5-9 класс» линии УМК «Полярная звезда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе авторской рабочей программы курса географии в соответствии с ФГОС


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Аннотация

к рабочей программе по географии для 5
-
9 классов



Рабочая программа курса «География. 5
-
9 класс»


линии УМК «Полярная
звезда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным
стандартом основного общего образования


на основе


авторской рабочей программы
курса географии в соответст
вии с ФГОС, разработанной


к учебникам линии «Полярная
звезда» для 5
-
9 классов, допущенных Министерством образования


и науки РФ под
редакцией А.И.Алексеева,


В.В.Николиной, Е.К.Липкиной
-

М.: Просвещение, 2014г.

В рабочей программе учтены идеи и положения

Концепции духовно
-
нравственного
развития и воспитания лич
ности гражданина России, Программы развития и формирова
-
ния универсальных учебных действий.



Рабочая программа включает разделы: пояснительную записку; общую
характеристику учебного курса;

описание места учебного курса в учебном плане;
личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса;
содержание учебного курса; календарно
-
тематический план; средства контроля.



Структура примерных программ


по географии на ба
зовом уровне ориентируется,
прежде всего, на формирование общей культуры и мировоззрения школьников, а также
решение воспитательных и развивающих задач общего образования, задач социализации
личности.



По содержанию предлагаемый базовый курс геогра
фии сочетает в себе элементы
общей географии и комплексного географического страноведения.



Изучение географии формирует не только определенную систему предметных
знаний и целый ряд специальных географических умений, но также
комплекс


общеучебных
умений, необходимых: для познания и изучения окружающей
среды; выявления причинно
-
следственных связей; сравнения объектов, процессов и
явлений; моделирования и проектирования; ориентирования на местности, плане, по
карте; в ресурсах Интернета, статистическ
их материалах; соблюдения норм поведения в
окружающей среде; оценивания своей деятельности с точки зрения нравственных,
правовых норм, эстетических ценностей



Изучение географии на базовом уровне направлено на достижение следующих
целей.

-

освоен
ие системы географических знаний об основных географических понятиях,
географических особенностях природы, населения и хозяйства разных территорий;

-

овладение умениями ориентироваться на местности, использовать географическую
карту, статистические матери
алы, применять географические знания для объяснения и
оценки разнообразных явлений и процессов;

-

развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в
процессе наблюдений за состоянием окружающей среды, решения географических за
дач,
самостоятельного приобретения новых знаний;

-

воспитание любви к своей местности, своему региону, своей стране,
взаимопонимания с другими народами; экологической культуры, позитивного отношения
к окружающей среде;
-

формирование способности и готовно
сти к использованию
географических знаний и умений в повседневной жизни, сохранению окружающей среды
и социально
-
ответственному поведению в ней.

Сроки реализации программы: 2016
-
2021 гг.

Рабочая программа рассчитана на 174 часа учебного времени, из расчет
а 1 ч в неделю, а
именно:

С целью оптимизации учебной деятельности учащихся используются следующие
формы организации учебного процесса:

-

индивидуальная работа;

-

индивидуально
-
групповая работа;

-

групповая работа;

-

работа в парах;

-

нетрадиционные уроки:

урок
-
исследование, урок
-
практикум, урок
-
семинар, урок
-
презентация.

Текущий контроль знаний


проверка знаний обучающихся через опросы,
самостоятельные и практические


работы, тестирование и т.п. в рамках урока.

Для реализации рабочей программы используетс
я УМК:

А.И.Алексеев,


В.В.Николина, Е.К.Липкина. География 5
-
6 кл, 7 кл, 8кл, 9 кл. М.:
Просвещение, 2014г.



Приложенные файлы

  • pdf 87451138
    Размер файла: 272 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий