 1 класса.
Чегодаева О. А. – доклад.
Члены МО начальных классов, члены МО учителей русского языка, литературы, математики. Круглый стол
Текущая работа
Взаимопосещение уроков по проблеме формирования у школьников основных УУД.
Цель: изучить и распространить опыт учителей по проблеме формирования у школьников УУД.
Составление контрольных работ по предметам за 1 четверть
Взаимопроверка тетрадей по русскому языку 2-4 классов.
Цель: выполнение орфографического режима, соблюдение норм оценок, объема работы, дозировки классной и домашней работы, организации дифференцированной работы на уроках. Учителя начальных классов
Руководитель МО, зам дир.по УВР
Руководитель МО, учителя начальных классов Третье заседание (ноябрь, декабрь)
Тема: Роль учителя в создании условий для саморазвития младших школьников в процессе игровой и проектной деятельности.
Цель: обсуждение роли учителя в создании условий саморазвития младших школьников в процессе игровой деятельности.
1. Воспитание личности школьника как создание условий для ее самореализации.
2. Использование дидактических игр на уроке в начальной школе.
3. Роль игровой деятельности в обучении младших школьников.
4. Проведение школьных предметных недель. Чегодаева О. А., учителя начальных классов
Хромина Л. Ю. – обмен опытом, учителя начальных классов
Минец И. А. – обмен опытом, учителя начальных классов
Учителя начальных классов. Семинар - практикум
Текущая работа
Корректировка контрольных работ по предметам, комплексных работ за первое полугодие.
Взаимопроверка тетрадей по математике у учащихся 1-4 классов с целью выполнения орфографического режима, правильностью выставления оценки, объема работы, дозировки классной и домашней работы, организации дифференцированной работы на уроках.
Итоги контрольных, комплексных работ. Выводы и предложения.
Проверка техники чтения. Анализ проверки техники чтения и принятие рекомендаций по её улучшению.
5.Проведение предметных недель.
Цель: развитие интереса учащихся к интеллектуальной творческой деятельности; навыков научно-исследовательской работы, умения самостоятельно и критически мыслить, использовать полученные знания на практике.
проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий
проведение олимпиады по математике, русскому языку, окружающему миру 2-4 класс Руководитель МО, зам дир.по УВР
Руководитель МО,
зам дир.по УВР,
учителя начальных классов
Четвертое заседание (январь, февраль, март)
Тема: Условия формирования устойчивой учебной мотивации и готовность к переходу на вторую ступень обучения.
Цель: обсуждение условий формирования устойчивой учебной мотивации готовности к переходу на вторую ступень.
1.Мотивация учебной деятельности и ее формирование.
2.Особенности учебной мотивации и эмоциональных переживаний младших школьников в условиях адаптации ко второй ступени обучения
3. Готовность младших школьников к обучению в среднем звене.
4.Портфолио ученика как средство мониторинга деятельности обучающегося. Минец И. А. – обмен опытом.
Хромина Л. Ю – обмен опытом.
Чегодаева О. А. – анализ работы с учащимися 4 класса.
Учителя 1 – 4 классов. Круглый стол
Текущая работа
Корректировка контрольных работ, итоговых комплексных работ по предметам за второе полугодие для 1 – 4 классов
Проверка ведения и оформления ученических дневников во 2-4 классах
Взаимопроверка контрольных тетрадей по русскому языку и математике во 2 – 4 классах Пятое заседание (апрель, май)
Тема: Инновационный подход к организации контрольно-оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО.
«Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса».
Цель: использовать наиболее эффективные технологии преподавания предметов, разнообразные вариативные подходы для успешного обучения и воспитания детей; подведение итогов за учебный год
Организация эффективной контрольно-оценочной деятельности.
2. Инновационный подход к контрольно-оценочной деятельности в начальной школе.
3. Этапы формирования действий контроля и оценки в начальной школе.
4. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2015-2016 учебный год.
5.Обсуждение плана работы и задач МО  на 2016-2017 учебный год.
6.Обеспечение УМК на новый учебный год. Минец И. А. –обмен опытом.
Чегодаева О. А. – выступление.
Учителя начальных классов – обмен опытом, Хромина Л. Ю – выступление.
Руководитель МО
Члены МО
Семинар – практикум
Текущая работа
Проведение и анализ итоговых контрольных работ по предметам, техники чтения за год. Анализ итоговых контрольных работ за курс начальной школы.
Итоги комплексной работы младших школьников (по классам).
Выполнение учебных программ.
Учителя 1- 4 классов Работа с родителями.
№ п.пПроводимые мероприятия Сроки проведения
1. Посещение на дому. По мере необходимости
2. Беседы с трудными детьми и их родителями. В течение года
3. Посещение родителями уроков и внеклассных мероприятий. По графику работы классного руководителя и учителя
4. Анкетирование родителей по темам родительских собраний. Перед родительскими собраниями
5. Родительские собрания. Один раз в четверть
6. Привлечение родителей к подготовке и проведению внеклассных мероприятий. По графику работы

Приложенные файлы

  • docx 86092398
    Размер файла: 30 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий