Справка по итогам контрольных работ за 4 четверть от 26.05.2016г. РУССКИЙ ЯЗЫК. Контроль уровня предметных достижений по русскому языку во 2-4 классах проводился в форме диктанта и грамматического задания к нему.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Приложение 1

к приказу №147 от 27.05.16 г.


МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА СЕЛА ЛОРИНО»

Справка

по итогам контрольных работ за 4 четверть

от 26.05.2016г.

В
соответствии с планом работы школы на текущий учебный год в период с
10.05.2016г. по 20.05.2016г. проведена проверка уровня предметных достижений
учащихся 2

4 классов по математике и русскому языку.

Контроль уровня предметных достижений по математике во 2

4 классах проводился в
форме письменной комбинированной контрольной работы. По русскому языку был
предложен диктант и грамматические задания к нему. На выполнение контрольных работ
отводился один урок.

Контроль осуществляется с целью определения уровня об
язательной подготовки
каждого учащегося 2

4 классов на конец четвертой четверти. Поставленная цель
определила характер проверочных заданий, форму контроля и оценку выполнения работы.
Проверка достижения уровня обязательной подготовки учащихся проводилась с

помощью
заданий обязательного уровня за пройденный материал.

РУССКИЙ ЯЗЫК

Контроль уровня предметных достижений по русскому языку во
2
-
4 классах

проводился в форме диктанта и грамматического задания к нему.

Цель
: проверить освоение учащимися орфографиче
ских навыков.

Результаты представлены в таблице.


Итоги контроля по русскому языку в
о

2
-
4 классах


класс

кол
-
во

уч
-
ся

кол
-
во

писа
в.

оценки

%

успе
в.


%

кач.

СОУ

Ср.бал
л

5

4

3

2



Николаева Н.С.

12

12

2

4

6

0

100

50

56

3,7



Кочетагина Е.Н.

15

14

1

5

7

1

93

43

49

3,4



Игнатова Н.Е.

13

12

4

5

3

0

100

75

69

4,1



Игнатова Н.Е.

13

13



8

5

0

100

62

53

3,6



Селимова С.Р.

15

13

2

7

4

0

100

69

61

3,8



Тынано Е.Ю.

13

13

2

5

6

0

100

59

57

3,7

итог

81

77

11

34

31

1

99

59

58

3,7


Качественный анализ

1. При выполнении диктанта по теме «Главные члены предложения»
учащиеся 2
-
х

классов допустили наибольшее количество ошибок на:

-

перенос слов
-

2 чел. (8%);

-

безударные гласные непроверяемые ударением


10

чел. (38%)

-

безударные гласные звуки в корне слова
-
5 уч. (19%);


-

безударная гласная в окончании


3 чел.(12%)


-

замене, пропуске, вставке букв


9 уч. (35%);

-

правописание предлогов


4 уч. (15%)

-

справились с грамматическим заданием


26
чел.(100 %)


С контрольной работой справились
-

25 чел. (96%). Степень обученности на
допустимом уровне


53 %, качество на допустимом уровне
-

47%. Средний балл


3,5.

2.
Учащиеся 3 классов

при выполнении диктанта по теме «Повторение изученны
х
орфограмм» допустили ошибки:

-

пропуск, замена, вставка букв


8 чел. ( 32%);

-

правописание безударных гласных в конце слова


3 чел. (12%);

-

сочетания
-

чк,
-
чн


9 чел. ( 36%);

С контрольной работой справились 25 чел. (100%).

Степень обученности
на оптимальном уровне 61% , качество 69%
-

на
оптимальном уровне; средний балл 3,9.

3.
В 4 классах

в диктанте по теме «Части речи» типичные ошибки:

-

правописание парных согласных в корне слова


4 чел. (15%);

-

правописание безударных гласных в корне
слова


4 чел.(15%);

-

пропуск, замена, искажение


6 чел.(23%);

-

оформление предложений
-
2 чел. (8%).

-

правописание окончаний имѐн прилагательных 3 чел. (12%)


-

имѐн существительных


2 чел. (8%);


-

у 3 учащихся вызвало затруднение постановка знаков препинаний (12%)


С работой справились 26 чел. (100%). Степень обученности на допустимом уровне


59 %, качество на допустимом уровне
-

64% . Средний балл


3,8.

Математика

Контроль уровня предметных

достижений по математике во 2
-
4 классов

проводился в
форме комбинированной контрольной работы, составленной с учѐтом особенностей
программы.

Цель проведения:
выявить степень соответствия учебных достижений младших
школьников общим базовым требованиям к по
дготовке учеников 2
-
4
-
х классов.

На выполнение контрольных работ отводился один урок.

Результаты представлены в таблице.



класс

кол
-
во

кол
-
во

оценки

%

успе
.%

кач.

СОУ

Ср.балл

5

4

3

2

уч
-
ся

писа
в.

в




Николаева Н.С.

12

12

2

4

5

1

100

50

57

3,8



Кочетагина Е.Н.

14

14

3

7

3

1

93

71

62

3,9



Игнатова Н.Е.

13

12

4

6

2

0

100

83

71

4,2



Игнатова Н.Е.

13

13

1

5

7

0

100

46

52

3,5



Селимова С.Р.

16

10

2

4

4

0

100

60

60

3,8



Тынано Е.Ю.

13

10

2

2

6

0

100

40

54

3,6

итого

81

59

14

29

27

2

99

58

59

3,8



В результате проверки контрольной работы
по теме:
«« Задачи на увеличение
и уменьшение в несколько раз»

учащиеся 2
-
х

классов допустили ошибки:


-
при вычислении значения выражений


13 чел.(50%);

-
при решении задачи


8 чел.(31%);

-
при преобразовании чисел


3 чел.(12%);

-
при сравнении чисел и числовых выражений


6 чел. (23%);

-
при построении квадрата


5 чел. (19%).

С контрольной работой справились 24 чел. (92%). Степень обученности на
оптимальном уровне


60 %, качество на оп
тимальном уровне
-

61%. Средний балл


3,8.


В 3
-
х классах с контрольной работой по теме
«Письменные приѐмы
сложения и вычитания»

справилось

25 чел.(100 %)

типичные ошибки:

-

умножение и деление столбиком: 4 ученика (16%)

-

на вычитание и сложение с
толбиком: по 4 ученика (16%),


-

умножение столбиком: 3 ученика (12%),

-

на вычисление площади геометрической фигуры: 4 ученика (16%)

Степень обученности на оптимальном уровне


62%, качество на оптимальном
уровне


65%. Средний балл


3.9.



В
4
-
х классах

контрольная работа по
теме
«
Особые случаи умножения и
деления многозначных чисел
» показала следующие результаты: без ошибок выполнили
работу 4 чел.


20%.


Допустили ошибки:

-

при вычислении значения выражений


4 чел.(20%)

-

при выпо
лнении действий с именованными числами


5 чел. (25%);

-

вызвало затруднение решение задач


6 чел. (30%).

-
при выполнении действий многозначными чисел


5 человек
-

(25%),


-

геометрическое задание 4 чел.


(20 %).

С контрольной работой справились 20

чел. (100%). Степень обученности
учащихся на допустимом уровне


57 %, качество на допустимом уровне
-

50%.
Средний балл


3,7.


Выводы:
Анализ контрольных работ по русскому языку и математике во 2

4 классах
показал, что в основном дети справились с предложенными заданиями.

Успеваемость по русскому языку составила 96%
-

на оптимальном уровне;

Качество усвоения


56%


на допустимом уровне
. Средний балл


3,7.

Успеваемость

по математике составила 99%
-

на оптимальном уровне;

Качество усвоения


58%


на допустимом уровне. Средний балл


3,8.



Рекомендации:
Всем учителям провести работу по устранению пробелов в знаниях у
учащихся, обнар
уженных в результате проведенных срезов. Председателю МО начальных
классов Игнатовой Н.Е. взять под контроль работу со слабоуспевающими.



Зам. директора по УМР _______________ Николаева Н.С.



Приложенные файлы

  • pdf 87473405
    Размер файла: 249 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий