Банк заданий ЕГЭ 2016 года и прошлых лет представлен на сайте www.fipi.ru. Открытый банк заданий ЕГЭ содержит более 60 000 заданий. Сроки информирования о проведении ГИА.



Муниципальное казённое учреждение дополнительного профессионального образования города Новосибирска
«Городской центр развития образования»

Проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования
в 2016 году
Новосибирск
2015
300482010477500
"Хочу, чтобы все понимали: мы не будем отказываться от единого госэкзамена, потому что весь мир использует именно такие тесты".
Д.А. Медведев, г. Москва, июнь 2015 г.
В брошюре представлена информация по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, в том числе в форме государственного выпускного экзамена, в Новосибирской области в 2016 году.
Данная информация может быть полезной для организаторов государственной итоговой аттестации, администрации образовательных организаций, общественности, родителей, выпускников образовательных организаций и поступающих в образовательные организации высшего образования.
2871470225361500

В соответствии с Федеральным  законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.59, п.3) «Итоговая аттестация, завершающая освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования, основных профессиональных образовательных программ, является обязательной и проводится в порядке и в форме, которые установлены образовательной организацией, если иное не установлено настоящим Федеральным законом». Итоговая аттестация, завершающая освоение основных образовательных программ, является государственной итоговой аттестацией (далее - ГИА). К ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объёме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план.
Проведение ГИА определено приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 «Об утверждения Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» (внесены изменения приказами Министерства образования и науки РФ, от 5 августа 2014 года № 923, от 16 января 2015 г. № 9).

Формы проведения ГИА
В соответствии с требованиями Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.59, п.13) «Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования проводится в форме единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ), а также в иных формах, которые могут устанавливаться:
1) для обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, для обучающихся, получающих среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального образования, интегрированных с основными образовательными программами основного общего и среднего общего образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) по образовательным программам среднего общего образования или для обучающихся детей-инвалидов и инвалидов по образовательным программам среднего общего образования федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
2) для обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации для прохождения государственной итоговой аттестации, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, в порядке, установленном указанными органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации».
Для вышеуказанных категорий обучающихся ГИА проводится в форме государственного выпускного экзамена (далее - ГВЭ).
Порядок проведения ГВЭ определён в приказе Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования».
Право выбора прохождения ГИА
Лица с ОВЗ имеют право выбора прохождения ГИА:
в форме ЕГЭ или ГВЭ;
в виде сочетания двух форм аттестации по разным предметам: ГВЭ или ЕГЭ с учётом индивидуальных особенностей и состояния здоровья.
Участники ЕГЭ с ОВЗ:
лица с нарушениями зрения (слепые и слабовидящие) – с использованием увеличительных приборов, экзаменационных материалов увеличенного формата или отпечатанного шрифтом Брайля;
лица с нарушениями слуха (глухие и слабослышащие) – с использованием звукоусиливающей аппаратуры индивидуального и коллективного прослушивания;
лица с нарушениями опорно-двигательного аппарата – с использованием специальных пандусов, поручней и иных средств;
лица с иными недостатками физического и (или) психического развития.
Лица с ОВЗ при подаче заявления на сдачу ЕГЭ представляют оригинал или ксерокопию заключения психолого-медико-педагогической комиссии или справку об установлении инвалидности, выданную федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
(Методические рекомендации по организации и проведению ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме ОГЭ и ЕГЭ для лиц с ОВЗ (письмо Рособрнадзора № 02-206 от 08.04.2014))
Участники ГИА, в том числе ЕГЭ
К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в том числе за итоговое сочинение (изложение), и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования не ниже удовлетворительных).К ГИА по учебным предметам, освоение которых завершилось ранее, допускаются обучающиеся XI классов, имеющие годовые отметки не ниже удовлетворительных по всем учебным предметам учебного плана за предпоследний год обучения.
Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к ГИА проводится для обучающихся XI классов в декабре последнего года обучения по темам (текстам), сформированным по часовым поясам Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.
Изложение вправе писать обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды.
Обучающиеся, освоившие образовательную программу среднего общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе среднего общего образования, вправе пройти экстерном ГИА в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования.Указанные обучающиеся допускаются к ГИА при условии получения ими отметок не ниже удовлетворительных на промежуточной аттестации, в том числе за итоговое сочинение (изложение).
Организация ЕГЭ
ЕГЭ проводится в несколько этапов: досрочный, основной, дополнительный (планируется Рособрнадзором).
Организацию и координацию работ по подготовке и проведению ЕГЭ осуществляет Государственная экзаменационная комиссия (далее - ГЭК), которая ежегодно назначается приказом Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области.
Организационно-территориальная схема проведения ЕГЭ, в том числе, определение мест регистрации на сдачу ЕГЭ, количество и места расположения пунктов проведения экзамена (далее - ППЭ), распределение между ними участников ЕГЭ, состав предметной комиссии для проверки развернутых ответов участников ЕГЭ, конфликтной комиссии и т.д. определяются ежегодно приказом Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области.Организационное и технологическое обеспечение проведения ЕГЭ осуществляется Региональным центром обработки информации (далее – РЦОИ). Сайт РЦОИ - http://www.nimro.ru.
Где можно ознакомиться с материалами ЕГЭ
Контрольные измерительные материалы (далее - КИМ) разрабатываются федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Федеральный институт педагогических измерений» (далее - ФГБНУ «ФИПИ»). На сайте ФГНБУ «ФИПИ» (http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory) представлены демонстрационные версии КИМ, включая 2016 год, и открытый банк заданий ЕГЭ, который предназначен для ознакомления будущих участников экзаменов и всех заинтересованных лиц с заданиями ЕГЭ.
Открытый банк заданий регулярно пополняется и позволяет просматривать задания по тематическому рубрикатору, формировать и выводить на печать комплекты заданий. КИМы для проведения экзамена формируются с помощью программного обеспечения для каждого из регионов Российской Федерации накануне экзаменов.
Каждый КИМ имеет уникальный код, использование вариантов КИМ не предусмотрено.
Что следует использовать при подготовке к ГИА
Подготовку к ГИА целесообразно проводить используя информацию, которую можно получить на сайтах: http://www.ege.edu.ru; www.fipi.ru.
Банк заданий ЕГЭ 2016 года и прошлых лет представлен на сайте www.fipi.ru. Открытый банк заданий ЕГЭ содержит более 60 000 заданий.
Сроки информирования о проведении ГИА
В целях информирования граждан о порядке проведения ГИА в средствах массовой информации, на официальных сайтах органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, или специализированных сайтах публикуется следующая информация:
о сроках и местах подачи заявлений на сдачу ГИА, местах регистрации на сдачу ЕГЭ (для выпускников прошлых лет, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, а также обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях) - не позднее чем за два месяца до завершения срока подачи заявления;о сроках проведения ГИА - не позднее чем за два месяца до начала экзаменов;о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций - не позднее чем за месяц до начала экзаменов;
о сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА - не позднее чем за месяц до начала экзаменов.

Кто участвует в ГИА в досрочный этап
Для выпускников прошлых лет, лиц, окончивших образовательные организации со справкой в предыдущие годы, выпускников текущего года, не имеющих академической задолженности, в том числе за итоговое сочинение (изложение), в полном объёме выполнивших учебный план или индивидуальный учебный план ГИА и решением педагогического совета школы допущенных к ГИА по их желанию может проводиться досрочно. Сроки и порядок подачи заявления на участие в ЕГЭ в досрочный этап определяется требованиями нормативных документов. Для участия в экзамене в досрочный этап необходимо подать заявление до 1 февраля 2016 года.
Участники ГИА в местах подачи заявлений на участие в ГИА лично, под роспись получают уведомление регистрации на экзамен, в котором указаны дата, место проведения экзамена, способ прибытия в ППЭ и иная информация.
Где подать заявление на участие в ЕГЭ в основной этап
Лица, сдающие ЕГЭ в основной этап, подают заявление на участие в ЕГЭ до 1 февраля 2016 года. Выпускники образовательных организаций подают заявление администрации образовательной организации с указанием перечня общеобразовательных предметов, по которым планируют сдавать ЕГЭ.
Выпускники прошлых лет - военнослужащие, проходящие военную службу по призыву и по контракту, поступающие на обучение в военные образовательные организации высшего образования, для участия в ЕГЭ подают не позднее чем за две недели до начала проведения соответствующего экзамена (соответствующих экзаменов) в места регистрации на сдачу ЕГЭ в субъекте Российской Федерации, где расположена военная образовательная организация высшего образования, заявления с указанием учебного предмета (перечня учебных предметов), по которым планируют сдавать ЕГЭ в текущем году.
Выпускники прошлых лет, освоившие образовательные программы среднего общего образования, в том числе иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе беженцы и вынужденные переселенцы подают заявление с 10 января по 1 февраля 2016 года в РЦОИ по адресу: Новосибирск, ул. Блюхера, 40 (ст. метро «Студенческая») (Приложение).
Места регистрации на сдачу ЕГЭ определяются приказом Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области до 1 декабря 2015 года, затем размещаются в средствах массовой информации и на сайтах. (Например: http://www.nimro.ru; www.gcro.nios.ru и др.).
Участники ЕГЭ в местах подачи заявлений на участие в ЕГЭ лично, под роспись получают уведомление регистрации на экзамен, в котором указаны дата, место проведения экзамена, способ прибытия в ППЭ и иная информация.
Кто участвует в дополнительный этап
В дополнительный этап (планируется Рособрнадзором) имеют право участвовать:
обучающиеся, не прошедшие ГИА или получившие на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки;
выпускники прошлых лет, изъявившие желание участвовать в ЕГЭ по русскому языку и (или) математике профильного уровня, независимо от наличия у таких лиц результатов ЕГЭ по данным учебным предметам;
выпускники, получившие документ о среднем общем образовании в текущем учебном году, изъявившие желание пересдать русский язык и (или) математику профильного уровня для улучшения результатов.
Экзамены планируется проводить по единому расписанию после 1 сентября 2016 года.
О проведении ГИА для обучающихся сменивших место жительства или находящихся на длительном лечении
Для прохождения ГИА обучающемуся, сменившему место жительства или находящемуся на длительном лечении в учреждениях системы здравоохранения, необходимо оформить официальный перевод в образовательную организацию по месту жительства или на базе учреждения здравоохранения, где он(а) проходит длительное лечение.
Для исключения дублирования указанных категорий обучающихся в региональной информационной системе (далее – РИС), муниципальный орган управления образования обязан в двухдневный срок проинформировать ГЭК Новосибирской области о выбывшем участнике ГИА. ГЭК субъекта Российской Федерации (куда прибыл обучающийся) допускает его до участия в ГИА только после получения письма Минобрнауки Новосибирской области о выбывшем участнике ГИА (письмо Минобрнауки Новосибирской области от 13.01.2015 №45-03/25).
Проведение ГИА
Участники ГИА сдают экзамен в ППЭ и рассаживаются за рабочие столы в соответствии с проведённым распределением. Изменение рабочего места не допускается. Специальные доставочные пакеты с материалами ГИА доставляются в ППЭ членами ГЭК в день проведения экзамена, либо материалы ГИА распечатываются в аудитории в день экзамена в присутствии участников ГИА.
При прибытии в ППЭ участник ГИА должен иметь с собой документ, удостоверяющий личность, гелевую или капиллярную ручку с чёрными чернилами, дополнительные устройства и материалы (средства обучения и воспитания), которые можно использовать по отдельным предметам.
Во время экзамена участники ГИА должны соблюдать установленный порядок проведения ГИА и следовать указаниям организаторов ППЭ.
После завершения экзамена, запечатанные специальные доставочные пакеты с материалами ГИА доставляются членами ГЭК из ППЭ в РЦОИ для обработки и проверки экзаменационных работ. В некоторых ППЭ осуществляется сканирование материалов ЕГЭ сразу после завершения экзамена.
Каким требованиям должен отвечать ППЭ
ППЭ - здание (сооружение), которое можно использовать для проведения ЕГЭ. Количество, общая площадь и состояние помещений, предоставляемых для проведения ЕГЭ, должны обеспечивать проведение экзаменов в условиях, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. СанПиН 2.4.2.2821-10", утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189.
Количество и места расположения ППЭ определяются исходя из того, что в ППЭ должно присутствовать не менее 15 участников ЕГЭ, при этом в каждой аудитории присутствует не более 25 участников ЕГЭ, с соблюдением соответствующих требований санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. При отсутствии возможности организации ППЭ в соответствии с указанным требованием предусматриваются дополнительные меры контроля за соблюдением установленного порядка проведения ЕГЭ.
В ППЭ выделяется специальное место для личных вещей участников ЕГЭ до рамки металлоискателя.
Так же в ППЭ должны быть предусмотрены:
помещение для представителей образовательных организаций, сопровождающих обучающихся;
помещения для представителей средств массовой информации, общественных наблюдателей и иных лиц, имеющих право присутствовать в ППЭ в день экзамена.
Помещения, не использующиеся для проведения экзамена, на время проведения экзамена запираются и опечатываются.
Для каждого участника ЕГЭ выделяется отдельное рабочее место.
В необходимых случаях аудитории, выделяемые для проведения экзаменов, оборудуются компьютерами.
ППЭ оборудуются стационарными или переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения. Срок хранения видеозаписи экзамена составляет не менее трёх месяцев со дня проведения экзамена. По решению ГЭК ППЭ оборудуются системами подавления сигналов подвижной связи.
Аудитории оборудуются средствами видеонаблюдения. Отсутствие средств видеонаблюдения, неисправное состояние или отключение указанных средств во время проведения экзамена, равно как и отсутствие видеозаписи экзамена является основанием для остановки экзамена в ППЭ или отдельных аудиториях ППЭ.
Особенности ЕГЭ для лиц с ОВЗ
Во время проведения ЕГЭ в качестве ассистентов, оказывающих техническую помощь участникам ЕГЭ с ОВЗ, привлекаются работники организаций, осуществляющих социальное обслуживание лиц с ОВЗ или иные граждане, обладающие подтвержденным документально опытом работы по уходу за лицами с ОВЗ. Не допускается привлечение в качестве ассистента близких родственников.
Лицам с ОВЗ для проведения необходимых медико-профилактических процедур в аудиториях во время проведения экзамена может быть организовано питание и предусмотрены перерывы в пределах времени, отводимого на экзамен. Продолжительность экзамена для таких лиц увеличивается на 1,5 часа (устный экзамен по иностранным языкам на 30 минут).
Особенности организации ППЭ для участников ЕГЭ с ОВЗ
Для участников ЕГЭ с ОВЗ ЕГЭ проводится в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития.
Материально-технические условия проведения экзамена должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа таких участников в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывание в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, наличие специальных кресел и других приспособлений).
В ППЭ выделяется помещение для организации питания и перерывов для проведения необходимых медико-профилактических процедур.
Аудитории в ППЭ для участников ЕГЭ с ОВЗ могут быть оборудованы:
звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования (для глухих и слабослышащих участников ЕГЭ).
компьютером со специализированным программным обеспечением или оборудованием для копирования в увеличенном размере (для слепых и слабовидящих участников ЕГЭ);
иными техническими средствами и оборудованием, необходимыми для проведения экзамена для участников ЕГЭ с ОВЗ.
Для слабовидящих участников ЕГЭ рабочее место должно быть обеспечено индивидуальным равномерным освещением не менее 300 люкс.
Экзаменационные материалы для проведения ГВЭ в письменной форме включают в себя задания и листы (тетради) для ответов.
В случае обнаружения брака или некомплектности экзаменационных материалов организаторы выдают участнику ЕГЭ новый комплект экзаменационных материалов.
Кто может присутствовать в ППЭ
Лица, привлекаемые к проведению ЕГЭ в ППЭ:
а) руководитель и организаторы ППЭ;
б) не менее одного члена ГЭК;
в) руководитель организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченное им лицо;
г) технические специалисты по работе с программным обеспечением, оказывающие информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ;
д) медицинские работники, а также (при необходимости) ассистенты, оказывающие необходимую техническую помощь участникам ЕГЭ с ОВЗ, с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития, в том числе непосредственно при проведении экзамена;
е) сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции);
ж) сопровождающие.
В день проведения экзамена в ППЭ могут присутствовать:
представители средств массовой информации;
общественные наблюдатели, аккредитованные в установленном порядке;
должностные лица Рособрнадзора и (или) органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования;
технические специалисты организации, отвечающей за установку и обеспечение работоспособности средств видеонаблюдения.
Представители средств массовой информации присутствуют в аудиториях для проведения экзамена только до момента начала заполнения участниками ЕГЭ регистрационных полей экзаменационной работы. Общественные наблюдатели могут свободно перемещаться по ППЭ. При этом в одной аудитории находится не более одного общественного наблюдателя.
Допуск в ППЭ и перемещение по ППЭ
Допуск в ППЭ всех лиц осуществляется только при наличии у них документов, удостоверяющих их личность и подтверждающих их полномочия.
Допуск участников ЕГЭ начинается не ранее 09.00 по местному времени и осуществляется по документам, удостоверяющих их личность и по спискам распределения в указанный ППЭ.
Участники ЕГЭ должны оставить личные вещи (в том числе средства связи) в месте для хранения личных вещей (указанное место для личных вещей участников ЕГЭ организуется до установленной рамки стационарного металлоискателя или до места проведения уполномоченными лицами работ с использованием переносного металлоискателя).
Организаторы ППЭ сопровождают участников ЕГЭ до аудиторий. Участники ЕГЭ имеют право перемещаться по ППЭ только в сопровождении организаторов.
Сроки и продолжительность проведения ЕГЭ
Единое расписание проведения ЕГЭ, продолжительность экзамена по каждому общеобразовательному предмету ежегодно утверждаются приказом Минобрнауки России.
ЕГЭ по всем общеобразовательным предметам начинается в 10.00 по местному времени. В продолжительность экзамена не включается время, выделенное на инструктаж участников ЕГЭ, вскрытие специальных доставочных пакетов с материалами ЕГЭ или распечатку материалов ЕГЭ в аудитории, заполнение регистрационных полей бланков ЕГЭ.
Продолжительность ЕГЭ по математике (профильный уровень), литературе, физике, информатике и информационно-коммуникационным технологиям, обществознанию, истории составляет 235 минут, по русскому языку, химии - 3,5 часа (210 минут), по биологии, географии, математике (базовый уровень), иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) - 3 часа (180 минут, (устная часть иностранные языки - 15 минут)).Во время проведения экзамена разрешено
При проведении экзамена разрешается пользоваться дополнительными устройствами и материалами (средства обучения и воспитания):
математика - линейка;
физика - линейка и непрограммируемый калькулятор;
химия - непрограммируемый калькулятор, (Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот, и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов – входят в состав контрольных измерительных материалов);
география - линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор, карты-приложения.
Во время экзамена на рабочем столе участника ГИА находятся:
ручка;
документ, удостоверяющий личность;
средства обучения и воспитания;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства для лиц с ОВЗ.
При выходе из аудитории во время экзамена все материалы и черновики оставляются на рабочем столе.
Участник ЕГЭ может воспользоваться дополнительным бланком ответов. В случае нехватки места для записи развернутых ответов в бланке ответов № 2 участник ЕГЭ может взять у организатора в аудитории дополнительный бланк ответов № 2, если полностью был использован основной бланк ответов № 2. Если будет использован и взятый дополнительный бланк ответов № 2, то может быть взят ещё один или несколько дополнительных бланков ответов № 2 для завершения записи ответа.
Участникам ЕГЭ допускается делать пометки в КИМ.
Во время проведения экзамена запрещено
Участникам ГИА в ППЭ запрещено иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Организаторам, ассистентам, оказывающим необходимую техническую помощь лицам с ОВЗ, техническим специалистам в ППЭ также запрещено иметь при себе средства связи.
Лицам, присутствующим в ППЭ вдень проведения экзамена, не разрешается оказывать содействие участникам ГИА, в том числе передавать им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Участникам ГИА, организаторам, ассистентам, оказывающим необходимую техническую помощь лицам с ОВЗ, техническим специалистам не разрешается выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы. Лица, допустившие нарушение установленного порядка проведения ГИА, удаляются с экзамена.
Особенности подготовки к сдаче экзамена по иностранным языкам
Для проведения устного экзамена используется два типа аудиторий:
аудитория подготовки, в которой участник ЕГЭ заполняет бланк регистрации и ожидает своей очереди сдачи экзамена.
аудитория проведения, в которой участник ЕГЭ отвечает на задания КИМ.
В аудитории проведения должны быть подготовлены компьютеры с подключенной гарнитурой (наушники с микрофоном) и установленным программным обеспечением рабочего места участника ЕГЭ.
Из аудиторий подготовки в аудитории проведения участники ЕГЭ заходят группами по количеству рабочих мест в аудитории.
Устный экзамен по иностранным языкам
Время непосредственной сдачи экзамена одним участником ЕГЭ в аудитории проведения составляет 13 минут (кроме участников ЕГЭ с ОВЗ): 6 минут – подготовка и 7 минут – ответ.
Общее время нахождения участника ЕГЭ в аудитории проведения не превышает 30 минут (кроме участников ЕГЭ с ОВЗ).
Общая длительность экзамена в пункте проведения экзамена: 2 часа. Таким образом, через одно рабочее место в аудитории проведения за день могут пройти максимум 4 участника ЕГЭ (последние сдающие проведут в аудитории подготовки 1,5 часа).
О сочинении по литературе
Писать сочинение выпускникам текущего года (писать сочинение могут и выпускники прошлых лет, для предоставления сочинения в ВУЗ) предстоит в первую среду декабря (2.12.2015) , а пересдать его разрешается в первую среду февраля или первую рабочую среду мая 2016 года. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов сочинение может быть заменено изложением (письмо Рособрнадзора от 01.10.2015 № 02-448 «Об использовании в работе документов по организации и проведению итогового сочинения (изложения)).
При выставлении оценки учитывается объем сочинения. Рекомендуемое количество слов – 350. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то такая работа считается невыполненной и оценивается 0 баллов. Максимальное количество слов в сочинении не устанавливается: в определении объёма своего сочинения выпускник должен исходить из того, что на всю работу отводится 3 часа 55 минут.
Какие направления тем будут в сочинении в 2016 году
«Время» – направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха.
«Дом» – направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего.
«Любовь» – направление дает возможность посмотреть на любовь с различных позиций: родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружающего его мира. Речь пойдет о любви как явлении высоком, облагораживающем и возвышающем человека, о её светлых и трагических сторонах.
«Путь» – направление актуализирует  конкретное и символическое значение понятия «путь», нацеливая на нравственное и философское его осмысление. Диапазон размышлений широк: от дорожных впечатлений к раздумьям о судьбе человека, образе его жизни, выборе цели и средств ее достижения.
«Год литературы» – направление, с одной стороны, связано с проводимым в 2015 году в России чествованием литературы как величайшего культурного феномена, с другой – обращено к читателю, проживающему очередной год своей жизни с книгой в руках. Широта данной тематики требует от выпускника наличия определенного читательского кругозора и умения рассуждать о большой литературе.
Кто должен писать итоговое сочинение
Итоговое сочинение как условие допуска к ГИА по образовательным программам среднего общего образования проводится для обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, в том числе для:
иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы среднего общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также для лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования;обучающихся, получающих среднее общее образование, в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального образования, интегрированных с образовательными программами среднего общего образования (при наличии у такой образовательной организации свидетельства о государственной аккредитации по образовательной программе среднего общего образования);
обучающихся, получающих среднее общее образование по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы.Выпускники прошлых лет пишут итоговое сочинение по желанию с целью использования его результатов при приёме в образовательные организации высшего образования.
Кто должен писать итоговое изложение
Итоговое изложение как условие допуска к ГИА по образовательным программам среднего общего образования проводится для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья или для детей-инвалидов и инвалидов, а также для:
обучающихся, получающих среднее общее образование по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления на написание итогового изложения предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии и/или индивидуальной программы реабилитации для обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, а также оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности и выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
Как принять участие в написании сочинения (изложения)
Не позднее чем за две недели до проведения итогового сочинения (изложения) руководитель образовательной организации осуществляет приём заявлений и организует регистрацию обучающихся на участие в итоговом сочинении (изложении).
При подаче заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) обучающийся даёт согласие на обработку персональных данных и сведения о обучающихся вносятся РЦОИ в региональную информационную систему.
Проведение сочинения (изложения)
Итоговое сочинение (изложение) проводится в образовательных организациях и (или) в местах, определённых органами исполнительной власти, осуществляющими государственное управление в сфере образования. Итоговое сочинение (изложение) начинается в 10.00 по местному времени.
Для выпускников прошлых лет проведение итогового сочинения возможно вне образовательных организаций, в специальных подготовленных местах, определяемых органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования.
По решению органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, места проведения итогового сочинения (изложения) оборудуются стационарными и переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения, средствами подавления сигналов подвижной связи.
Обучающиеся, выпускники прошлых лет рассаживаются за рабочие столы в произвольном порядке. Во время проведения итогового сочинения (изложения) обучающимся, выпускникам прошлых лет запрещается пользоваться текстами литературного материала (художественные произведения, дневники, мемуары, публицистика). Выпускнику разрешается пользоваться орфографическим словарём при написании сочинения (дополнительно толковым словарём при написании изложения). Сочинение пишется на специальных бланках после заполнения бланка регистрации.
Во время проведения итогового сочинения (изложения) обучающимся, выпускникам прошлых лет запрещено иметь при себе средства связи, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Проверки итогового сочинения (изложения) должна завершиться не позднее чем через неделю с даты его проведения. Изображения бланков итогового сочинения РЦОИ размещает на региональном сервере и они могут быть переданы по запросу в образовательные организации, реализующие образовательные программы среднего профессионального и высшего образования.
Как будет оцениваться сочинение
Сочинение оценивается по пяти критериям. Критерии №1 и №2 являются основными.
Критерий №1 «Соответствие теме» - выпускник рассуждает на предложенную тему, выбрав путь её раскрытия. «Незачет» ставится только при условии, если сочинение не соответствует теме или в нем не прослеживается конкретной цели высказывания (во всех остальных случаях выставляется «зачет»).
Критерий №2 «Аргументация. Привлечение литературного материала» - выпускник строит рассуждение, привлекая для аргументации не менее одного произведения отечественной или мировой литературы, избирая свой путь использования литературного материала; показывает разный уровень осмысления литературного материала: от элементов смыслового анализа (например, тематика, проблематика, сюжет, характеры и т.п.) до комплексного анализа художественного текста в единстве формы и содержания и его интерпретации в аспекте выбранной темы. Опора на художественное произведение при написании сочинения подразумевает не просто ссылку на тот или иной художественный текст, но и обращение к нему на уровне аргументации, использования примеров, связанных с проблематикой и тематикой произведений, системой действующих лиц и т.д. «Незачет» ставится при условии, если сочинение написано без привлечения литературного материала, или в нем существенно искажено содержание произведения, или литературные произведения лишь упоминаются в работе, не становясь опорой для рассуждения (во всех остальных случаях выставляется «зачет»).
Для получения «зачета» за итоговое сочинение необходимо получить «зачет» по критериям №1 и №2 (выставление «незачета» по одному из этих критериев автоматически ведет к «незачету» за работу в целом).
Критерий №3 «Композиция и логика рассуждений» - выпускник аргументирует высказанные мысли, стараясь выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами. «Незачет» ставится при условии, если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла сказанного или отсутствует тезисно-доказательная часть (во всех остальных случаях выставляется «зачет»).
Критерий №4 «Качество письменной речи» - данный критерий нацеливает на проверку речевого оформления текста сочинения.
Выпускник точно выражает мысли, используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при необходимости уместно употребляет термины, избегает речевых штампов. «Незачет» ставится при условии, если низкое качество речи существенно затрудняет понимание смысла сочинения (во всех остальных случаях выставляется «зачет»).
Критерий №5 «Грамотность» - данный критерий позволяет оценить грамотность выпускника. «Незачет» ставится, если речевые, грамматические, а также орфографические и пунктуационные ошибки, допущенные в сочинении, затрудняют чтение и понимание текста (в сумме более 5 ошибок на 100 слов).
Выпускник дополнительно должен получить «зачет» хотя бы по одному из этих критериев (№3-№5), чтобы получить «зачет» за всю работу в целом.
Каков срок действия результатов сочинения
Результат итогового сочинения в случае представления его при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действителен четыре года, следующих за годом получения такого результата.
Должны ли выпускники 11 класса, не допущенные к ГИА в 2015 году, при повторном обучении писать сочинение (изложение) по новым правилам ГИА
Как следует из части 3 ст. 59 Федерального закона № 273-ФЗ, освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования, основных профессиональных образовательных программ завершается обязательной итоговой аттестацией. Иначе говоря, итоговая аттестация является неотъемлемой частью указанных образовательных программ. Аналогичный вывод следует из определения понятия «образовательная программа», данного в п. 9 ст. 2 данного Федерального закона. Поэтому считать, что обучающиеся на уровне среднего общего образования, не прошедшие ГИА, освоили данную образовательную программу, нельзя.
Соответственно, при повторном обучении в 2015/2016 учебном году, обучающиеся обязаны будут проходить ГИА по новым действующим правилам, включающим написание сочинения (изложения) (п. 9 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ  от 26 декабря 2013 г. № 1400 (внесены изменения приказами Министерства образования и науки РФ, от 5 августа 2014 года № 923, от 16 января 2015 г. № 9).
Повторный допуск к сдаче итогового сочинения (изложения)
Повторно допускаются к сдаче итогового сочинения (изложения) в текущем году:
обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»);
обучающиеся, выпускники прошлых лет, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтверждённые документально);
обучающиеся, выпускники прошлых лет, не завершившие сдачу итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтверждённые документально).
В целях обеспечения права на объективное оценивание итогового сочинения (изложения) обучающимся предоставляется право подать в письменной форме заявление на повторную проверку сданного ими итогового сочинения (изложения) комиссией из другой образовательной организации.
Информационная безопасность при проведении ЕГЭ
В ППЭ во время проведения экзамена участникам ЕГЭ запрещается иметь при себе и использовать средства связи и электронно-вычислительной техники (в том числе калькуляторы), фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации за исключением случаев, установленных нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Участники ЕГЭ не вправе во время экзамена осуществлять хождение по ППЭ без сопровождения организаторов ЕГЭ, производить обмен любыми материалами и предметами друг с другом, пользоваться справочными и дополнительными устройствами и материалами, кроме разрешенных.
При установлении факта наличия или использования средств связи и электронно-вычислительной техники во время проведения экзамена или иного нарушения установленного порядка проведения ЕГЭ, уполномоченные представители ГЭК удаляют участника ЕГЭ с экзамена, без права пересдачи в текущем году, и составляют акт об удалении из ППЭ.
Акт об удалении из ППЭ в тот же день направляется в ГЭК для проведения служебного расследования.
В ППЭ предусматривается присутствие должностных лиц региональных органов, осуществляющих надзор за соблюдением законодательства в области образования. Указанные лица наделяются правом составлять протоколы об административных правонарушениях и привлекать лиц, нарушивших порядок проведения ЕГЭ к административной ответственности, предусмотренной ст. 19.30 КоАП (Штраф для граждан - до пяти тысяч рублей; для должностных лиц - до сорока тысяч рублей; для юридических лиц - до двухсот тысяч рублей).
Общественное наблюдение
Гражданам, получившим аккредитацию, предоставляется право присутствовать в качестве общественных наблюдателей при проведении ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников (приказ Минобрнауки России от 28.06.2013 № 491 «Об утверждении порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников» (зарегистрирован Минюстом России 02.08.2013, регистрационный № 29234) (в редакции приказов Минобрнауки России от 19.05.2014 № 552, от 12.01.2015 № 2).
Куда направляется информация о выявленных нарушениях при проведении ГИА
Информация о выявленных нарушениях при проведении ГИА может быть передана общественным наблюдателем в письменном виде лично секретарю ГЭК Новосибирской области. Заявление подается в 2-х экземплярах, один из которых остается у общественного наблюдателя с пометкой о регистрации заявления.
Также информация о нарушениях в ходе проведения ЕГЭ может быть направлена почтой в Рособрнадзор по адресу: г. Москва, ул. Садовая-Сухаревская, д. 16, К-51, ГСП-4, 127994. В заявлении необходимо указать свою фамилию, имя, отчество (последнее — при наличии), почтовый адрес, изложить суть заявления, а также поставить личную подпись и дату. Справки по письменным обращениям граждан, находящимся на рассмотрении в Рособрнадзоре, можно получить по телефону: 8 (495) 608-61-55, либо по телефону «горячей линии»: 8 (495) 984-89-19 с понедельника по пятницу с 10:00 до 17:00 мск.
Общественная палата РФ: 8-800-700-8-800 с понедельника по пятницу с 9:00 до 18:00 мск. Звонок из любого региона России бесплатный.
Заполнение бланков регистрации и ответов участников ЕГЭ
Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами с использованием гелевой, капиллярной или перьевой ручек.
Участник ЕГЭ должен изображать каждую цифру и букву во всех заполняемых полях бланка регистрации и бланка ответов, тщательно копируя образец ее написания из строки с образцами написания символов, расположенной в верхней части бланков. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно.
Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества участника ЕГЭ).
Развернутые ответы прописываются обычным разборчивым почерком. Использование карандаша при заполнении бланков не допускается (даже при работе с чертежом или на черновике).
Бланки в аудитории заполняются по указанию организатора после проведения инструктажа по их заполнению.
Бланк ответов №1 изменён в 2015 году. Задания в варианте КИМ представлены в режиме сквозной нумерации, без буквенных обозначений А, В, С, поэтому изменена форма записи ответа в заданиях с выбором одного ответа. Правильный ответ записывается цифрой, последовательностью цифр, записью в виде слова или словосочетания, крестик в бланках ответов №1 не выставляется.
Инструктаж участников ЕГЭ в аудитории
В аудитории вскрытие специальных доставочных пакетов с материалами ЕГЭ или их распечатка проводится в присутствии участников ЕГЭ. После выдачи материалов ЕГЭ участникам экзамена проводится инструктаж, в ходе которого участникам ЕГЭ рассказывается о раскладке материалов ЕГЭ на столе, особенностях заполнения бланков регистрации и ответов № 1 и № 2, правилах поведения в аудитории и ППЭ. Обязательно должна прозвучать информация о возможности подачи апелляции по процедуре проведения экзамена и по результатам ЕГЭ. На доске в аудитории до начала экзамена оформляется образец регистрационных полей бланка регистрации участника ЕГЭ и организатор в ходе инструктажа заполняет с участниками ЕГЭ регион, код ППЭ, номер аудитории, код предмета и его название, дату проведения ЕГЭ и др. Оставшиеся поля - код образовательной организации, класс, ФИО, данные паспорта, пол - участники ЕГЭ заполняют самостоятельно, используя свои паспортные данные. После инструктажа на доске записывается время начала и окончания экзамена. В продолжительность экзамена не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж, выдача экзаменационных материалов, заполнение регистрационных полей экзаменационных работ, настройка необходимых технических средств, используемых при проведении экзаменов).

Исправление ошибки в бланках участника ЕГЭ
Если участник ЕГЭ желает заменить номер ответа, ему следует отметить в области «Замена ошибочных ответов на задания в краткой форме» те ответы, которые участник ЕГЭ считает правильными. При указании номера задания он должен поставить правильный ответ взамен ошибочно записанного.
Каждая цифра, буква, запятая или знак минус (если число отрицательное) записывается в отдельную клеточку, строго по образцу из верхней части бланка. Не разрешается использовать при записи ответа на задания иные символы, кроме символов кириллицы, латиницы, арабских цифр, запятой и знака дефис (минус).
Сроки обработки экзаменационных работ участников ЕГЭ
Экзаменационные работы подвергаются компьютерной обработке и проверке развёрнутых ответов экспертами предметных комиссий ГЭК. Компьютерная обработка экзаменационных работ участников ЕГЭ осуществляется в РЦОИ с использованием специальных аппаратно-программных средств и включает в себя:
сканирование бланков ЕГЭ;
распознавание информации, внесенной в бланки ЕГЭ;
сверку распознанной информации с оригинальной информацией, внесенной в бланки ЕГЭ и другие работы.
Проверка заданий экзаменационной работы с развёрнутым ответом осуществляется двумя экспертами предметной комиссией ГЭК независимо друг от друга.
Сроки обработки бланков на региональном уровне (включая проверку развёрнутых ответов экспертами предметных комиссий) определены нормативными документами ФГБУ «ФЦТ»:
русский язык и математика (профильный) – 6 календарных дней;
математика (базовый) -3 календарных дня;
предметы по выбору - 4 календарных дня;
в дополнительный этап по всем предметам - 3 календарных дня;
обработка бланков на федеральном уровне с момента получения результатов обработки из всех регионов - не более 5 календарных дней.
Протоколы ГЭК об утверждении результатов ЕГЭ в течение 1 рабочего дня направляются в муниципальный орган управления образования для их передачи в образовательные организации.
Определены сроки рассмотрения заявлений на апелляцию:
по процедуре проведения ЕГЭ – не более 2-х рабочих дней;
по результатам ЕГЭ – не более 4-х рабочих дней.
Оформление результатов ЕГЭ
Результаты ЕГЭ фиксируются в Федеральной информационной системе (далее – ФИС) (Постановление Правительства Российской Федерации от 27 января 2012 г. N 36 г. Москва "Об утверждении Правил формирования и ведения федеральной информационной системы обеспечения проведения единого государственного экзамена и приема граждан в образовательные учреждения среднего профессионального образования и образовательные учреждения высшего профессионального образования и региональных информационных систем обеспечения проведения единого государственного экзамена"). В ФИС формируется результат в 100-бальной шкале не ниже минимального балла по соответствующему предмету.
Минимальный балл установлен Распоряжением Рособрнадзора:
Русский язык – 24 балла, при поступлении в ВУЗ в 2016 году – 36 баллов;
Математика (профильный уровень) - 27 баллов;
Математика (базовый уровень) – 3 балла;
Информатика и ИКТ – 40 баллов;
Биология – 36 баллов;
История – 32 балла;
Химия – 36 баллов;
Иностранные языки – 22 балла;
Физика – 36 баллов;
Обществознание – 42 балла;
Литература – 32 балла;
География – 37 баллов.
Удовлетворительные результаты ЕГЭ по русскому языку и математике (базовый уровень) являются основанием выдачи выпускникам образовательных организаций аттестата о среднем общем образовании.
Результаты ЕГЭ при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительны четыре года, следующих за годом получения таких результатов (Ст.70 п. 2., Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»). Свидетельство с результатами ЕГЭ 2012 года действительно до завершения 2016 года.
Бумажный вариант свидетельства о результатах ЕГЭ не выдаётся. Электронный вариант свидетельства о результатах ЕГЭ всех участников ЕГЭ хранится 10 лет в ФИС. Получить и (или) проверить результат участника ЕГЭ из ФИС может организация высшего или среднего профессионального образования и РЦОИ.
Апелляции
Участники ЕГЭ имеют право подать в письменной форме апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по общеобразовательному предмету и (или) о несогласии с выставленными баллами в конфликтную комиссию.
Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по общеобразовательному предмету участник ЕГЭ подает в день проведения экзамена по соответствующему общеобразовательному предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ. При удовлетворении апелляции по процедуре проведения экзамена результат ЕГЭ аннулируется. Экзамен пересдаётся по решению председателя ГЭК.
Апелляция о несогласии с выставленными баллами может быть подана в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ЕГЭ по соответствующему общеобразовательному предмету.
Обучающиеся подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, которой они были допущены в установленном порядке к ГИА, выпускники прошлых лет - в места, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, а также в иные места, определённые министерством образования и науки Новосибирской области.
Сроки рассмотрения апелляций:
по процедуре проведения ЕГЭ - не более 2-х рабочих дней;
по результатам ЕГЭ - не более 4-х рабочих дней.
При рассмотрении апелляции в конфликтной комиссии может присутствовать участник ЕГЭ и (или) его родители (законные представители).
Конфликтная комиссия работает по адресу: Новосибирск, ул. Блюхера, 40 (ст. метро «Студенческая»).
Повторная сдача ГИА
Повторно сдать ГИА имеют право:
обучающиеся, не прошедшие ГИА или получившие на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки;
выпускники прошлых лет, изъявившие желание участвовать в ЕГЭ по русскому языку и (или) математике профильного уровня, независимо от наличия у таких лиц результатов ЕГЭ по данным учебным предметам;
выпускники, получившие документ о среднем общем образовании в текущем учебном году, изъявившие желание пересдать русский язык и (или) математику профильного уровня для улучшения результатов.
Экзамены будут проводиться по единому расписанию после 1 сентября 2016 года (планируется Рособрнадзором).
Сколько раз можно сдавать ГИА
В последующие годы разрешена пересдача ГИА по всем общеобразовательным предметам.
Участник ГИА, имея действующие результаты за несколько лет, самостоятельно определяет для себя какой результат ГИА из действующих он предоставит в приёмную комиссию при поступлении в ВУЗ.
Где можно узнать результат ГИА
В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования обработка материалов на региональном и федеральном уровнях занимает от 6 до 12 дней. Соответственно узнать свой результат участник ГИА может на 7 - 13 день после экзамена.
Выпускники текущего года знакомятся с результатами в своих образовательных организациях, выпускники прошлых лет по месту регистрации на участие в ГИА.
График информирования участников ГИА о результатах ЕГЭ и результаты ЕГЭ также размещены на сайте www.nimro.ru в разделе «Актуальное».
Кто принимает результат ЕГЭ
Результаты ЕГЭ признаются образовательными организациями высшего образования как результаты вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки (специальности), на которое осуществляется прием.
При поступлении в организации высшего образования результаты ЕГЭ обязательно проверяются членами приемных комиссий по ФИС.
Образовательным организациям высшего образования может быть предоставлено право проводить дополнительные вступительные испытания профильной направленности при приёме по программам бакалавриата и программам подготовки специалистов по иным направлениям подготовки (специальностям). Перечень дополнительных вступительных испытаний и правила их проведения объявляются не позднее 1октября 2015 года.
Особые права для отдельных категорий поступающих в ВУЗы
Победителям и призёрам олимпиад школьников, проводимых в порядке, устанавливаемом Минобрнауки России, предоставляются особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников.
Особое право, предоставляемое призёрам олимпиады школьников, предоставляется также победителям олимпиады школьников. Особое право, предоставляемое победителям либо победителям и призерам олимпиад школьников III уровня, предоставляется также соответственно победителям либо победителям и призерам олимпиад школьников I и II уровней соответствующего профиля, особое право, предоставляемое победителям либо победителям и призерам олимпиад школьников II уровня, - также соответственно победителям либо победителям и призерам олимпиад школьников I уровня соответствующего профиля.Без вступительных испытаний смогут поступить на обучение в ВУЗ победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, установленном Минобрнауки России, по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, а также чемпионы и призеры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпионы мира, чемпионы Европы, лица, занявшие первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, по специальностям и (или) направлениям подготовки в области физической культуры и спорта.
Вуз может установить дополнительное начисление баллов к результатам ЕГЭ за:
наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы;
наличие серебряного и золотого значка, полученного за результаты сдачи норм физкультурного комплекса "Готов к труду и обороне";
наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием;
осуществление волонтерской (добровольческой) деятельности;
участие в олимпиадах и иных интеллектуальных и творческих конкурсах.

Формирование и ведение ФИС
ФИС является государственной информационной системой. ФИС необходима для проведения ГИА и приёма граждан в образовательные учреждения среднего профессионального и высшего образования.
Формирование и ведение ФИС, в том числе внесение сведений, их обработка, хранение и использование, взаимодействие ФИС и РИС осуществляются с применением единых классификаторов и справочников, стандартизированных технических и программных средств.
В ФИС вносятся сведения:
о выпускниках образовательных организаций (фамилия, имя, отчество (при наличии), форма обучения, профильные предметы и предметы для углубленного изучения);
об участниках ЕГЭ, перечень общеобразовательных предметов, выбранных для сдачи ЕГЭ, об экзаменационных работах участников ЕГЭ, результаты обработки бланков ЕГЭ;
о гражданах, аккредитованных в качестве общественных наблюдателей, о ППЭ, информация об аудиторном фонде ППЭ, информация о рассадке участников ЕГЭ в ППЭ, а также тестовые задания, данные о КИМ для проведения ЕГЭ, ключах и критериях их оценивания, структура КИМ по типам заданий и другая информация.
Срок хранения сведений, внесённых в ФИС и РИС, составляет 10 лет. После завершения срока хранения сведения исключаются из соответствующей информационной системы.
Примерный перечень часто используемых при проведении ЕГЭ документов, удостоверяющих личность
Документы, удостоверяющие личность граждан Российской Федерации
1. Паспорт гражданина Российской Федерации, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации на территории Российской Федерации.
2. Паспорт гражданина Российской Федерации для выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации (заграничный).
3. Дипломатический паспорт.
4. Служебный паспорт.
5. Паспорт моряка (удостоверение личности моряка).
6. Удостоверение личности военнослужащего
7. Временное удостоверение личности гражданина Российской Федерации, выдаваемое на период оформления паспорта.
Документы, удостоверяющие личность иностранных граждан
1. Паспорт гражданина иностранного государства.
2. Разрешение на временное проживание.
3. Вид на жительство.
Документы, удостоверяющие личность лица без гражданства
1. Разрешение на временное проживание.
2. Вид на жительство.
Документы, удостоверяющие личность беженцев
Удостоверение беженца.
Свидетельство о рассмотрении ходатайства о признании гражданина беженцем.

Памятка о правилах проведения ЕГЭ в 2016 году (для ознакомления участников ЕГЭ/ родителей (законных представителей) под роспись)Информация для участников ЕГЭ и их родителей / законных представителей
1. В целях обеспечения безопасности, обеспечения порядка и предотвращения фактов нарушения порядка проведения ЕГЭ пункты проведения экзаменов (ППЭ) в 2016 году оборудуются стационарными и переносными металлоискателями; ППЭ и аудитории ППЭ оборудуются средствами видеонаблюдения; по решению государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации (ГЭК) ППЭ оборудуются системами подавления сигналов подвижной связи.
2. В день экзамена участник ЕГЭ должен прибыть в ППЭ не менее чем за 45 минут до его начала. Запуск участников в ППЭ начинается за час до начала экзамена.
3. Допуск участников ЕГЭ в ППЭ осуществляется при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в списках распределения в данный ППЭ.
Внимание! Свидетельство о рождении документом, удостоверяющим личность, не является.
В случае отсутствия по объективным причинам у обучающегося документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим от образовательной организации.
В случае отсутствия документа, удостоверяющего личность, у выпускника прошлых лет, в ППЭ он не допускается.
4. В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ участникам ЕГЭ запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы. Рекомендуем взять с собой на экзамен только необходимые вещи. Иные личные вещи участники ЕГЭ обязаны оставить в специально выделенном в ППЭ месте (помещении) для хранения личных вещей участников ЕГЭ. Указанное место для личных вещей участников ЕГЭ организуется до установленной рамки стационарного металлоискателя или до места проведения уполномоченными лицами работ с использованием переносного металлоискателя.
5. Участники ЕГЭ занимают рабочие места в аудитории в соответствии со списками распределения. Изменение рабочего места запрещено.
6. Во время экзамена участникам ЕГЭ запрещается общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории и ППЭ, выходить из аудитории без разрешения организатора.
При выходе из аудитории во время экзамена участник ЕГЭ должен оставить экзаменационные материалы и черновики на рабочем столе.
7. Участники ЕГЭ, допустившие нарушение указанных требований или иное нарушение установленного Порядка проведения ГИА, удаляются с экзамена. По данному факту лицами, ответственными за проведение ЕГЭ в ППЭ, составляется Акт, который передаётся на рассмотрение председателю ГЭК. Если факт нарушения участником ЕГЭ порядка проведения экзамена подтверждается, председатель ГЭК принимает решение об аннулировании результатов участника ЕГЭ по соответствующему учебному предмету. К дальнейшей сдаче экзамена по этому предмету участник ЕГЭ в текущем году не допускается.
8. Экзаменационная работа выполняется гелевой, капиллярной или перьевой ручками с чернилами черного цвета.
9. Участник ЕГЭ может при выполнении работы использовать черновики и делать пометки в КИМ. (в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам с включенным разделом «Говорение» черновики не выдаются);
Внимание! Черновики и КИМ не проверяются и записи в них не учитываются при обработке!
10. Участник ЕГЭ, который по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, имеет право досрочно сдать экзаменационные материалы и покинуть аудиторию. В этом случае в присутствии медицинского работника и членов ГЭК составляется Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. Организатор ставит в бланке регистрации участника ЕГЭ соответствующую отметку. В дальнейшем участник ЕГЭ сможет сдать экзамен по данному предмету в дополнительные сроки.
11. Участник ЕГЭ, завершивший выполнение экзаменационной работы раньше установленного времени окончания экзамена, имеет право сдать ее организаторам и покинуть ППЭ, не дожидаясь завершения окончания экзамена.
12. Результаты экзаменов по каждому предмету утверждаются, изменяются и (или) аннулируются председателем ГЭК (заместителем председателя ГЭК). Изменение результатов возможно в случае проведения перепроверки экзаменационных работ. О проведении перепроверки сообщается дополнительно. Аннулирование результатов возможно в случае выявления нарушений при проведении экзамена. Если нарушение было совершено участником ЕГЭ, его результаты аннулируются без предоставления возможности пересдать экзамен в текущем году.
13. Ознакомление участников ЕГЭ с полученными ими результатами ЕГЭ по соответствующему учебному предмету осуществляется не позднее трех рабочих дней со дня их утверждения председателем ГЭК (заместителем председателя ГЭК).
14. Результаты экзаменов действительны четыре года следующих за годом получения таких результатов.
15. В случае если участник ГИА получил на ГИА неудовлетворительные результаты по одному из обязательных учебных предметов, он имеет право сдать повторно данный предмет на любом этапе проведения экзаменов в текущем году не более одного раза.
Обучающимся, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее 1 сентября текущего года в сроки и в формах, устанавливаемых Порядком. Для прохождения повторной ГИА указанные лица восстанавливаются в организации, осуществляющей образовательную деятельность, на срок, необходимый для прохождения ГИА.Участник ЕГЭ имеет право подать апелляцию о нарушении установленного Порядка проведения ГИА и (или) о несогласии с выставленными баллами в конфликтную комиссию.
Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с нарушением обучающимся, выпускником прошлых лет требований настоящего Порядка и неправильным оформлением экзаменационной работы.
16. Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения экзамена участник ЕГЭ подает в день проведения экзамена члену ГЭК, не покидая ППЭ.
17. Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов экзамена по соответствующему учебному предмету. Обучающиеся подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию, которой они были допущены к ГИА, выпускники прошлых лет – в места, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, а также в иные места, определенные органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования.
18. Участники ЕГЭ заблаговременно информируются о времени, месте и порядке рассмотрения апелляций.
Обучающийся, выпускник прошлых лет и (или) его родители (законные представители) при желании присутствуют при рассмотрении апелляции.
19. При рассмотрении апелляции о нарушении устанавливаемого Порядка проведения ГИА конфликтная комиссия рассматривает апелляцию и заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:
об отклонении апелляции;
об удовлетворении апелляции.
При удовлетворении апелляции результат ЕГЭ, по процедуре которого участником ЕГЭ была подана апелляция, аннулируется и участнику ЕГЭ предоставляется возможность сдать экзамен по учебному предмету в иной день, предусмотренный расписаниями проведения ЕГЭ.
20. При установлении фактов нарушения установленного порядка проведения экзамена, которые могли повлечь за собой искажение результатов экзаменов всех участников ЕГЭ, председатель ГЭК (заместитель председателя ГЭК) принимает решение об аннулировании результатов ЕГЭ по соответствующему учебному предмету для всех участников ЕГЭ и о допуске к экзаменам в дополнительные сроки участников ЕГЭ, непричастных к фактам выявленных нарушений. 21. При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия запрашивает распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участников ЕГЭ, копии протоколов проверки экзаменационной работы предметной комиссией и КИМ участников ЕГЭ, подавших апелляцию.
Указанные материалы предъявляются участникам ЕГЭ (в случае его участия в рассмотрении апелляции).
При возникновении спорных вопросов по оцениванию экзаменационной работы конфликтная комиссия устанавливает правильность ее оценивания. Для этого к рассмотрению апелляции привлекаются эксперты по соответствующему учебному предмету.
По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов. Баллы могут быть изменены как в сторону повышения, так и в сторону понижения.

Образец заявления на участие в ЕГЭРуководителю образовательной организации или
Председателю
ГЭК
____________________
Заявление
Я, фамилия
имя
Дата рождения: ч ч . м м . г г
отчество
Документ, удостоверяющий личность ____________________________
Серия Номер Пол: Мужской Женский,
прошу зарегистрировать меня для участия в ЕГЭ по следующим учебным предметам:
Наименование учебного предмета Отметка о выборе Раздел «Говорение» (иностранные языки) Выбор даты в соответствии с единым расписанием ЕГЭ
Русский язык Математика (базовый уровень) Математика (профильный уровень) Физика Химия Информатика и ИКТ Биология История География Английский язык Немецкий язык Французский язык Испанский язык Обществознание Литература Прошу создать условия для сдачи ЕГЭ с учетом состояния здоровья, подтверждаемого:
(указать необходимые условия)
Справкой об установлении инвалидности Рекомендациями ПМПК Согласие на обработку персональных данных прилагается.
Подпись заявителя ______________/______________________(Ф.И.О.)
«____» _____________ 20___ г.
Контактный телефон ( ) - - Регистрационный номер
Особенности организации ППЭ для участников ЕГЭ с ограниченными возможностями здоровья
Категория участников ЕГЭ с ОВЗ Требования
Оформление КИМ Рабочее место Ассистент Оформление работы
Слепые Перевод на шрифт Брайля Отдельная аудитория, количество обучающихся в одной аудитории – не более 6 чел. Ассистент помогает занять рабочее место в аудитории.
Ассистент-тифлопереводчик переводит работу обучающегося и оформляет ее на бланке ЕГЭ установленной формы. Участник оформляет экзаменационную работу на тетради рельефно-точечным шрифтом.
Слабовидящие Шрифт, увеличенный до 16-18 ptОтдельная аудитория, количество обучающихся в одной аудитории – не более 12 чел. Ассистент помогает занять рабочее место в аудитории, оформляет работы на бланке ЕГЭ установленной формы.
Тифлопереводчик может привлекаться для оформления работы на бланке ЕГЭ установленной формы. Участник оформляет экзаменационную работу на копиях бланков с шрифтом 16-18 pt.
Индивидуальное равномерное освещение не ниже 300 люкс. Каждому обучающемуся – увеличивающее устройство. С тяжелыми нарушениями слуха нет Наличие звукоусиливающей аппаратуры как коллективного, так и индивидуального пользования Ассистент-сурдопереводчик, осуществляющий при необходимости, жестовый перевод и разъяснение непонятных слов. Текстовая форма инструкции по заполнению бланков.
С тяжелыми нарушениями речи нет нет нет Текстовая форма инструкции по заполнению бланков.
С нарушениями опорно-двигательного аппарата нет Отдельные аудитории в ППЭ, которые должны находиться на 1 этаже.
Количество обучающихся в одной аудитории – не более 6 человек. Ассистент, который может оказать помощь в фиксации положения в кресле, укрепить и поправить протезы и т.п. В ППЭ – пандусы и поручни, в аудитории – специальные кресла, медицинские лежаки – для участников ЕГЭ, которые не могут долго сидеть. В туалетных помещениях следует также предусмотреть расширенные дверные проемы и поручни. Участники ЕГЭ с ОВЗ, выполняющие работу на компьютере нет Отдельная аудитория. Рабочее место, оборудованное компьютером, не имеющим выхода в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» и не содержащим информацию по сдаваемому предмету. Ассистент помогает занять рабочее место в аудитории, распечатывает ответы участника. Ассистент оформляет регистрационные бланки и переносит информацию с распечатанных бланков участника в стандартные бланки ответов
Иные (диабет, астма, порок сердца, энурез, язва, сложные формы остеохондроза, сколиоза и др.) нет по рекомендациям врача по рекомендациям врача нет
Выписка из Правил заполнения бланка регистрации и бланков ответов участников ЕГЭ
Общая частьУчастники ЕГЭ выполняют экзаменационные работы на бланках:
бланке регистрации;
бланке ответов № 1;
бланке ответов № 2.
При заполнении бланков регистрации и ответов участников ЕГЭ необходимо точно соблюдать настоящие правила, так как информация, внесенная в бланки, сканируется и обрабатывается с использованием специальных аппаратно-программных средств.
При недостатке места для развернутых ответов на бланке ответов № 2, организатор в аудитории выдает дополнительный бланк ответов № 2.
Основные правила заполнения бланков ЕГЭВсе бланки ЕГЭ заполняются яркими черными чернилами. Допускается использование гелевой (или капиллярной, перьевой) ручки черного цвета.
Участник ЕГЭ должен изображать каждую цифру и букву во всех заполняемых полях бланка регистрации, бланка ответов № 1 и верхней части бланка ответов № 2, тщательно копируя образец ее написания из строки с образцами написания символов, расположенной в верхней части бланка регистрации и бланка ответов № 1. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно.
Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества участника ЕГЭ).
Если участник ЕГЭ не имеет информации для заполнения поля, он должен оставить его пустым (не делать прочерков).
Категорически запрещается:
делать в полях бланков, вне полей бланков или в полях, заполненных типографским способом, какие-либо записи и пометки, не относящиеся к содержанию полей бланков;
использовать для заполнения бланков цветные ручки,  карандаш (даже для черновых записей на бланках), средства для исправления внесенной в бланки информации.
На бланках ответов № 1 и № 2, а также на дополнительном бланке ответов № 2 не должно быть пометок, содержащих информацию о личности участника ЕГЭ.
При записи ответов необходимо строго следовать инструкциям по выполнению работы (к группе заданий, отдельным заданиям), указанным в КИМ.

Заполнение бланка регистрации
Рис. 1. Бланк регистрации

Поля, заполняемые участником ЕГЭ по указанию организатора в аудитории Указания по заполнению
Код региона
Код субъекта Российской Федерации в соответствии с кодировкой федерального справочника субъектов Российской Федерации
Код образовательного учреждения города Москвы Код образовательного учреждения, указан в уведомлении участника ЕГЭ.
Класс: номер, буква Информация о классе, в котором обучается участник ЕГЭ (для обучающихся)
Код пункта проведения ЕГЭ Указывается в соответствии с кодировкой ППЭ внутри субъекта Российской Федерации
Номер аудитории Номер аудитории, в которой проходит ЕГЭ
Дата проведения ЕГЭ Дата проведения ЕГЭ
Код предмета Указывается в соответствии с принятой кодировкой (см. табл. 2)
Название предмета Название предмета, по которому проводится ЕГЭ (возможно в сокращении)
Таблица 1. Указание по заполнению полей верхней части бланка регистрации
Кодировка учебных предметов: Название предмета Код предмета
Русский язык 1
Математика (профильный уровень) 2
Физика 3
Химия 4
Информатика и ИКТ 5
Биология 6
История 7
География 8
Английский язык 9
Немецкий язык 10
Французский язык 11
Обществознание 12
Испанский язык 13
Литература 18
Математика
(базовый уровень) 22
Английский язык (устный экзамен) 29
Немецкий язык (устный экзамен) 30
Французский язык (устный экзамен) 31
Испанский язык (устный экзамен) 33
Таблица 2. Название и код предметов
Поля, самостоятельно заполняемые участником ЕГЭ Указания по заполнению
Фамилия Вносится информация из документа, удостоверяющего личность участника ЕГЭ.
Имя Отчество Документ
Серия В поле записываются арабские цифры серии без пробелов. Например: 4600
Номер Записываются арабские цифры номера без пробелов. Например: 918762
Пол (Ж или М) Ставится метка в соответствующем поле
Таблица 3. Указания по заполнению полей «Сведения об участнике единого государственного экзамена»
После окончания заполнения бланка регистрации и выполнения всех пунктов краткой инструкции по определению целостности индивидуального комплекта участник ЕГЭ ставит свою подпись в специально отведенном для этого поле.
Заполнение бланка ответов № 1Информация для заполнения полей о коде региона, коде и названии предмета должна быть продублирована с информации, внесенной в бланк регистрации.

Рис. 6. Бланк ответов № 1
В средней части бланка ответов № 1 расположены поля для записи ответов на задания с выбором ответа в краткой форме.
Область ответов на задания с выбором ответов в краткой форме состоит из горизонтального ряда номеров заданий КИМ. Для того чтобы отметить номер ответа, который участник ЕГЭ считает правильным, он должен поставить цифру номера правильного ответа. Образец написания цифры приведен на бланке ответов № 1. Для удобства работы клеточки на левом и правом полях бланка ответов № 1 пронумерованы. Крестики с 2015 года не ставятся.
В области ответов на задания нельзя допускать случайных пометок, клякс, полос размазанных чернил и т.д., так как при автоматизированной обработке это может быть распознано как ответы на задания КИМ.
Каждая цифра, буква, запятая или знак минус (если число отрицательное) записывается в отдельную клеточку, строго по образцу из верхней части бланка. Не разрешается использовать при записи ответа на задания никаких иных символов, кроме символов кириллицы, латиницы, арабских цифр, запятой и знака дефис (минус).
Если кратким ответом должно быть слово, пропущенное в некотором предложении, то это слово нужно писать в той форме (род, число, падеж и т.п.), в которой оно должно стоять в предложении.Если числовой ответ получается в виде дроби, то её следует округлить до целого числа по правилам округления, если в инструкции по выполнению работы не требуется записать ответ в виде десятичной дроби. Например: 2,3 округляется до 2; 2,5 – до 3; 2,7 – до 3. Это правило должно выполняться для тех заданий, для которых в инструкции по выполнению работы нет указаний, что ответ нужно дать в виде десятичной дроби.
В ответе, записанном в виде десятичной дроби, в качестве разделителя следует указывать запятую.
Записывать ответ в виде математического выражения или формулы запрещается. Нельзя писать названия единиц измерения (градусы, проценты, метры, тонны и т.д.). Недопустимы заголовки или комментарии к ответу. Образец заполнения бланка ответов представлен ниже.
Заполнение бланка ответов № 2
Рис. 7. Бланк ответов № 2
Информация для заполнения полей верхней части бланка: код региона, код и название предмета, должна соответствовать информации, внесенной в бланк регистрации и бланк ответов № 1.
При недостатке места для ответов на лицевой стороне бланка ответов № 2 участник ЕГЭ может продолжить записи на оборотной стороне бланка, сделав внизу лицевой стороны запись «смотри на обороте». Для удобства все страницы бланка ответов № 2 пронумерованы и разлинованы пунктирными линиями «в клеточку».
В случае заполнения дополнительного бланка ответов № 2, при незаполненном основном бланке ответов № 2, ответы, внесенные в дополнительный бланк ответов № 2, оцениваться не будут. Поле «Дополнительный бланк ответов № 2» заполняет организатор в аудитории при выдаче участнику ЕГЭ дополнительного бланка ответов № 2.
Заполнение дополнительного бланка ответов № 2
Информация для заполнения полей верхней части бланка («Код региона», «Код предмета» и «Название предмета») должна полностью совпадать с информацией основного бланка ответов № 2.

Рис. 8. Дополнительный бланк ответов № 2

«Горячая линия» ЕГЭ
«Горячая линия - 2016» Рособрнадзора при проведении ЕГЭ – 8-495-530 -10-19
«Горячая линия - 2016» Минобрнауки Новосибирской области при проведении ЕГЭ - 347 - 25 - 73
«Горячая линия - 2016» Главного управления образования мэрии г. Новосибирска при проведении ЕГЭ - 227 - 45 - 07
Дополнительную информацию по проведению ГИА можно получить на сайтах
Городской центр развития образования - www.gcro.nios.ru
Региональный центр обработки информации - www.nimro.ru
Портал ЕГЭ - www.ege.edu.ru
Портал ГИА - www.gia.edu.ru
Федеральный институт педагогических измерений - www.fipi.ru
Федеральный центр тестирования - www.rustest.ruНациональные исследования качества образования–www.eduniko.ru
Для заметок
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Статистика участников ЕГЭ по предметам, 2015 г.
Район (округ) Русский язык Математика Физика Химия Информатика и ИКТ Биология История География Английский язык Немецкий язык Французский язык Испанский язык Обществознание Литература
Базовый уровень Профильный уровень Дзержинский 648 467 504 145 48 91 72 158 27 53 - 1 - 449 23
Калининский 844 699 647 197 69 122 127 203 43 72 - 2 - 592 46
Кировский 744 446 567 162 52 133 98 146 40 59 1 - - 484 33
Ленинский 1226 745 897 296 105 209 150 272 58 122 7 11 - 733 72
Октябрьский 799 591 618 164 53 142 127 147 23 85 3 2 - 556 68
Первомайский 305 245 169 54 23 34 53 91 13 24 - - - 213 17
Советский 900 368 754 287 141 196 161 129 15 126 4 2 - 410 50
Центральный 1705 1134 1218 346 202 241 253 364 35 259 6 2 1 1029 117
Всего по МР НСО 4656 3725 2916 811 340 362 945 814 141 139 11 - - 2844 100
Всего по ГО НСО 919 670 698 159 80 96 135 187 28 63 - 1 - 577 45
Всего по административнымрайонам (округу)
г. Новосибирска 7171 4695 5374 1651 693 1168 1041 1510 254 800 21 20 1 4466 426
Итого по НСО 12746 9090 8988 2621 1113 1626 2121 2511 423 1002 32 21 1 7887 571
Количество получивших 100 баллов в г. Новосибирске 28 - 2 2 3 4 0 1 0 1 0 0 0 0 2
% участников ЕГЭ с высоким уровнем подготовки 35,4 38,8 29,0 24,7 12,7 7,0 7,2 7,2 7,5 19,1 38,1 40,0 100 8,6 13,1
Средний балл, г.Новосибирск68,3 4 48,2 54,1 58,9 55,9 53,7 47,5 52 63,9 54,7 72,3 68 55,3 60,2
Средний балл,
РФ 65,9 4 45,4 51,2 56,3 53,6 53,2 46,7 52,9 64,8 61,7 73,1 - 53,3 56,9
100 баллов на ЕГЭ
Общеобразовательная организация Количество человек Предмет (курсивом выделены предметы 2015 года)
2014 г. 2015 г. МБОУ «Гимназия № 1» 6 6 Русский язык, химия, русский язык, математика, химия, информатика и ИКТ
МБОУ «Лицей № 200» 4 Русский язык, литература
МАОУ «Лицей № 9» 3 1 Русский язык, литература, информатика и ИКТ
МБОУ «Лицей № 136» 3 1 Русский язык, химия, русский язык
МБОУ Гимназия № 4 1 4 Русский язык, русский язык, история, английский язык, химия
МАОУ Гимназия № 12 3 1 Русский язык, русский язык
МАОУ Вторая гимназия 2 1 Русский язык, история, русский язык
МБОУ «Лицей № 22 «Надежды Сибири» 2 Русский язык, биология
МБОУ «Инженерный лицей НГТУ» 1 2 Русский язык, русский язык
МБОУ гимназия № 3 в Академгородке 2 3 Информатика и ИКТ, русский язык, информатика и ИКТ
МАОУ Гимназия № 15 «Содружество» 2 Русский язык
МБОУ СОШ № 12 с ХЭЦ 2 1 Русский язык, русский язык
МАОУ Гимназия №10 - 3 Русский язык, химия
МАОУ ОЦ «Горностай» 1 2 Русский язык, русский язык
МБОУ ЛИТ 1 2 Русский язык, русский язык
СУНЦ НГУ 1 5 Русский язык, русский язык, математика, физика
16 общеобразовательных организаций
г. Новосибирска По 1 человеку 2014 г. Русский язык, литература, химия, физика
10 общеобразовательных организаций
г. Новосибирска По 1 человеку 2015 г. русский язык, литература, химия
Выпускница прошлых лет 1 чел. 2015 г. литература
Средний балл ЕГЭ по обязательным предметам
г. Новосибирск Предмет 2013 г. 2014 г. 2015 г.
Русский язык 64 65 68,3
Математика 51 50 48,2
Математика базовая 4,0
НСО Русский язык 62,6 62,9 66,2
Математика 49,1 47,1 45,2
Математика базовая 4,0
РФ Русский язык 63,4 62,5 65,9
Математика 48,7 44,1 45,4
Математика базовая 4,0
Немного об экзаменах за рубежом…
Экзамены во всех странах проводятся по-разному.
Во Франции, например, вступительный экзамен не меняется с 1808 года и проходит в форме эссе. Того, кто списал, могут лишить права пересдачи на срок до пяти лет.
В Швейцарии школьники в 13-14 лет уже должны выбрать специализацию – гуманитарную, экономическую или филологическую. От этого зависит, какие предметы они будут дальше изучать. Но в любом случае к ним прибавляются ещё два иностранных языка. Потом – тестирование.
В Испании единый экзамен состоит из двух частей: обязательной и дополнительной. Обязательная часть – сочинение по истории или философии, анализ текста на иностранном языке и предмет по выбору. В дополнительной части ученик выбирает ещё три любых дисциплины.
В Южной Корее все выпускники школ, как и у нас, сдают единый государственный экзамен, который проходит в ноябре. Все предметы сдаются в один день, поэтому экзамен длится 8 часов! В этот день позже открываются фондовые рынки, увеличивается количество автобусов и поездов метро, чтобы пробки не помешали выпускникам добраться до мест проведения экзамена. Иногда выпускников сопровождают полицейские. Школьники могут сдавать все предметы или выбрать некоторые из списка: словесность, математика, английский язык, естественно-научные предметы, второй иностранный язык или китайские иероглифы, классическая литература. Причем словесность и математика предлагаются на двух уровнях – базовом и профильном. Не разрешается сдавать обе дисциплины на базовом уровне. В общей сложности выпускники сдают максимум 4 экзамена. По статистике примерно каждый пятый идет на пересдачу.
В Китае единый государственный экзамен сдаётся в начале июня и считается одним из самых сложных в мире. Как правило, успешно сдают этот экзамен около 70% выпускников китайских школ. Обязательные предметы – китайский язык и литература, математика. Среди предметов по выбору – экзамен по комплексным наукам (гуманитарным или точным, в зависимости от выбора выпускника) и иностранному языку. По всей стране экзамены сдаются в одно и то же время в специальных экзаменационных пунктах города. Многие родители берут отгулы или отпрашиваются на работе, чтобы проводить своих детей на экзамен и ждут итогов. Меры безопасности на экзамене строжайшие. Попавшегося на списывании пожизненно лишают права его сдавать.
О том, как подойти к ЕГЭ во всеоружии рассказывает специалист, занимающийся вопросами психофизиологической и фактической подготовки к ЕГЭ и ГИА, Вера Кочнева (по материалам СМИ).
Сон
Сон не менее 7–8 часов в сутки – залог адекватного состояния ко дню экзамена. Подготовка бессонными ночами не гарантирует, что все, что было выучено в это время, удастся вспомнить и правильно применить на экзамене.

Эмоциональный настройНикаких упаднических настроений: важно настраиваться на успех и верить в лучшее. Исключите из своего лексикона фразы «я не могу», «у меня проблемы», «я боюсь». Организм, как музыкальный инструмент, настраивается играть ту мелодию, которую ему запрограммировали. Негативные установки могут заблокировать как правильное восприятие материала, так и способность мыслить, внимательно проверять работу и заполнять бланки.

Водные процедуры
Эксперты доказали, что водное закаливание (обливание водой или контрастный душ) помогают улучшать состояние нервной системы и в целом позитивно влияют на общее состояние. И, конечно, лучше поберечь свое здоровье: не только вирусы, но и даже обычные простуды способны негативно сказаться на работе мозга, а перед экзаменом это особенно актуально.

ВитаминотерапияСпециалисты советуют не пренебрегать употреблением витаминов (поливитаминов), но подбирать их надо не самостоятельно, а с учетом рекомендаций врача, в соответствии с конкретными потребностями организма.

Сокращение перегрузок и расставление приоритетовЖелающие заниматься на курсах, у репетиторов, одновременно составляя сценарии «Последнего звонка» и продолжая «жить в большом спорте», мало усваивают и не очень адекватно связывают материал. Постарайтесь расставить приоритеты, выделить для себя главное и второстепенное.
Абонент временно недоступенСокращение аудиовизуальной нагрузки, в особенности времени работы с компьютером и разговоров по мобильному телефону – обязательное условие психогигиены и, следовательно, успехов в обучении.
Не просто чтениеВ экзаменах по гуманитарным предметам есть задания, связанные с написанием сочинений или эссе. Школьники считают его особенно сложным, но есть несколько секретов, позволяющих хорошо подготовиться к этой работе. Так, при чтении необходимо делать записи в специальном дневнике или блокноте. Перед экзаменом достаточно будет прочитать их, чтобы восстановить в памяти нужную информацию.
Дышите – не дышитеДыхательная гимнастика по любой из известных систем, контроль времени выдоха и вообще контроль над процессом дыхания обеспечивает приток кислорода к мозгу и способность концентрироваться на поставленных задачах. Главное преимущество этой работы – контроль над эмоциональным состоянием. Эксперты напоминают, что подобные упражнения могут существенно улучшить показатели на экзамене. 
Тренировка памятиУпражнения для тренировки внимания и памяти, переключения с одного вида деятельности на другой – залог адекватного усвоения, а затем воспроизведения информации. Приведем лишь некоторые из возможного списка:– заучивание афоризмов и пословиц (могут быть затем использованы затем как иллюстрации и весьма украшают рассуждения), а также четверостиший (письмо по памяти);– выделение слов в потоке букв, обозначение в тексте определенных букв или явлений – это средство и повторения разных тем, и тренировки внимания);– игры типа «Снежный ком»; – перечисление предметов, находящихся в аудитории, например, с закрытыми глазами или дыхание на счет (это возможно и перед экзаменом, для того чтобы сосредоточиться). Игр и упражнений великое множество, и эта работа по своей эффективности намного превышает выполнение упражнений и работу с тестами.

Повторение – мать ученьяНапомним, что речь идет именно о повторении, а не заучивании. Автоматизация применения навыков проверки работы и ее выполнения – важные принципы. Применять их нужно регулярно, а не накануне экзамена. Психологи считают, что для того чтобы информация не терялась после экзамена, а оставалась полезной и впоследствии, имеет смысл повторить ее в течение 48 часов после первого знакомства (лекции, например), затем еще раз в течение 2 недель, и наконец не позднее, чем за сутки до экзамена. Накануне экзамена следует полноценно отдохнуть и дышать свежим воздухом, информация в этот день не усваивается. Повторение ранним утром в день экзамена действенно только до вечера, далее эта информация уже перестанет «работать».

Для заметок
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Муниципальное казённое учреждение дополнительного
профессионального образования города Новосибирска
«Городской центр развития образования»
Ответственный за выпуск Могилёв Николай Алексеевич,
старший методист МКУ ДПО «ГЦРО»
630032, г. Новосибирск, ул. Котовского, 8
Тел.\факс 355-51-25
E-mail: [email protected]

Приложенные файлы

  • docx 87491024
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий