образования детей» от 26.06.2012г. № 504, нормативными актами Правительства Севастополя 30. — лекция на тему: «Основные принципы и способы защиты населения от опасностей, возникающих


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
1



Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования города
Севастополя «Севастопольская музыкальная школа № 3»



«
УТВЕРЖДАЮ
»

Директор

ГБОУДОГС «СМШ № 3»


____
______ /
Е.К.

Хохлова

/








ОТЧЁТ

О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ

«СЕВАСТОПОЛЬСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА № 3»

по состоянию на 01 апреля

201
7

г.


2




ВВЕДЕНИЕ





Целью проведения
самообследования в ГБОУДОГС «СМШ № 3» является получение
объективной информации о состоянии образовательного процесса, установление уровня и качества
подготовки преподавателей, выявление положительных результатов и недостатков в деятельности
«СМШ № 3».


В

процессе самообследования проанализированы:



организационно
-
правовое обеспечение «СМШ № 3»;



структура управления «СМШ № 3»;



организация воспитательной работы в «СМШ № 3»;




организация образовательного процесса;



кадровое обеспечение
образовательного процесса и организация повышения квалификации
педагогических работников

«СМШ № 3»;



учебно
-
методическое обеспечение образовательного процесса;



библиотечно
-
информационное обеспечение образовательного процесса;



материально
-
техническая
база.


Отчет о самообследовании обсужден на Педагогическом совете Государственного
бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования города Севастополя
«Севастопольская музыкальная школа № 3 (протокол от
31

марта 201
7

года № 4).


Данный д
окумент

включает в себя, помимо основного текста, типовые табличные формы
отчетности, схемы.




3



1
.

ОРГАНИЗАЦИОННО
-
ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

ГБОУДОГС «СМШ № 3»

является образовательным учреждением дополнительного
образования, осуществляющим обучени
е детей музыкальному и хоровому
искусству.

Севастопольская музыкальная школа № 3 была открыта на базе филиала ДМШ № 1 имени
Н.А.

Римского
-
Корсакова в посёлке ГРЭС 01
сентября 1959 года с контингентом учащихся 93
человека.

В 1961 году был открыт филиал СМШ № 3 на Северной стороне, который впоследствии
получил статус школы.

Детская музыкальная школа № 3 была переименована в Государственную музыкальную
школу № 3 согласно

приказу МКИУ № 523 от 6.08.2001 г., зарегистрированного Министерством
юстиции Украины 10.09.2001 г. № 803/5994.

Государственная музыкальная школа № 3 переименована в Коммунальное учреждение
«Севастопольская музыкальная школа № 3» решением Севастопольског
о горсовета № 26936 от
26.01.2005 г.

В связи с Постановлением Правительства Севастополя от 11.12.2014 года № 569 «О создании
учреждений культуры города Севастополя» и Приказом Главного управления культуры и охраны
объектов культурного наследия от 15.12.20
14 года № 123 создано Государственное бюджетное
образовательное учреждение дополнительного образования города Севастополя «Севастопольская
музыкальная школа № 3».


Школа является некоммерческой организацией, осуществляет образовательную деятельность
детей,

подростков и юношества по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным и
общеразвивающим
программам в области искусств.

Школа в своей деятельности руководствуется

Конституцией Российской Федерации,
Федеральными законами, указами и распоряжениям
и Президента Российской Федерации,
постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Законом Российской
Федерации «Об образовании», нормативно
-
правовыми актами органов государственной власти
Российской Федерации, «Типовым положением об
образовательном учреждении дополнительного
образования детей»

от 26.06.2012г. № 504
, нормативными актами
Правительства Севастополя
,
договором с Учредителем,
правилами и нормами охраны труда, правилами противопожарного
режима в Российской Федерации, локальн
ыми актами и

Уставом
ГБОУДОГС «СМШ № 3»
.

Школа
является юридическим лицом, имеет план финансово
-
хозяйственной деятельности,
лицевые счета, отк
рытые в установленном порядке в У
правлении
Федерального казначейства города
Севастополя
,
обособленное имущество
на праве оперативного управления
. Школа
от своего имени
заключает договора
,

может

приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные
права, нести обязательства, быть истцом и ответчиком в суде.


Школа имеет печать установленного образца, шт
ампы, бланки со своим наименованием и
другие реквизиты юридического лица.

Школа осуществляет свою деятельность на основе
государственного

задания.

26 декабря 2014 года ГБОУДОГС «Севастопольская музыкальная школа № 3» занесена в
единый государственный реест
р
.

Реквизиты документов:

ИНН

9203500566

КПП

920301001

ОГРН

1149204069200

ОКТМО

67000000000

ОКПО

00372747

ОКОПФ

20903

ОКВЭД

80.10.3

Регистрационный номер ПФР

092
-
001
-
012415

4


ФСС

9200006099

ФОМС

092
-
001
-
012415

Лицевой счет

20
746Щ86470

Расчетный
счет

40601810967111000001

БИК

046711001

Банк

УФК г. Севастополь


Полное официальное наименование образовательной организации:
Государственное
образовательное учреждение дополнительного образования города Севастополя «Севастопольская
музыкальная школа №

3
». Сокращенное наименование образовательной организации:
ГБОУДОГС
«СМШ № 3
».

Директор образовательного учреждения Хохлова Елена Константиновна.

Заместитель директора по учебно
-
воспитательной работе Домнич Виктория Георгиевна.

По своей организационно
-
пра
вовой форме образовательная организация является
государственным бюджетным образовательным

учреждением, по типу образовательной организации


образовательной организацией дополнительного образования.

Учредителем
бюджетного

учреждения является
Правительств
о города Севастополя
. Функции
и полномочия учредителя от имени
Правительства Севастополя

осуществляет
Главное Управление

культуры.

Школа
располагает двумя помещениями
по адресам:
ул.

Переяславская, 5

(Северная сторона)
и ул. Яблочкова, 18

(поселок

ГРЭС
).

Работает класс духовых инструментов в
ГБОУ
«Образовательная школа
-
интернат № 6»



с 1962 года, в селе Орлином
в ГКУК «Орлиновский центр
культуры и досуга» дети обучаются игре на

бандур
е



с 2006 года.

Юридический адрес:
299016, г. Се
вастополь, ул. Переясл
авская, 5
.

Фактические адреса:
-

ул. Переяславская, 5 (Северная сторона);





-

ул. Яблочкова, 18 (поселок
ГРЭС
).

Образовательная организация осуществляет образовательную деятельность в соответствии с
у
ставом, утвержденным приказом
Главного управления
культуры и охраны объектов культурного
наследия от 15.12.2014 г. № 123; Свидетельством о государственной регистрации юридического лица
(серия 34 № 0042299220), выданным Инспекцией Федеральной налоговой службы по Ленинскому
району города Севастополя; Свидет
ельством о постановке на учёт российской организацией в
налоговом органе по месту её нахождения (серия 34


004299221).

Наряду с
у
ставом
ГБОУДОГС «СМШ № 3»

в управлении
школы использую
тся локальные
нормативные акты, регламентирующие деятельность образовате
льной организации. Локальными
нормативными актами, регламентирующими деятельность образовательной организации
,

являются
:

приказы, распоряжения, положения, правила и инструкции, утверждаемые в установленном порядке.

Обязательными локальными нормативными ак
тами в
ГБОУДОГС «СМШ № 3»

являются:

Локальные акты коллегиальных и представительных органов

-

Положение об Общем собрании трудового коллектива;

-

Положение о Педагогическом совете;

-

Положение о Методическом совете;

-

Положение о Методическом объединении
преподавателей;

-

Положение о Родительском комитете
;

-

Положение о противодействии коррупции.

Локальные акты, регулирующие вопросы трудовой деятельности

-

Положение о внутренней системе оценки качества;

-

Правила внутреннего трудового распорядка;

-

Положен
ие о системе оплаты труда работников;

-

Положение о стимулировании работников;

-

Положение о комиссии по оценке выполнения целевых показателей эффективности


работы сотрудников;

-

Положение о порядке тарификации;

-

Положение по охране труда;

-

Положение
о порядке проведения аттестации;

5


-

Положение о портфолио преподавателей;

-

Положение о запрете курения в помещениях СМШ № 3.

Локальные акты, регулирующие

ведение образовательной деятельности

-

Положение о порядке, устанавливающем язык получения образования
;

-

Правила для учащихся;

-

Положение о режим
е

занятий обучающихся, осваивающих дополнительные




предпрофессиональные и общеразвивающие образовательные программы в области искусств;

-

Положение о порядке и основани
и

перевода, отчисления и восстановле
ния





обучающихся;

-

Положение о правилах приема обучающихся;

-

Положение о приемной комиссии;

-

Положение об апелляционной комиссии;

-

Положение о правилах приема и порядка отбора детей в целях обучения по




дополнительным предпрофессиональным
общеобразовательным программам в области
музыкального искусства;

-
Положение о консультациях, предусмотренных для обучающихся по

дополнительным
предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального
искусства;

-

Положение о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости
обучающихся, промежуточной аттестации по дополнительным предпрофессиональным
общеобразовательным программам в области искусств и общеразвивающим образовательным
программам;

-

Положение о порядке выдач
и свидетельства об освоении дополнительных

предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств;

-

Положение
о правилах приема на общеразвивающие программы в области искусств;

-

Положение о порядке выдачи лицам, освоившим дополнительные об
щеразвивающие

программы в области искусства, документа об обучении;

-

Положение о
порядке
выдач
и

и оформления справки об обучении или периоде обучения;

-

Положение о порядке изменения образовательных отношений (порядок перевода

обучающихся с одной образо
вательной программы на другую в области музыкального

искусства, перевод на обучение по индивидуальному плану);

-

Положение о порядке индивидуального учета результатов освоения обучающимися

образовательных программ, хранения в архивах информации о результ
атах на

бумажных и
электронных носителях;

-

Положение о творческих коллективах
;

-

Положение о порядке посещения обучающимися мероприятий, не предусмотренных

учебным планом;

-

Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками

образовательны
х
отношений.

Локальные акты, регулирующие

финансово
-
хозяйственную деятельность

-

Положение о закупках товаров и услуг;

-
Положение о порядке формирования и использования целевых взносов, добровольных
пожертвований юридических и физических лиц.

Самообследова
ние образовательной организации

-

Положение о самообследовании.

Информационная открытость

-

Положение об обработке персональных данных;

-

Положение об официальном Интернет
-
сайте;

-

Положение о библиотеке.


Все вышеперечисленные локальные нормативные акты разработаны в строгом соответствии с
законодательными актами, нормативными документами Министерства образования и науки РФ, а
также
у
ставом образовательной организации.

Трудовые отношения между работниками
и
ГБОУДОГС «СМШ № 3»
регулируются:

6




трудовыми договорами, регистрация которых осуществляется в специальном журнале
«Журнал регистрации трудовых договоров»;



коллективным договором;



правилами внутреннего трудового распорядка;




положением
о системе оплаты,
премировании и стимулировании труда ГБОУДОГС «СМШ
№ 3»
;



графиком работы.

Работники учреждения ознакомлены с
локальными нормативными актами на педагогических
советах школы.

Выводы и рекомендации.


«Севастопольская музыкальная школа № 3»
готовит документы д
ля получения лицензии
согласно закон
ам

Российской Федерации.

2.

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ШКОЛЫ

Административные обязанности распределены согласно
у
ставу и штатному расписанию.
Ф
ункциональные обязанности
определены
согласно должностям. Управляющая система школы
п
редставлена персональными (директор, заместители,

заведующие отдел
ами
,

преподаватели и
концертмейстеры
),
коллегиальными

(
общее собрание работников
, п
едагогиче
ский совет,
методический совет) и

общественными органами управления (
родительский комитет
)
.


Процесс управления школы обеспечивает целенаправленную деятельность всех
подразделений
образовательной организации
, всего коллектива. В основу системы управления
детским и педагогическим коллективом положены следующие принципы:



коллегиальность управления в

сочетании с персональной ответственностью каждого члена
коллектива;



стимулирование творчески работ
ающих преподавателей и учащихся.

Директор
осуществляет общее руководство всеми направлениями деятельности
ГБОУДОГС
«СМШ № 3»

в соответствии с ее
у
ставом и за
конодательством РФ.
Планирует и организует
образовательно
-
воспитательную и административно
-
хозяйственную работу
образовательной
организации
. Определяет стратегию, цели и задачи развития

образовательной организации
.

Педагогический совет
ГБОУДОГС «СМШ № 3»

созда
н для руководства педагогической
деятельностью в

школе: утверждает планы работы

образовательной организации
, образовательные
программы обучения, определяет сроки, содержание обучения, возраст поступающих в соответствии
с
учебными планами и программами, решает вопросы по переводным и итоговым экзаменам, выдачи
свидетельств об окончании
школы, похвальных грамот, заслуш
ивает отчеты администрации и
другое.

Методический совет
ГБОУДОГС «СМШ № 3»

создан

в целях

ведения методическ
ой работы,
направленной на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов
деятельности объединений, мастерства педагогических работников.


Родительский комитет
является
общественным

органом, имеющим управленческие
полномочия по решен
ию и согласованию значимых вопросов функционирования и развития
учреждения.


К компетенции
Родительского комитета

учреждения относ
я
тся:



содействие в привлечении внебюджетных средств

для обеспечения деятельности и
развития

образовательной организации
;




содействие в организации конкурсов и других массовых мероприятий
образовательной
организации
, содействие в совершенствовании материально
-
технической базы
образовательной организации
, благоустройству его помещений и территории, иные
функции в пределах его к
омпетенции.







7





































Выводы и рекомендации.

В целом структура СМШ № 3 и система управления эффективны для обеспечения выполнения
функций Учреждения в сфере дополнительного образования в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации.

Собственная нормативная и организационно
-
распорядительная документация соответствует
действующему

законодательству РФ.

8



3
.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН, ЕГО СТРУКТУРА, ХАРАКТЕРИСТИКА, ВЫПОЛНЕНИЕ

Образовательный процесс в
ГБОУДОГС «СМШ № 3»
регламентируется и осуществляется в
соответстви
и с утвержденным учебным планом, годовым календарным учебным графиком и
расписанием занятий.

Режим учебно
-
воспитательного процесса (расписание занятий) устанавливается Школой в
соответствии
с санитарно
-
эпидемиологическими правилами и нормативами «Санитарно
-
эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования Сан
-
Пин.2.4.4. 1251


03», утвержденными Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федера
ции от 3 апреля 2003 года № 27.

Основной формой организации учебного процесса является урок (индивидуальный,
мелкогрупповой, групповой).

Предельная недельная учебная нагрузка на одного обучающегося устанавливается в
соответствии с учебным планом, возраст
ными и психофизическими особенностями обучающихся,
нормами СанПин.

Учебные планы образовательных программ Школы разработаны на основании Закона
Российской Федерации от 29 декабря 2012 № 273
-
ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам (Приказ Министерства образования и науки РФ от 29 августа
2013 г. № 1008), федеральных государственных требований, установленных к минимуму содержания,
структуре и
условиям реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных
программ в области искусств от 12 марта 2012 года №№ 161


165, примерных учебных планов
образовательных программ по видам искусств, рекомендованными Министерством культуры РФ от

23.06.2003 г. № 66
-
01
-
16/32 и рекомендованными Министерством культуры и массовых
коммуникаций РФ Федеральным агентством по культуре и кинематографии научно
-
методическим
центром по художественному образованию от 02.06.2005 г. № 1814
-
18
-
074.

Р
азработаны и у
тверждены в установленном порядке по всем образовательным программа
м

итоговые требования к выпускникам.

В учебных планах выделяются предметы по выбору, устано
вленные педагогическим советом.


Каждая учебная дисциплина предусматривает аттестацию в виде контрольного урока, зачета
или экзамена (академического концерта, прослушивания) и т.д. Количество экзаменов
(академических концертов, прослушиваний) и зачетов за год не превышает 6.

У
становлена
пятибалльная система оценок.

Перевод учащихся в следующий класс по итогам учебного года осуществляется приказом
директора школы на основании решения педагогического совета.

Принятая форма учебного плана ото
бражает и закрепляет его системную целостность,
является эффективной и способствует:



обеспечению преемственности образовательных программ в области искусств и основных
профессиональных образовательных программ в области профессионального и высшего образования
в области искусств



сохранению единства образ
овательного пространства РФ в сфере культуры и искусства



индивидуальному творческому развитию детей
.


Согласно учебному плану проводится итоговая и промежуточная аттестации.

Итоговая аттестация осуществляется в соответствии с Положением об итоговой
аттестации
выпускников и проводится в форме сдачи итоговых экзаменов аттестационной комиссии,
председатель и персональный состав которой утверждаются в установленном порядке.

Итоговая аттестация выпускника Школы является обязательной и осуществляется посл
е
освоения образовательной программы в полном объеме. Текущая и итоговая аттестация выпускников
9


осуществляется в установленные сроки. Нормативной базой являются:

Закон Российской Федерации «Об образовании», Устав.

Пере
чень дисциплин, выносимых на
итоговую аттестацию, определяется учебным планом.

Выпускнику, прошедшему в установленном порядке ито
говую аттестацию, выдается
Свидетельство установленного образца. Основанием выдачи Свидетельства является решение
аттестационной комиссии, решения Педагоги
ческого Совета и приказа директора Школы.

По всем учебным
специальным
дисциплинам преподавателями разработаны образовательные
программы.

При разработке образовательных программ по дисциплинам особое внимание уделяется:

-

целям преподавания дисциплины
:

чт
о
обучающиеся

должн
ы

знать и уметь;

-

содержанию дисциплины;

-

организации самостоятельной работы;

-

информационно
-
методическому обеспечению дисциплины.


Все образовательные программы прошли обсуждение на методических советах и утверждение
на педагогическ
их советах.

Таким образом, структура, содержание и трудоемкость учебных планов подготовки
обучающихся
отвечают требованиям к минимуму содержа
ния и уровню подготовки
.


Школа реализует в полном объеме дополнительные предпрофессиональные
общеобразовательные

программы в области искусств в соответствии с федеральными
государственными требованиями по видам искусств и срокам реализации

с учащимися 1
-
х
,

2
-
х
и 3
-
х
классов
:

-
дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области
музыкального и
скусства «Фортепиано»
-

8/9 лет;

-
дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области
музыкального искусства «Народные инструменты»
-

5/6 и 8/9 лет.

-
дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области
музыкального искусства «Духовые и ударные инструменты»
-

5/6 лет, 8/9 лет.

-
дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области
музыкального искусства «Хоровое пение»
-

8/9 лет.

-
дополнительная предпрофессиональная общеобразовательн
ая программа в области
музыкального искусства «Струнные инструменты»
-

8/9 лет.

Дополнительные
общеразвивающие
программы
в области искусств:

-

Музыкальное отделение:

фортепиано


срок обучения
3(4),
5(6),
7(8) лет;

народные инструменты (баян, аккордеон, домра, гитара)


срок обучения
3(4),
5(6)
;


стр
унные инструменты (скрипка
)


срок обучения
3(4),
5(6), 7(8) лет;

духовые инструменты и ударные инструменты (флейта,
труба, тенор и др.
)


срок обучения
5(6), 7(8) лет;

сольное пение



срок обучения 3(4), 5(6) лет.


На основе проекта Примерных дополнительных предпрофессиональных
общеобразовательных программ преподавателями школы
составлены

рабочие программы по
учебным предметам.


С целью удовлетворения запросов населения

Нахимовского района (северной стороны)
Севастополя на образовательные услуги в области музыкального образования

с 1 октября 2016 г.

было открыто

отделение платных

образовательных услуг
по программе
«Раннее эстетическое
развитие детей»
.




10


Выводы и
рекомендации:


Уровень требований, предъявляемых при итоговых аттестациях, и результаты позволяют
положительно оценить качество подготовки выпускников.


Итоги освоения программ

Количество
выпускников

201
6

г.

Качество успеваемости

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

96,2
%
-

2
5

уч
-
ся

32
% (
8

уч.)

48
% (
12

уч.)

20
% (
5

уч.)



4. СОСТОЯНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Воспитательная система охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебные
занятия, внеурочную жизнь детей, разнообразную деятельность и общение, влияние социальной,
предметно
-
эстетической среды.

Учебная программа, комплекс внешкольных мероприятий ориентированы на повышение
статуса воспитания в системе образования школы, дальнейшее обновление содержания и структуры
воспитания на основе традиций и накопленного
школой опыта.

Цели и задачи
воспитатель
ной

работы
:



обеспечить качество и преемственность в реализации предпрофессиональных программ,
являющихся основными условиями функционирования системы образования в области
искусств;



воспитать творческую личность, умеющую находить соответствующее своим
проф
ессиональным качествам место в быстро меняющемся мире;



воспитать и развить у обучающихся личностные качества, позволяющие уважать и принимать
духовные и культурные ценности разных народов;



формировать у обучающихся эстетические взгляды, нравственные устано
вки и потребности
общения с произведениями искусства;



совершенствова
ть

системы работы по воспитанию и развитию духовно
-
нравственной,
способной к активной твор
ческой и полезной деятельности личности;



усил
ить

внимания к патриотическому воспитанию через пробу
ждение интереса к истокам
русской истории и культуры;



формирова
ть

здоров
ый

образ жизни через сотрудничество с родителями.



обеспечи
ть

творческое и личностное развития детей, в том числе
развитие природных
способностей
, приобретение детьми комплекса навыков,

необходимых как для дальнейшего
профессионального обучения искусству, так и для общего эстетического образования;



формировать у обучающихся умения самостоятельно воспринимать и оценивать
художественные ценности;



способствовать раскрытию

творческого потен
циала детей и подростков;



создать современную образовательную среду для повышения разностороннего творческого
развития и с
амореализации личности.

С целью реализации поставленных задач в
период с 01 апреля 201
6

года по 31 марта 201
7

года

педагогическим колл
ективом образовательной организации организованы и
проведены
42

мероприяти
я
, среди которых концерты, конкурсы,

фестивали,

олимпиады,
лекци
и
-
концерты
и
пр
.

Более
1
00 обучающихся
ГБОУДОГС «СМШ № 3»

(
8

творческих коллектив
ов
) заняты в
концертно
-
лекционной
деятельности школы
, в том числе в работе концертных площадок:



Новогодний хоровой фестиваль с участием старшего, среднего и младшего хоров
школы и учащихся хорового отделения (декабрь);



Тематические концерты для жителей
Инкермана и Севастополя

(
ЦБС для взр
ослых им.
Л.Н. Толстого и ее
филиалы № 10,17,19) (сентябрь, январь, март, май);



Тематические концерты для учащихся общеобразовательных школ (гимназия № 5,
школа
-
интернат № 6) (сентябрь, декабрь, апрель, май);

11




Концерты для самых маленьких «
Волшебный мир
музыки
» (ДДУ № 41, 48, 53) (апрель,
май);



Концерт, посвященный Дню знаний (сентябрь);



Концерты, посвященные Дню пожилого человека (филиалы ЦБС для взрослых)
(октябрь)



Концерт, посвященный Международному Дню Музыки
«Пройти предстоит нам немало
дорог» (посвя
щение в первоклассники)
(октябрь);



Концерт «Ночь искусств» (СМШ № 1) (ноябрь);



Концерт «
Единство
-

гордость для народа, единство
-

сила для страны»
, посвященный
Дню народного единства
;



Концерты, посвященные Дню матери «Милая мама моя» (ноябрь);



Концерт, по
священный Дню инвалида (
Инкерман
) (декабрь)
;



Концерт «От сердца к сердцу» (храм Вознесения Господня) (декабрь);



Лекция
-
концерт «Дмитрий Шостакович и музыка 20
-
го века (декабрь);



Ежегодные концерты для родителей обучающихся 1
-
х классов «Мой первый концерт»
(январь);



Концерт вокально
-
хоровой музыки «Проводы Масленицы» (храм Вознесения
Господня) (февраль);



Концерты, посвященные Дню защитника Отечества (февраль);



Ежегодные концерты ко Дню 8
-
го марта «Мамино сердце»;



Концерты отделения хорового пения «Мир без пе
сен неинтересен» (март);



Концерт
-
лекция, посвященный 125
-
летию со дня рождения С. Прокофьева»
(музыкально
-
литературная гостиная ЦБС для взрослых им. Л.Н. Толстого» (апрель);



Концерт в рамках акции «Библионочь
-
2016»;



Концерты ансамбля бандур
истов (ОЦКД сел
о Орлиное) (
апрель, май);



Концерт, посвященный Дню славянской письменности (храм Вознесения Господня)
(май);



Праздничный отчётный концерт школы для жителей города, посвящённый Великой
Побед
е

(Летняя эстрада Приморского бульвара, май)
;




Х
оровой фестиваль
, п
освящённый Дню славянской письменности

и культуры с
участием

школьн
ого

хор
а

в составе сводного хора

музыкальных школ города

(май);



Концерты, посвященные празднованию Дня города

с участием

школьн
ого

хор
а

в
составе сводного хора
музыкальных школ города
(май)
.

Наиболее распространены и востребованы традиционные коллективные праздничные
мероприятия, рассчитанные на массовую аудиторию: «Посвящение в первоклассники»,


«Единство
-

гордость для народа, единство
-

сила для страны»,

«Для
любимых

мам»,
«От сердца к сердцу» (храм
Вознесения Господня),
«Помним. Гордимся. Благодарим. Великой Победе посвящается…»

(летняя
эстрада Приморского бульвара)
,
«Выпускной
вечер
».


Формы концертно
-
просветительской деятельности:



сольные концерты лауреатов и дипломантов конкурсов,
концерт
ы
-
лекци
и
,
открытые уроки,
школьные конкурсы
,
родительские

собрания с концертами учащихся
,

(декабрь, май);




открытые уроки для родителей (сольфеджио


для родителей учащихся 1
-
ых класс
ов
,
музыкальна
я литератур
а



для родителей учащихся 1
-
ого года обучения «
Мир музыки открыт перед
тобой
», хоровой класс


для родителей 1
-
ого года обучения «
Мир без песен неинтересен
»).
Родители
обучающихся с интересом прин
има
ли участи
е

во всех школьных мероприятиях.


Вы
воды и рекомендации:

Таким образом, мероприятия, проводимые в ГБОУДОГС «СМШ № 3»
,

способствуют
гармонизации детско
-
родительских отношений, помогают родителям приобщиться к музыкальному
искусству,
поддерживают творческие начинания учащихся.



12



5. АНАЛИЗ
УЧЕБНО
-
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МЕТОДОМ АНКЕТИРОВАНИЯ
РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ) ОБУЧАЮЩИХСЯ


Анкетирование проведено в
ноябре

201
6

года.
В опросе приняли участие
5
0
,
79
%

родителей
(законных представителей) обучающихся

Школы. К обработке получено 1
28

анкет. Результаты
анкетирования отражены в диаграммах:



1.

Почему
В
ы отдали своего ребенка в музыкальную школу?







Считаю, что у него есть
музыкальные данные
-

47,65%

Для общего развития
-

34,37%

итобы не болтался на улице
-

4,68%

Мечтаю о профессиональной
карьере музыканта для него
-

3,12%

Попросился сам ребенок
-

44,53%

За компанию с соседским
ребенком
-

2,34%

Можно получить документ о
музыкальном образовании
-

13,28%

Считаю, что это престижно
-

20,31%

13




2.

Почему Вы выбрали для обучения своего ребенка именно нашу школу?




3.

Считает ли Вы, что Ваш выбор оправдался?


бдобное место расположения
-

46,87%

Высокий уровень преподавания в
школе
-

33,59%

б школы положительный имидж в
районе
-

25%

еорошо организован учебный
процесс
-

25%

Привлекла сначала личность
преподавателя, а затем учебное
заведение
-

23,43%

Порекомендовали знакомые,
соседи
-

12,5%

В «СМй №3» уже учились наши
старшие дети
-

11,71%

еорошие материально
-
технические условия для обучения
-

5,46%

Свой вариант ответа
-

0,78%

Да
-

92,18%

Отчасти
-

3,9%

14



4.

Чем Вас устраивает «СМШ
№ 3» на сегодняшний день?










бровнем и качеством получаемого
образования
-

78,12%

Индивидуальным подходом к
каждому ребенку
-

49,21%

бровнем квалификации
преподавателей
-

46,87%

Комфортным психологическим
климатом для детей
-

46,09%

Режимом работы
-

24,21%

Стабильностью учебного процесса
-

22,65%

Интересной школьно
-
концертной
работой
-

18,75%

Перспективой продолжения
музыкального образования
-

13,28%

бчастием в конкурсах
-

10,93%

Материально
-
технической базой
-

3,9%

Разнообразной внеклассной
работой
-

0,78%

15




5.

Чем Вас не устраивает «СМШ № 3»?



6.

Если у Вас есть выбор программ обучения Вашего ребенка, чему Вы
отдадите предпочтение?


Материально
-
технической базой
-

16,4%

Режимом работы
-

5,46%

бровнем внеклассной работы
-

2,34%

Качеством образования
-

0,78%

Отсутствием индивидуального
подхода к каждому ребенку
-

0,78%

Дискомфортным психологическим
климатом для детей
-

0,78%

Квалификацией преподавателей
-

0%

Недостаточной организацией
учебного процесса
-

0%

Программе любительского
музицирования, ориентированной
на приобретение навыков «игры
на себя
-

56,25%

Программе, ориентированной на
профессиональное обучение и
поступление в ссуз
-

39,06%

16




7.

Как обучение в музыкальной школе повлияло на изменение личностных
качеств Вашего ребенка?



8.

Как часто Вы бы хотели видеть своего ребенка выступающим на сцене?





Выводы и рекомендации:


У
многих

обучающихся не организован режим домашних занятий или снижена мотивация к
ним.
Родители
должны
проявлят
ь большую

заинтер
есованность к учебному

процессу
. Необходимо
формировать у детей предпрофессиональные навыки для ранней предпрофессиональной ориентации.


Он стал трудолюбивее и
усидчивее
-

40,62%

б него появилась свобода и
уверенность в публичных
выступлениях
-

38,28%

Он стал более
коммуникабельным
-

28,12%

Он научился рационально
использовать свое свободное
время
-

21,09%

1 раз в четверть
-

45,31%

1 раз в полгода
-

37,5%

1 раз в месяц
-

15,62%

1 раз в год
-

0%

17


6
.

КОНКУРСНО
-
ФЕСТИВАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Педагоги
-
исполнители:

-

Лилия Бекирова (фортепиано);

-

Алеся Ланина (балалайка), концертмейстер
-

Татьяна

Кузьмина;

-

Александр Попов (гитара).

Детские исполнительские коллективы:

-

ансамбль балалаечников «Балалаечка»;

-

квартет народных инструментов «Забава»;

-

ансамбль народных инструментов «Карусель»;

-

ансамбль аккордеонистов «Экспромт»;

-

ансамбль бандуристов «Барви
нок»;

-

ансамбль аккордеонистов «Надежда»;

-

фортепианный дуэт;

-

трио флейтистов.

Солисты
-
вокалисты
(обучающиеся в школе)
:

-

Валерия Подвысоцкая;

-

Каролина Звиранская;

-

Елизавета Гордеева.

Солисты
-
исполнители
(обучающиеся в школе)
:

-

София Гринь (домра);

-

Руфь Крупа
(бандура);

-

Павел Кравец (гитара).

Участие творческих коллективов и солистов

ГБОУДОГС «Севастопольская музыкальная школа № 3» в международных, всероссийских,
региональных, городских, районных фестивалях, конкурсах

в период с 01.04.201
6

г. по 01.04.201
7

г.


№№
пп

Участники

Наименование коллектива (полное)/
Ф.И.О. солиста (солист какого
коллектива), Ф.И.О. руководителя
коллектива, ведомственная
принадлежность

Кол
-
во
участ
-
ников

Результаты

Полное наименование
фестиваля/ конкурса/ выставки

Дата и место проведе
ния

МЕЖДУНАРОДНЫЕ

1.

Клёнова Влада

ф
ортепиано

п
реп
.


Склярук О.Ю.

1

Диплом


I

степени

V

Международный
конкурс молодых
исполнителей
фортепианной
музыки «Зеленый
рояль»

24.04.2016 г.

Интернет
-
конкурс РФ
Краснодарский
регион

2.

Гринь София

домра

преп
.



Цыкалова О.В.

конц
.



Помаз Н.А.

1

Диплом


I

степени

X

Международный
фест
иваль
-
конкурс
«Самородки
-
2016
»

19
-
26.06.2016 г.

г. Севастополь

3.

Водка Дарья

аккордеон

преп
.


Никитина Л.Н.

1

Диплом


I

степени

X

Международный
фест
иваль
-
конкурс
«Самородки
-
2016
»

19
-
26.06.2016 г.

г. Севастополь

4.

Творческий коллектив
«Экспромт»

р
ук.


Никитина Л.Н.

4

Диплом


I

степени

X

Международный
фестиваль
-
конкурс
«Самородки
-
2016»

19
-
26.06.2016 г.

г. Севастополь

5.

Творческий коллектив
6

Диплом

X

Международный
19
-
26.06.2016 г.

18


«Карусель»

р
ук.


Цыкалова О.В.,
конц
.


Бекирова Л.Н.

II

степени

фестиваль
-
конкурс
«Самородки
-
2016»

г. Севастополь

6.

Мамбетов Булат

домра

преп.


Цыкалова О.В.,
конц.


Бекирова Л.Н.

1

Диплом

II

степени

X

Международный
фестиваль
-
конкурс
«Самородки
-
2016»

19
-
26.06.2016 г.

г. Севастополь

7.

Швец Марина

домра

преп.


Плисова Е.В.

конц.


Бекирова Л.Н.

1

Диплом

III

степени

X

Международный
фестиваль
-
конкурс
«Самородки
-
2016»

19
-
26.06.2016 г.

г. Севастополь

8.

Бандурка Татьяна

домра

преп.


Плисова Е.В.

конц.


Бекирова Л.Н.

1

Диплом

III

степени

X

Международный
фестиваль
-
конкурс
«Самородки
-
2016»

19
-
26.06.2016 г.

г. Севастополь

9.

Творческий коллектив
«Забава»

р
ук.


Цыкалова О.В.,
конц.


Помаз Н.А.

4

Диплом

III

степени

X

Международный
фестиваль
-
конкурс
«Самородки
-
2016»

19
-
26.06.2016 г.

г. Севастополь

10.

Стрельцова Олеся

балалайка

п
реп.


Ланина А.В.

к
онц.


Кузьмина Т.П.

1

Диплом

за участие

X

Международный
фестиваль
-
конкурс
«Самородки
-
2016»

19
-
26.06.2016 г.

г. Севастополь

11.

Хлесткина Екатерина

гитара

п
реп.


Ланина А.В.

1

Диплом

за участие

X

Международный
фестиваль
-
конкурс
«Самородки
-
2016»

19
-
26.06.2016 г.

г. Севастополь

12.

Гринь София

домра

преп.


Цыкалова О.В.

конц.


Помаз Н.А.

1

Диплом


I

степени

Международный
конкурс
-
фестиваль
искусств детского и
юношеского
творчества турнир
лауреатов МТК
«Южный экспресс»
XVII

творческого
сезона 2015
-
2016 гг.
Турнир лауреатов.

25.06.2016 г.

г. Ялта

13.

Творческий коллектив
«Забава»

р
ук.


Цыкалова О.В.,
конц.


Помаз Н.А.

4

Диплом

I

степени

Международный
конкурс
-
фестиваль
искусств детского и
юношеского
творчества турнир
лауреатов МТК
«Южный экспресс»
XVII

творческого
сезона 2015
-
2016 гг.
Турнир лауреатов.

25.06.2016 г.

г. Ялта

14.

Мамбетов Булат

домра

преп.


Цыкалова О.В.,
конц.


Бекирова Л.Н.


Диплом

III

степени

Международный
конкурс
-
фестиваль
искусств детского и
юношеского
творчества турнир
лауреатов МТК
«Южный экспресс»
XVII

творческого
25.06.2016 г.

г. Ялта

19


сезона 2015
-
2016 гг.
Турнир лауреатов.

15.

Кор
олева Анна

сольное пение

п
реп.



Румянцева
-
Зинченко Е.М.

конц.


Склярук О.Ю.



Диплом

III

степени

Международный
конкурс
-
фестиваль
искусств детского и
юношеского
творчества турнир
лауреатов МТК
«Южный экспресс»
XVII

творческого
сезона 2015
-
2016 гг.
Турнир лауреатов.

25.06.2016 г.

г. Ялта

16.

Звиранская Каролина

сольное пение

п
реп.



Румянцева
-
Зинченко Е.М.

конц.


Склярук О.Ю.



Диплом

III

степени

Международный
конкурс
-
фестиваль
искусств детского и
юношеского
творчества турнир
лауреатов МТК
«Южный экспресс»
XVII

творческого
сезона 2015
-
2016 гг.
Турнир лауреатов.

25.06.2016 г.

г. Ялта

17.

Творческий коллектив
«Карусель»

р
ук.


Цыкалова О.В.,
конц
.


Бекирова Л.Н.

6

Диплом

II

степени

I

Международный
фестиваль
-
конкурс
творческих
коллективов
«Калейдоскоп
дружбы»

02.07.2016 г.

г. Алушта

18.

Гринь София

домра

преп.


Цыкалова О.В.

конц.


Помаз Н.А.

1

Диплом

II

степени

I

Международный
фестиваль
-
конкурс
творческих
коллективов
«Калейдоскоп
дружбы»

02.07.2016 г.

г. Алушта

19.

Творческий коллектив
«Экспромт»

р
ук.


Никитина Л.Н.

4

Диплом

II

степени

I

Международный
фестиваль
-
конкурс
творческих
коллективов
«Калейдоскоп
дружбы»

02.07.2016 г.

г. Алушта

20.

Плакун Ева

скрипка

преп.


Ковалевская Т.Л.,

конц.


Бекирова Л.Н.

1

Диплом

III

степени

I

Международный
фестиваль
-
конкурс
творческих
коллективов
«Калейдоскоп
дружбы»

02.07.2016 г.

г. Алушта

21.

Куликова Юлия

балалайка

преп.


Ланина А.В.

конц.


Бекирова Л.Н.


1

Диплом

III

степени

I

Международный
фестиваль
-
конкурс
творческих
коллективов
«Калейдоскоп
дружбы»

02.07.2016 г.

г. Алушта

22.

Водка Дарья

аккордеон

1

Диплом

за участие

I

Международный
фестиваль
-
конкурс
02.07.2016 г.

г. Алушта

20


преп.


Никитина Л.Н.

творческих
коллективов
«Калейдоскоп
дружбы»

23.

Швец Марина

домра

преп.


Плисова Е.В.

конц.


Бекирова Л.Н.

1

Диплом

за участие

I

Международный
фестиваль
-
конкурс
творческих
коллективов
«Калейдоскоп

дружбы»

02.07.2016 г.

г. Алушта

24.

Бандурка Татьяна

домра

преп.


Плисова Е.В.

конц.


Бекирова Л.Н.

1

Диплом

за участие

I

Международный
фестиваль
-
конкурс
творческих
коллективов
«Калейдоскоп
дружбы»

02.07.2016 г.

г. Алушта

25.

преподаватель
Бекирова

Лилия Николаевна

1

Лауреат 1
степени

I международный
конкурс
"Разноцветные ноты
мира"

1
1
.10.2016 г.


26.

Фортепианный дуэт

преподавателей
:

Бекирова Лилия
Николаевна

Домнич Виктория
Георгиевна

2

Лауреат 1
степени

I международный
конкурс
"Разноцветные
ноты
мира"


1
1
.10.2016 г.


27.

Ансамбль
преподавателей
«Акварель»:

Цыкалова

Оксана Васильевна


Никитина


Людмила Николаевна


Плисова


Евгения Викторов
на


Булгакова


Надежда Василье
вна


Карпова


Мария Александровна

5

Лауреат 1
степени

I международный
конкурс
"Разноцветные ноты
мира"


1
1
.10.2016 г.


28.

Звиранская Каролиина

препод. Румянцева
-
Зинченко Е.М.

1

Лауреат 1
степени

номинация:
эстрадный
вокал

XII

Международный
творческий форум и
фестиваль
-
конкурс
«Планета искусств»

20.11.2016 г.

29.

Подвысоцкая Валерия

препод. Румянцева
-
Зинченко Е.М.


1

Лауреат
III

степени

номинация:
академическ
ий вокал

XII

Международный
творческий форум и
фестиваль
-
конкурс
«Планета искусств»

20.11.2016 г.

ВСЕРОССИЙСКИЕ

01.

Крупа Амиэль

бандура

рук.


Скобель П.Ф.

1

Диплом

за участие

XXIV

Всероссийского
фольклорного
конкурса «Звени,
бандура!»

14
-
15 мая 2016 г.

г. Ялта

21


им. А.Нырко

02.

Крупа Руфь

бандура

рук.


Скобель П.Ф.

1

Диплом

за участие

XXIV

Всероссийского
фольклорного
конкурса «Звени,
бандура!»

им. А.Нырко

14
-
15 мая 2016 г.

г. Ялта

03.

Ансамбль бандуристов
«Барвинок»

рук.


Скобель П.Ф.

6

Диплом

II

степени

XXIV

Всероссийского
фольклорного
конкурса «Звени,
бандура!»

им. А.Нырко

14
-
15 мая 2016 г.

г. Ялта

04.

Кравец Павел

гитара

преп.


Попов А.В.

1

Диплом

III

степени

I

Всероссийский
конкурс
классической
гитары в Крыму
«Таврика»

7
-
11 июня 2016 г.
г. Евпатория

05.

Кейн Милена

фортепиано

преп.
-

Домнич В.Г.

1

Диплом
I

степени

II

Всероссийский
заочный конкурс
юных пианистов
Истории из
«Детских
альбомов»

март 2017 года, г.
Тотьма

06.

Урсол Александра

фортепиано

преп.
-

Домнич В.Г.

1

Диплом

II

степени

II

Всероссийский
заочный конкурс
юных пианистов
Истории из
«Детских
альбомов»

март 2017 года, г.
Тотьма

07.

Кленова Влада

фортепиано

преп.
-

Склярук О.Ю.

1

Диплом

II

степени

II

Всероссийский
заочный конкурс
юных пианистов
Истории из
«Детских
альбомов»

март 2017 года, г.
Тотьма

08.

Халилова Лютфие

фортепиано

преп.
-

Бекирова Л.Н.

1

Диплом

III

степени

II

Всероссийский
заочный конкурс
юных пианистов
Истории из
«Детских
альбомов»

март 2017 года, г.
Тотьма

09.

Фортепианный дует

Могила Василиса

Милосердова Инна

преп.
-

Склярук О.Ю.

2

Диплом

II

степени

II

Всероссийский
заочный конкурс
юных пианистов
Истории из
«Детских
альбомов»

март 2017 года, г.
Тотьма

10.

преподаватель Ланина

Алеся Валерьевна

1

Диплом

III
степени

V

Всероссийский
конкурс
исполнителей на
народных
инструментах
«Жемчужина
1
-
5 марта

2017
года

22


Кубани»

11.

преподаватель Ланина

Алеся Валерьевна

1

Диплом

за исполнение
авторского
произведения

V

Всероссийский
конкурс
исполнителей на
народных
инструментах
«Жемчужина
Кубани»

1
-
5 марта 2017
года

12.

Фокин Артем

1

Диплом
лауреата

«Голос. Дети
Крыма»

4
-
5 марта 2017 г

13.

Звиранская Каролина

1

Диплом

II

степени

«Голос. Дети
Крыма»

4
-
5 марта 2017 г

МУНИЦИПАЛЬНЫ
Е

01.

Звиранская Каролина

сольное пение

п
реп.



Румянцева
-
Зинченко Е.М.


1

Диплом

II

степени

Окружной конкурс
«Ушаков


Севастополь


Победа


Россия!»

01.06.2016 г.

г. Севастополь

02.

Подвысоцкая Валерия

сольное пение

п
реп.



Румянцева
-
Зинченко Е.М.

1

Диплом

III

степени

Окружной конкурс
«Ушаков


Севастополь


Победа


Россия!»

01.06.2016 г.

г. Севастополь

РЕГИОНАЛЬНЫЕ

01.

Гринь София

домра

преп.


Цыкалова О.В.

конц.


Помаз Н.А.

1

Диплом

за участие

«Юный виртуоз
-
2016»

04.04.2016 г.

г. Симферополь

02.

Мамбетов Булат

домра

преп.


Цыкалова О.В.

конц.


Помаз Н.А.

1

Диплом

II
степени

«Юный виртуоз
-
2016»

04.04.2016 г.

г. Симферополь

03
.

Х
ор

рук.


Новикова Т.В.

конц.


Кузьмина Т.П.

35

Грамота
лауреата

2 тура

Смотр детских
хоровых
коллективов
музыкальных школ
г. Севастополя

12 апреля 2016 г.
г. Севастополь

04
.

Постнов Марк

флейта

преп. Шидерова И.Л.

конц. Бекирова Л.Н.

1

Гран
-
при

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

05.

Новоселова Дарья

флейта

преп. Шидерова И.Л.

конц. Бекирова Л.Н.

1

Лауреат 1
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г.
Севастополь

06.

Волощенко Михаил

флейта

преп. Шидерова И.Л.

конц. Бекирова Л.Н.

1

Лауреат 1
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

07.

Сердюков Иван

туба

преп. Фуренков В.В.

конц. Помаз Н.А.

1

Лауреат

1
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

08.

Плакун Ева

скрипка

1

Лауреат 1
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
25 марта
-
01апреля 2017 г.
23


преп. Ковалевская Т.Л.

конц. Бекирова Л.Н.

Кабалевского

г.
Севастополь

09.

Гринь София

домра

преп. Цыкалова О.В.

конц. Помаз Н.А.

1

Лауреат 1
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

10.

Костылев Виктор

балалайка

преп. Ланина А.В.

конц. Кузьмина Т.П.

1

Лауреат
1
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

11.

Ансамбль «Карусель»

рук. Цыкалова О. В.

конц. Бекирова Л.Н.

7

Лауреат 1
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г.
Севастополь

12.

Звиранская
Каролина

эстрадный вокал

преп. Румянцева
-
Зинченко
Е.М.


1

Лауреат 2
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

13.

Суворова Дарья

аккордеон

преп. Никитина Л.Н.

1

Лауреат 2
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

14.

Кравец Павел

гитара

преп. Попов А.В.

1

Лауреат 2
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

15.

Виноградов
Виктор

балалайка

преп. Ланина А.В.

конц. Кузьмина Т.П.

1

Лауреат 2
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

16.

Стрельцова Олеся

балалайка

преп. Ланина А.В.

конц. Кузьмина Т.П.

1

Лауреат 2
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

17.

Кейн Милена

фортепиано

преп. Домнич В.Г.

1

Лауреат 3
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

18.

Урсол Александра

фортепиано

преп. Домнич В.Г.

1

Лауреат 3
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

19.

Куликова Юлия

балалайка

преп. Ланина А.В.

конц. Кузьмина Т.П.

1

Лауреат 3
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

20.

Крючко Сергей

гитара

преп. Плисова Е.В.

1

Лауреат 3
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

21.

Мамбетов Булат

домра

преп. Цыкалова О.В.

конц.
Бекирова Л.Н.

1

Лауреат 3
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

22.

Гелюх Нина

домра

преп. Плисова Е.В.

конц. Бекирова Л.Н.

1

Лауреат 3
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25
марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

23.

Щебланова Дарья

домра

1

Лауреат 3
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
25 марта
-
01апреля 2017 г.
24


преп. Плисова Е.В.

конц. Бекирова Л.Н.

Кабалевского

г. Севастополь

24.

Крупа Руфь

бандура

преп. Скобель П.Ф.

1

Лауреат 3
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

25.

Дуэт балалаечников

Виноградов Виктор

Константинова Василиса

рук. Ланина А.В.

конц. Кузьмина Т.П.

2

Лауреат 3
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

26.

Ансамбль «Забава»

рук. Цыкалова О.В.


3

Лауреат 3
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

27.

Фокин Артем

академический вокал

преп.
Румянцева
-
Зинченко
Е.М.

конц. Склярук О.Ю.

1

Лауреат 3
степени

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

28.

Богданович Константин

аккордеон

преп. Никитина Л.Н.

1

Диплом
участника

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

29.

Акимова Валерия

скрипка

преп. Ковалевская Т.Л.

конц. Бекирова Л.Н.

1

Диплом
участника

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

30.

Кленова Влада

фортепиано

преп. Склярук О.Ю.

1

Диплом
участника

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

31.

Хор

средних классов

рук. Новикова Т.В.

конц. Кузьмина Т.П.

20

Диплом
участника

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

32.

Ломакин Эдуард

труба

преп. Фуренков В.В.

конц. Помаз Н.А.

1

Диплом
участника

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

33.

Подвысоцкая Валерия

академический вокал

преп. Румянцева
-
Зинченко
Е.М.

конц. Склярук О.Ю.

1

Диплом
участника

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

34.

Силкина Полина

академический вокал

преп. Румянцева
-
Зинченко
Е.М.

конц. Склярук

О.Ю.

1

Диплом
участника

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

25 марта
-
01апреля 2017 г.
г. Севастополь

35.

Кейн Милена

олимпиада по муз.
-
теор.

дисциплинам

преп. Михайленко А.С.

1

Диплом
участника

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

март

2017 г. г.
Севастополь

36.

Кравец Павел

олимпиада по муз.
-
теор.

дисциплинам

преп. Новикова Т.В.


Михайленко А.С.

1

Диплом
участника

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

март 2017 г. г.
Севастополь

25


37.

Хлесткина Екатерина

олимпиада по
муз.
-
теор.

дисциплинам

преп. Михайленко А.С.

1

Диплом
участника

XIX

Городской
конкурс им. Д.Б.
Кабалевского

март 2017 г. г.
Севастополь


7
.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ КАДРОВ

В школе работает
2
9

педагогических
штатных
работник
ов
. Численность преподавателей с
высшей категорией составляет


21

%, с первой категорией


31

%, соответствуют занимаемой
должности


4
8 %.

Уровень образования педагогических работников составляет:



высшее профессиональное


55,2

%;




сре
днее профессиональное


41,4

%.

Педагогический стаж работы работников осуществляющих педагогическую деятельность
составляет:



до 5 лет



14

%

(
4

человек
а
)
;



от 1
0

до 2
0

лет


10,3

%

(
3

человек
а
)
;



свыше

2
0

лет


75,9

%

(
22

человек
а
)
.






За отчетный период

квалификационные категории присвоены следующим преподавателям:




ФИО

должность

категория

Приказ

01

Цыкалова О.В.

преподаватель по классу домры,
гитары

высшая

Пр.Главного
управления
культуры
г.Севастополя

от
09 декабря 2016
года № 193 «Об
установлении
квалификационных
категорий
педагогическим
работникам»

02

Ланина А.В.

преподаватель по классу балалайки

первая

03

Булгакова Н.В.

преподаватель по классу баяна

высшая

Приказ Главного
управления
культуры
г.С
евастополя от
22 февраля 2017
года № 55 «Об
установлении
квалификационных
категорий
педагогическим
работникам»


04

Домнич В.Г.

преподаватель по классу фортепиано

высшая

05

Ковалевская Т.Л.

преподаватель по классу скрипки

высшая

06

Шидерова И.Л.

преподаватель по классу флейты

высшая

Приказ Главного
управления
культуры
г.Севастополя от
21 марта 2017 года
№ 85 «Об
установлении
квалификационных
категорий
педагогическим
работникам»


07

Скобель П.Ф.

преподаватель по классу бандуры

первая

26



В школе
используются различные организационные формы повышения квалификации педагогов:


КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

№№
пп

Ф.И.О.

Название курсов

Место проведения

Год

прове
-
дения

Кол
-
во
часов

1.

Шидерова Ирина
Леонидовна

Традиции
педагогических и
исполнительских
школ
Ростовской
консерватории» секция
«Духовые и ударные
инструменты»

ФГБОУ высшего
образования «Ростовская
государственная
консерватория им.


С.В.

Рахманинова»

2016

72

2.

Плисова Е.В.


«Музыкально
-
инструментальное
искусство. Методика
преподавания
специального
инструмента (гитара)»

Федеральное
государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего образования
«Краснодарский
государственный институт
культуры»

2016

диплом
о
професс
ио
нальн
ой
перепод
готовке

3.

Цыкалова О.В.


«Музыкально
-
инструментальное
искусство. Методика
преподавания
специального
инструмента (гитара)»

Федеральное
государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего образования
«Краснодарский
государственный
институт
культуры»

2016

диплом о
професс
иональн
ой
переподг
отовке

4.

Склярук О.Ю.

«Педагог
дополнительного
образования:
современные подходы к
профессиональной
деятельности»

ООО Учебный центр
«Профессионал», повышение
квалификации

2016

72

5.

Булгакова Н.В.

«Пути модернизации
музыкального
образования в свете
реализации ФГОС нового
поколения»

ФГАОУВО
«Севастопольский
Государственный
университет

2017

108

6.

Никитина Л.Н.

«Пути модернизации
музыкального
образования в свете
реализации ФГОС нового
поколения»

ФГАОУВО
«Севастопольский
Государственный
университет

2017

108

7.

Орлова О.К.

«Пути модернизации
музыкального
образования в свете
реализации ФГОС нового
поколения»

ФГАОУВО
«Севастопольский
Государственный
университет

2017

108

8.

Новикова Т.В.

«Пути
модернизации
музыкального
образования в свете
реализации ФГОС нового
поколения»

ФГАОУВО
«Севастопольский
Государственный
университет

2017

108

9.

Скобель П.Ф.

«Пути модернизации
музыкального
образования в свете
реализации ФГОС нового
ФГАОУВО
«С
евастопольский
Государственный
2017

108

27



8.

СИСТЕМА МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ


Целью

методической

работы

в
ГБОУДОГС

«СМШ № 3» является повышение уровня
профессиональной культуры и педагогического мастерства преподавателей для сохранения
стабильно положительных результатов в обучении и воспитании обучающихся.

Методическая работа
в школе представляет собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией

и
преподавателями в целях овладения новыми, наиболее эффективными формами и методами
реализации образовательных программ.

В структурно
-
функциональную модель методической службы школы входят: педагогический
совет, методический совет, методические объединен
ия преподавателей
фортепианного, музыкально
-
теоретического, духового, народного отдел
ений
. Координирует и планирует работу методический
совет, в со
став которого входят заместитель

директора

по учебно
-
воспитательной работе,
заведующие отдел
ения
ми.
На метод
ическом совете решаются организационные управленческие и
методические вопросы (планирование, проведение мониторинга учебной, методической работы,
участие преподавателей в конкурсах, проведение
открытых уроков
, подготовка материалов к
аттестации преподавате
льского состава и др.) Основные задачи планирования методической работы
направлены на систематизацию деятельности по созданию оптимальных условий для:



повышения профессионального уровня и педагогического мастерства

преподавателей
школы;



управления
развитием системы непрерывного образования (повышение квалификации)
педагогических кадров;



овладе
ния

современными образовательными технологиями;



повышения эффективности образовательного процесса и обеспечения качества
образования.

В систему планирования ме
тодической работы входят:




индивидуальное планирование
-

подготовка методических докладов, составление
образовательных программ, индивидуальных планов обучающихся, проведение

открытых уроков
;



комплексное планирование



составление
планов методической работ
ы отдел
ений
,
внутришкольного контроля;



перспективное планирование



со
ставление учебного плана школы.



В срок с 01
апреля 201
6

года по 31 марта 201
7

года проведено
8

методических доклад
ов,

4

открытых тематических урок
а, 1 методическое сообщение
:



ДОКЛАДЫ, ОТКРЫТЫЕ УРОКИ


№№

пп

Ф.И.О.

Тема

Дата
проведения

Место проведения

1.

Поддубская Е.В.

Методический доклад

«Работа
над устранением недостатков в
организации игрового
аппарата»

14
.
04
.201
6

г.

СМШ № 3

Фортепианное
отделение

поколения»

университет

10.

Помаз Н.А.

«Пути модернизации
музыкального
образования в свете
реализации ФГОС нового
поколения»

ФГАОУВО
«Севастопольский
Государственный
университет

2017

108

11.

Плисова Е.В.

«Пути модернизации
музыкального
образования в свете
реализации ФГОС нового
поколения»

ФГАОУВО
«Севастопольский
Государственный
университет

2017

108

28


2.

Ислямов Э.Ю.

Методический доклад
«Штриховая техника скрипача,
работа над вибрацией»


01
.
06
.201
6

г.

СМШ № 3

Отдел
ение

струнно
-
смычковых
инструментов

3.

Домнич В.Г.

Бекирова Л.Н.

Методическ
ий

доклад

с
показом обучающихся
«Воспитание технических
навыков у пианистов на
примере гамм и упражнений

11.11.2016 г.

СМШ № 3

Фортепианное
отделение

4.

Родителева С.А.

Открытый урок по слушанию
музыки «Там, где музыка
живет»

19.11.2016 г.

СМШ № 3

Отделение
музыкально
-
теоретических
дисциплин

5.

Новикова Т.В.

Открытый урок по хору
в
классе хорового пения
«Работа
над унисоном»

2
2
.11.2016 г.

СМШ № 3

Отделение
музыкально
-
теоретических
дисциплин
,
вокально
-
хоровая секция

6.

Домнич В.Г.

Методический доклад

«Роль
оценки в учебно
-
воспитательном процессе»

29.12.2016 г.

СМШ № 3

педсовет

7.

Орлова О.К.

Мельникова И.Л.

Методический доклад

с
показом обучающихся
«Формирование и развитие
навыков чтения нот с листа в
начальный период обучения
игре на фортепиано»

25.01.2017 г.

СМШ № 3

Фортепианное
отделение

8

Михайленко А.С.

Открытый урок по
музыкальной литературе на
тему: «Д. Шостакович и музыка
20
-
го века»

15.03.2017

СМШ № 3

Отделение
музыкально
-
теоретических
дисциплин

9.

Родителева С.А.

Обзор методической
литературы: «Мир музыки» Т.
Первозванской (рабочая
тетрадь по сольфеджио 1
-
7
классы)

22.03.2017 г.

СМШ № 3

Отделение
музыкально
-
теоретических
дисциплин

10.

Ковалевская Т.Л.

Открытый урок «Формирование
музыкально
-
слуховых
представлений в процессе
обучения
игре на скрипке»

27.12.2016 г.

Городская
методическая
секция струнно
-
смычковых
инструментов

11.

Плисова Е.В.

Методический доклад

с
показом обучающихся «Работа
с концертмейстером в классе
домры»

19.01.2017 г.

Городская
методическая
секция струнно
-
смычковых

и
народных
инструментов

12.

Скобель П.Ф.

Методический доклад с
показом обучающихся
19.01.2017 г.

Городская
методическая
29


«Особенности развития
бандуры как сольного и
аккомпанирующего
инструмента»

секция струнно
-
смычковых и
народных
инструментов

13.

Склярук О.Ю.

Методический доклад

с
показом обучающихся
«Звукоизвлечение и
интонирование при исполнении
произведений кантиленного
характера»

27.02.2017 г.

Городская
методическая
фортепианная
секция

М
етодическая деятельность
осуществляется

по плану работы Школы
.

9
.

ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ УЧЕБНОЙ, УЧЕБНО
-
МЕТОДИЧЕСКОЙ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ
ЛИТЕРАТУР
ОЙ, ИНФОРМАЦИОННЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ


Одним из важнейших показателей проведения качественной образовательной деятельности
ГБОУДОГС «СМШ № 3»

является уровень информационного обеспечения. Для обеспечения учебно
-
воспитательного процесса
школа

располагает учебной, методической и технической базой,
достаточным количеством учебного оборудования, обеспечена учебной мебелью. Все кабинеты для
индивиду
альных занятий имеют необходимый инструментарий.
В 2016 году в к
абинеты музыкально
-
теоретических дисциплин
приобретены новые

плазменные панели
, ноутбук
, стационарный
компьютер
.

Анализ библиотечного фонда


В СМШ № 3 имеется библиотека, одной из основных за
дач которой является обеспечение
образовательного процесса через комплектование и сохранение нотного и методического фонда.
Библиотека ориентирована на полноценное обеспечение учебно
-
воспитательного процесса. Доступ к
библиотечному фонду открытый, расстано
вка фонда тематическая.

Фонд библиотеки комплектуется с учётом профиля школы и потребности в учебной и нотной
литературе. Комплектованию всегда предшествует анализ библиотечного фонда,
предусматривающий:

-

изучение состава фонда и анализ его использования;

-

формирование фонда библиотеки традиционными, электронными и мультимедийными
носителями информации;

-

формирование общешкольного заказа на учебную, методическую и нотную литературу;

-

выявление и списание ветхой и морально устаревшей литературы.


Книжный

фонд библиотеки насчитывает:

16884

экземпляров
.

Аудио
-
видео
-
технические средства



300 штук.


Библиотека обладает энциклопедическими, справочными изданиями.

Итого
:

книгообеспеченность
-

67

книг на
ученика
.

СМШ № 3 располагает многофункциональными устрой
ствами: принтерами, сканерами.
Мультимедийные ресурсы школы включают аудиокассеты, видиокассеты, аудио
-
компактдиски, CD и
DVD
-
диски.

Анализ

библиотечного фонда показал
, что в настоящее время учебно
-
методическое
обеспечение Школы удовлетворяет минимальные
требования к обеспечению дополнительных
предпрофессиональных общеобразовательных программ в области музыкального искусства,
установленных ФГТ.

В то же время, библиотечный фонд Школы, в основном, укомплектован изданиями 60
-
80
годов
XX

века и нуждается в кар
динальном обновлении нотных сборников, учебников, хрестоматий.
Существует нехватка справочной литературы, клавиров, учебных видео
-
, аудио
-

и мультимедийных
пособий. Отсутствует обеспечение профильными периодическими изданиями.

Выводы и рекомендации:

30


Необхо
дима разработка долгосрочного проекта по модернизации школьной библиотеки в
рамках Программы стратегического развития Школы на 2016
-
2020 годы.
Модернизация учебно
-
методического и библиотечного обеспечения


одна из острых проблем Школы.


10
.

СВЕДЕНИЯ ОБ И
МЕЮЩИХСЯ В НАЛИЧИИ ЗДАНИЙ И ПОМЕЩЕНИЙ ДЛЯ
ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

СМШ № 3 располагает двумя зданиями по адресам:

-

ул. Переяславская, 5 (Северная сторона),

-

ул. Яблочкова, 18 (пос.
ГРЭС
).

Ю
ридический адрес: ул.
Переяславская, 5
, г.
Севаст
ополь
,
299016.

Учредитель
:
г. Севастополь в лице Правительства Севастополя
.

Форма владения, пользования: оперативное управлени
е.

Учебные кабинеты


165,4 м
2
,

кабинет директора


17,6 м
2
, библиотека


18,3 м
2

бухгалтерия


7,3м
2
,

помещение для
медицинского обслуживания


6,6 м
2

подсобные помещения


17,6 м
2

балконы, коридоры, лестничные клетки, санузлы


73,2 м
2
.

Учебны
е

аудитори
и
:



для групповых занятий по сольфеджио, музыкальной литературе, слушанию музыки
, хор
;



для индивидуальных занятий: ф
ортепианн
ое

отдел
ение
,
отдел
ение духовых и ударных
инструментов
,
отдел
ение

народны
х инструментов
,
академический
в
окал
.

Филиал

Фактический

адрес: ул.
Яблочкова
,

18
,

г.
Севастополь
,
299706.


Форма владения, пользования: оперативное управлени
е.

Учредитель
:
г.

Севастополь в лице Правительства Севастополя
.

Учебные кабинеты
-

62,8 м
2

помещение для медицинского обслуживания


18,4 м
2

Подсобные помещения, коридоры, лестничные клетки, санузел
-

25,5 м
2

Учебны
е

аудитории:



для групповых занятий по сольфеджио, музыкал
ьной литературе, слушанию музыки;



для индивидуальных занятий: фортепианн
ое

отдел
ение
,
отдел
ение

народны
х инструментов
.

Обеспечение
безопасности

Одной из главных задач работы
ГБОУДОГС «СМШ № 3»

является создание условий для
обеспечения безопасности жизни,

деятельности, здоровья сотрудников, обучающихся и
родителей

(законных представителей).


В
ГБОУДОГС «СМШ № 3»
укомплектован
а
медицинск
ая

аптеч
ка

для оказания первой
медицинской и доврачебной помощи.

Каждый сотрудник
образовательной организации

имеет личную

медицинскую книжку с
результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках,
допуске к работе. Работники
ГБОУДОГС «СМШ № 3»

п
роходят профессиональную
гигиеническую подготовку при приеме на работу и далее с периодичность
ю не реже 1 раза в год.
Предварительные, при поступлении на работу, и периодические медицинские осмотры работники
образовательной организации

проходят в установленном порядке.


С обучающимися
и преподавателями

проводятся занятия и беседы на темы:

-

противо
пожарный инструктаж на тему: «О мерах пожарной безопасности и применении
первичных средств пожаротушения»;

-

разъяснительная беседа с учащимися старших классов об административной и уголовной
ответственности за противоправное распространение литературы экст
ремистского толка,
групповых нарушениях общественного порядка
;

31


-

лекция на тему: «Основные принципы и способы защиты населения от опасностей,
возникающих при ведении военных действий, вследствие этих действий, а также при ЧС.
Организация РХБЗ населения».



Обеспечению

безопасности образовательного процесса способству
ю
т
:

Пожарная безопасность

В ГБОУДОГС «СМШ № 3»
по адресу: ул. Переяславская, 5
р
азработана, зарегистрирована и
утверждена Управлением надзорной деятельности и профилактической работы Главного
управления
МЧС России по городу Севастополю Декларация пожарной безопасности
.

Оборудован второ
й эвакуационный выход из здания.

Коридоры оборудованы условными обозначениями на противопожарную тематику.

На путях эвакуации находятся 6 сертифицированных огнет
ушителей: 3 порошковых и 3
углекислотных.

Установлена Автоматическая пожарная сигнализация и система оповещения, управления
эвакуацией людей при пожаре, которая включает в себя:

-

извещатель пожарный дымовой ИП
-
212
-
141;

-

извещатель пожарный ручной ИПР
-
513
-
10;

-

оповещатель звуковой КПИ
-
1 «Иволга»;

-

оповещатель световой ОПОП1
-
8;

-

и
звещатель тепловой ИП103
-
5/1
-
А3.


В здании расположены три
стенда по пожарной безопасности

(обновлены в 2016 году)
,
содержащие
:

информацию о едином телефонном номере, схему путе
й эвакуации людей и алгоритм
действий сотру
дников при возникновении пожара.

Разработаны и утверждены:

-

П
лан
противопожарных мероприятий на 201
6
-
17 уч.

год;


-

И
нструкция о мерах пожарной безопасности и применении первичных

средств
пожаротушения;

-

И
нструкция о порядке действия персонала ГБОУДОГС «Севастопольская музыкальная школа
№ 3» по обеспечению безопасности и быстрой эвакуации в случае возникновения пожара;

-

И
нструкция о порядке действия администрации ГБОУДОГС «Сева
стопольская музыкальная
школа

№ 3» в случае возникновения пожара;

-

И
нструкция по технике безопасности в учебном помещении СМШ № 3»

-

П
орядок действий при пожаре;

-

П
оложение о пожарно
-
технической комиссии;

-

А
лгоритм действий сотрудников С
МШ № 3 при возникновении пожара;

-

приказы
директора ГБОУДОГС «СМШ № 3»
:


«Об установлении противопожарного режима»;

«О назначении ответственных лиц за пожарную безопасность»;

«Об утверждении добровольной пожарной дружины»;

«О создании пожарно
-
технической комиссии»;

«О проведении тренировки по
эвакуации и тушению условного пожара».


Тренировки по эвакуации обучающихся и сотрудников из здания
школы

при пожаре
проводятся 1 раз в квартал. В ходе тренировки вырабатываются навыки быстрого и безопасного
выхода из здания, умения немедленного реагирован
ия на изменение обстановки.

Директор школы
,
заместитель по учебно
-
воспитательной работе

и заведующая хозяйством
прошл
и

обучение и комиссионную проверку знаний по программе пожарно
-
технического минимума
в объеме, соответств
ующем должностным обязанностям (Пр
отокол № 36 от 22.06.2016 г.) и
получили квалификационные удостоверения.



Получено заключение о соответствии объекта защиты требованиям пожарной безопасности от
07 июля 2016 года.



Образовательный процесс проводится в соответствии с Правилами техники без
опасности,
пожарной безопасности и охраны труда
.

32



Антитеррористическая и экстремистская безопасность


В соответствии с Федеральным Законом Российской Федерации от 06.03.2006 г. № 35
-
ФЗ «О
противодействии терроризму», Постановления Правительства Севастополя

от 18.12.2014 г. № 594 «О
мерах и требованиях по обеспечению антитеррористической защищенности объектов с массовым
пребыванием людей, расположенных на территории города Севастополя» в ГБОУДОГС
«Севастопольская музыкальная школа № 3» разработаны и утвержде
ны:

-

Положение о пропускном режиме;

-

Схема оповещения на случай чрезвычайной ситуации;


-

План проведения инструктажей с сотрудниками СМШ № 3 по действию в экстремальных
ситуациях на
2016
-
17 уч. год
;

-

Инструкция по действиям работников при возникновении

угрозы террористического акта
здания школы и на ее территории;

-

Инструктаж на тему: «Действия сотрудников СМШ № 3» во время подачи сигнала об
эвакуации при проведении уроков»;

-

Функциональные обязанности лица, ответственного за антитеррористическую безо
пасност
ь
;

-

Алгоритм действий персонала при угрозе совершения террористического акта;

-

Алгоритм действий руководителя при угрозе совершения террористического акта;

-

Правила поведения учащихся
;

-

лекция на тему: «Антитеррор. Безопасность для детей»;

-

лекция по профилактике экстремизма;

-

приказы
;

«Об организации пропускного режима»;

«Об организационных мерах по противодействию терроризму и назначении лица,
ответственного за антитеррористическую и экстремистскую безопасность в СМШ № 3»;

«О проведении тр
енировок при возникновении ситуаций, связанных с экстремизмом и
терроризмом»
.

Тренировки по эвакуации обучающихся и сотрудников из здания школы при террористическом
акте с проведением инструктажа и составлением ведомости проведения инструктажа проводятся 1

раз в квартал. В ходе тренировки рассматриваются разные виды возможных террористических актов
и вырабатывается для каждого из них наиболее верная модель поведения с целью сохранения жизни
и здоровья обучающихся, сотрудников, р
о
дителей (законных представит
елей), умения ими
немедленно
и верно
реагирова
ть

на
создавшуюся обстановку
.

В здании есть стенды с тематической
информацией
.



Антикоррупционная политика



Во исполнение Федерального Закона Российской Федерации от 25 декабря 2008 года «О
противодействии
коррупции» и пункта 2 статьи 13 Закона города Севастополя от 11 июня 2014 года
№ 30
-
ЗС в ГБОУДОГС «Севастопольская музыкальная школа № 3» разработан
ы и утверждены:

-

План мероприятий ГБОУДОГС «СМШ № 3» по противодействию коррупции на
2016
-
17 уч.
год
;

-

П
амятка сотрудникам о противодействии коррупции;

-

Положение о противодействии коррупции;

-

Кодекс этики и служебного поведения работников СМШ № 3;

-

приказы:


«О назначении сотрудника, ответственного за профилактику коррупции»;

«О создании комиссии и утвер
ждении Положения по противодействию коррупции»;

-

стенд «О профилактике коррупции».


Выводы и рекомендации:

Санитарные и гигиенические нормы выполняются, уровень обеспечения охраны здоровья
обучающихся и работников соответствует установленным требованиям.

Получено санитарно
-
33


эпидемиологическое заключение № 82.01.01.000.М.001905.07.16 от 20.07.2016 года о соответствии
государственным санитарно
-
эпидемиологическим правилам и нормативам.


11. ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


Анализ организационно
-
правового обеспечения
образовательной деятельности показал, что
для его реализации в ГБОУДОГС «СМШ № 3» имеется в наличии нормативная и организационно
-
распорядительная доку
ментация, которая соответствует действующему законодательству,
нормативным положениям в системе дополнител
ьного образования и Уставу.


За отчетный период в Школе сохранился и преумножился спектр образовательных программ

-

открыто отделение «Раннего эстетического развития»
. Основными направлениями работы Школы
являются:



учебно
-
воспитательная работа;



методическа
я работа;



концертно
-
лекционная работа;



воспитательная работа с учащимися и их родителями.


Повышение квалификации носит системный характер, охватывает весь преподавательский
состав.

Рекомендации




п
о итогам самообследования следует продолжить работу

по
:

-

совершенствованию качества подготовки обучающихся;

-

совершенствованию учебно
-
методической, воспитательной деятельности;

-

укреплению материально
-
технического обеспечения образовательной деятельности школы;

-

внедрению новых информационных технологий в у
чебный процесс
;

-
доукомплектованию школы профессиональными педагогическими кадрами: преподавателями по
классу гитары, музыкально
-
теорети
ческих дисциплин, фортепиано;

-

подготовке

к лицензированию школы
.


Все поставленные задачи могут быть
успешно
решены при
полной укомплектованности
Школы педагогическими кадрами
, наличии в Ш
коле концертного зала. В настоящее время фонд
музыкальных инструментов
обновлен, но
многие

инструменты
старого фонда
требует ремонта.
Концертного зала нет.

Здание по ул. Яблоч
кова, 18 требует капитального ремонта.


Подводя итоги, следует сделать вывод: за отчетный период работу школы считать
удовлетворител
ьной.
34


Показатели

деятельности организации дополнительного образования, подлежащей самообследованию

(утв. приказом Министерства образования и науки Р
Ф от 10 декабря 2013

г. №

1324)

№ п/п

Показатели

Единица измерения

1.

Образовательная деятельность


1.1

Общая численность учащихся, в том числе:

2
6
2

человек
а

1.1.1

Детей дошкольного возраста (3
-
5

лет)

10

человек

1.1.2

Детей младшего школьного возраста (
6
-
1
0

лет)

1
49

человек
а

1.1.3

Детей среднего школьного возраста (11
-
15 лет)

94

человек

1.1.4

Детей
старшего школьного возраста (1
6
-
17 лет)

9

человек

1.2

Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам по договорам об оказании платных образовательных
услуг


1
0

человек

1.3

Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в 2
-
х

и более объединениях (кружках, секциях, клубах), в
общей численности учащихся

0 человек/0%

1.4

Численность/удельный вес численности учащихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного
обучения, в общей численности учащихся

0 чел
овек/0 %

1.5

Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам для детей с выдающимися способностями,
в общей численности учащихся

7

человек/
2,8
%

1.6

Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам,
направленным на работу с детьми с
особыми потребностями в образовании, в общей численности учащихся, в том числе:

0 человек/ 0
%

1.6.1

Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья

1

человек/ 0
,03
%

1.6.2

Дети
-
сироты, дети, оставшиеся без попечения
родителей

4

человек
а
/
1,6
%

1.6.3

Дети
-
мигранты

5

человек
/ 2
%

1.6.4

Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию

0 человек/ 0%

1.7

Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся учебно
-
исследовательской, проектной деятельностью, в
общей
численности учащихся

0 человек/ 0%

1.8

Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе:

110

человек/
43,7
%

1.8.1

На муници
пальном уровне


2

человек
а
/
0,79
%

1.8.2

На региональном уровне

110 человек/43,7%

1.8.3

На межрегиональном уровне

0

человек
а
/
0
%

1.8.4

На федеральном уровне

1
1

человек/
4
,4
%

1.8.5

На международном уровне

2
9

человек/
11,5

%

1.9

Численность/удельный вес
численности учащихся
-
победителей и призеров массовых мероприятий (конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе:

98

человек/
38,9

%

1.9.1

На муниципальном уровне

2

человек/0
,79
%

1.9.2

На региональном уровне

67

человек/
26,7
%

35


1.9.3

На межрегиональном уровне

0

человек/ 0%

1.9.4

На федеральном уровне

9

человек/
3,6
%

1.9.5

На международном уровне

2
0

человек/
7,9

%

1.10

Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих в образовательных и социальных
проектах, в общей
численности учащихся, в том числе:

0

человек/
0
%

1.10.1

Муниципального уровня

0

человек/
0
%

1.10.2

Регионального уровня

0 человек/ 0 %

1.10.3

Межрегионального уровня

0 человек/ 0%

1.10.4

Федерального уровня

0 человек/0 %

1.10.5

Международного уровня

0 человек/ 0%

1.11

Количество массовых мероприятий, проведенных образовательной организацией, в том числе:

0

единиц

1.11.1

На муниципальном уровне

0

единиц

1.11.2

На региональном уровне

0

единиц

1.11.3

На межрегиональном уровне

0
единиц

1.11.4

На федеральном уровне

0 единиц

1.11.5

На международном уровне

0 единиц

1.12

Общая численность педагогических работников


2
7

человек

1.13

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей
численности
педагогических работников

1
7

человек/
58,6
%

1.14

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности педагогических работников

1
6

человек/
55,
2
%

1.15

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в
общей численности педагогических работников

1
2

человек/
41,4
%

1.16

Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование
педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников

1
2

человек/
4
1
,4
%

1.17

Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации пр
исвоена
квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе:

1
5 человек/
52
%

1.17.1

Высшая

6

человека/
21

%

1.17.2

Первая

9

человек/
31

%

1.17.3

Соответствие занимаемой должности

1
4

человек/
48

%

1.17.4

Без категории

0

1.18

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:

человек/%

1.18.1

До 5 лет

4

человек/
14
%

1.18.2

Свыше 30 лет

12

человек/
41
%

1.19

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в
возрасте до 30 лет

4 человек/
14
%

36


1.20

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работни
ков в
возрасте от 55 лет

1
5

человек/
52
%

1.21

Численность/удельный вес численности педагогических и административно
-
хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической
деятельности или
иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно
-
хозяйственных работников,

11 человек/
27,5
%

1.22

Численность/удельный вес численности специалистов, обеспечивающих методи
ческую деятельность образовательной
организации, в общей численности сотрудников образовательной организации

0 человек 0/%

1.23

Количество публикаций, подготовленных педагогическими работниками образовательной организации:


1.23.1

За 3 года

0

единиц

1.23.2

За отчетный период

0

единиц

1.24

Наличие в организации дополнительного образования системы психолого
-
педагогической поддержки одаренных детей, иных
групп детей, требующих повышенного педагогического внимания

нет

2.

Инфраструктура


2.1

Количество
компьютеров в расчете на одного учащегося

0
,4

единиц
ы

2.2

Количество помещений для осуществления образовательной деятельности, в том числе:


23

единиц
ы

2.2.1

Учебный класс

23

единиц
ы

2.2.2

Лаборатория

0 единиц

2.2.3

Мастерская

0 единиц

2.2.4

Танцевальный класс

0

единиц

2.2.5

Спортивный зал

0 единиц

2.2.6

Бассейн

0 единиц

2.3

Количество помещений для организации досуговой деятельности учащихся, в том числе:

0

единиц

2.3.1

Актовый зал

0 единиц

2.3.2

Концертный зал

0

единиц

2.3.3

Игровое
помещение

0 единиц

2.4

Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха

нет

2.5

Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота

нет

2.6

Наличие читального зала библиотеки, в том числе:

нет

2.6.1

С обеспечением
возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров

нет

2.6.2

С медиатекой

да

2.6.3

Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов

да

2.6.4

С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении
библиотеки

да

2.6.5

С контролируемой распечаткой бумажных материалов

да

2.7

Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным
Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся

0 человек/ 0%



Приложенные файлы

  • pdf 87509056
    Размер файла: 679 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий