Содержание учебного материала, лекции, практические занятия, самостоятельная работа. Лекция: Раздел № 1. Тема 1.1. Содержание учебного материала: Лекция: Практическое занятие


Приложение №1
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Оренбургский областной колледж культуры и искусств»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«_________________________».
____________________________________________________________
(код, наименование учебной дисциплины)
___________________________________________________________________________________
(код и наименование профессии/специальности)
Оренбург
20 г.

Рабочая программа учебной дисциплины «…» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности (номер и наименование специальности); по виду «…». ППССЗ углубленной профессиональной подготовки.
Организация - разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Оренбургский областной колледж культуры и искусств».
Разработчик – преподаватель Ф.И.О.
Рассмотрена и одобрена ПЦК
«…»
Протокол № от 20 г.
Председатель ПЦК
_________________ Ф.И.О.
Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности (номер и наименование специальности)
У Т В Е Р Ж Д А Ю
Заместитель директора
по учебной работе
______________Тучина Л.В.
Содержание
Паспорт программы учебной
дисциплины «…»

Структура и содержание учебной
дисциплины «…»
Условия реализации учебной
дисциплины «…»
Контроль и оценка результатов освоения учебной
дисциплины «…».
Паспорт программы
учебной дисциплины «Основы драматургии».
Область применения программы.
Программа учебной дисциплины «…» является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) по специальности (номер и наименование специальности) по виду «…» в соответствии с ФГОС СПО.
Программа является единой для всех форм получения образования (очной, заочной), а так же для всех типов и видов образовательных учреждений, реализующих специальность (номер и наименование специальности) в соответствии с ФГОС СПО.
Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена: (указать Федеральный компонент / ОД / ОГСЭ / ПМ / МДК )
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Цель предмета
задачи:
В результате освоения дисциплины студент должен уметь:
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
В результате освоения дисциплины студент должен иметь практический опыт:
Дисциплина направлена на формирование общих и профессиональных компетенций у выпускников колледжа:
Указать общие и профессиональные компетенции.
Сроки изучения дисциплины и особенности построения программы.
Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины «Основы драматургии»:
1. максимальная учебная нагрузка обучающегося__51 час__, в том числе:
2. обязательная аудиторная нагрузка обучающегося __34 часа__;
3. самостоятельная работа обучающегося __17 часов__.
Структура и содержание
программы учебной дисциплины «Основы драматургии».
2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
Вид учебной работы Объем часов
Максимальная учебная нагрузка Обязательная аудиторная учебная нагрузка в том числе: лекции практические занятия Самостоятельная учебная нагрузка студента в том числе: доклад реферат 2.2.Тематический план и содержание учебной дисциплины.
Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лекции, практические занятия, самостоятельная работа Объем часов Уровень освоения
1 2 3 4
3 семестр
Содержание учебного материала: Лекция:
Раздел № 1. Тема 1.1
Содержание учебного материала: Лекция:
Практическое занятие:
Самостоятельная работа: Индивидуальное занятие: Тема 1.2. Содержание учебного материала: Лекция:
Практическая работа:
4 семестр
Раздел № 2. Тема 2.1. Содержание учебного материала: Лекция:
Практическая работа:
Самостоятельная работа: Индивидуальное занятие: Для характеристики уровня усвоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
3. Условия реализации учебной дисциплины
«Основы драматургии».
3.1 Требования к минимальному материально – техническому обеспечению.
Оборудование учебного кабинета:
Техническое оснащение кабинета:
3.2 Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет ресурсов и дополнительной литературы.
Основные источники:
Дополнительные источники:
4. Контроль и оценка результатов
освоения учебной дисциплины «…».
Результаты обучения (усвоенные знания, освоенные умения. Формы и методы контроля и оценки результатов обучения.
З Н А Н И Я

У М Е Н И Я

Приложенные файлы

  • docx 87507829
    Размер файла: 25 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий