В аудитории, где проводится экзамен, должно одно-временно присутствовать не более 10-15 студентов. Каждому студенту выдается билет


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
ЮЖНО
-
УРАЛЬСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
института
Высшая
школа
электроники
и
компьютерных
наук
___________Г.
И.
Радченко
22.06.2017
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА
к
ОП
ВО
от
03.11.2017
№007
-
03
-
1143
дисциплины
Б.1.11
Электротехника
для
направления
09.03.01
Информатика
и
вычислительная
техника
уровень
бакалавр
тип
программы
Академический
бакалавриат
профиль
подготовки
Автоматизированное
управление
бизнес
-
процессами
и
финансами
форма
обучения
очная
кафедра
-
разработчик
Теоретические
основы
электротехники
Рабочая
программа
составлена
в
соответствии
с
ФГОС
ВО
по
направлению
подготовки
09.03.01
Информатика
и
вычислительная
техника,
утверждённым
приказом
Минобрнауки
от
12.01.2016

5
Зав.кафедрой
разработчика,
д.техн.н.
(ученая
степень,
ученое
звание)
_____
14.04.2017
____
(подпись)
С.
А.
Ганджа
Разработчик
программы,
к.техн.н.,
доц.,
доцент
(ученая
степень,
ученое
звание,
должность)
_____
14.04.2017
____
(подпись)
В.
А.
Яковлев
СОГЛАСОВАНО
Декан
факультета
разработчика
д.техн.н.
(ученая
степень,
ученое
звание)
_________________
(подпись)
С.
А.
Ганджа
Зав.выпускающей
кафедрой
Информационно
-
аналитическое
обеспечение
управления
в
социальных
и
экономических
системах
д.техн.н.,
проф.
(ученая
степень,
ученое
звание)
_____
14.04.2017
____
(подпись)
О.
В.
Логиновский
Челябинск
1.
Цели
и
задачи
дисциплины
Цель
дисциплины
-
освоение
теоретических
основ
электротехники
и
электроники,
приобретение
знаний
о
конструкциях,
принципах
действия,
параметрах
и
характеристиках
различных
электротехнических
устройств,
подготовка
студента
к
пониманию
принципа
действия
современного
электрооборудования.
Задачи
дисциплины

показать
роль
и
значение
электротехнических
знаний
для
успешной
профессиональной
деятельности;
дать
будущим
специалистам
базовые
знания,
необходимые
для
понимания
сложных
явлений
и
законов
электротехники.
Краткое
содержание
дисциплины
Электрические
цепи.
Основные
понятия
и
законы.
Получение
однофазного
переменного
тока.
Расчёт
цепей
однофазного
переменного
тока
с
последовательным
и
параллельным
соединением
потребителей.
Получение
трёхфазной
э.д.с.
Расчёт
цепей
трёхфазного
тока.
Трансформаторы:
устройство,
принцип
действия,
схемы
замещения,
опыты
х.х.
и
к.з.,
внешняя
характеристика,
к.п.д.
Электрические
машины
постоянного
и
переменного
тока:
устройство,
принцип
действия,
рабочие
характеристики,
пуск,
регулирование
скорости,
торможение.
2.
Компетенции
обучающегося,
формируемые
в
результате
освоения
дисциплины
Планируемые
результаты
освоения
ОП
ВО
(компетенции)
Планируемые
результаты
обучения
по
дисциплине
(ЗУНы)
ПК
-
6
способностью
подключать
и
настраивать
модули
ЭВМ
и
периферийного
оборудования
Знать:Основные
законы
электричекеских
и
магнитных
цепей
устройство
и
принципы
действия
трансформаторов,
электрических
машин
,
их
рабочие
характеристики;
основы
безопасности
при
использовании
электротехнических
приборов
и
устройств;
Уметь:читать
электрические
схемы,
грамотно
применять
в
своей
работе
электротехнические
приборы
и
устройства;
определять
простейшие
неисправности
при
работе
электротехнических
устройств;
выбирать
эффективные
и
безопасные
исполнительные
механизмы
при
эксплуатации
электротехнических
устройств
Владеть:навыками
расчета
и
эксплуатации
электрических
цепей
и
электротехнических
устройств
3.
Место
дисциплины
в
структуре
ОП
ВО
Перечень
предшествующих
дисциплин,
видов
работ
учебного
плана
Перечень
последующих
дисциплин,
видов
работ
Б.1.05.01
Алгебра
и
геометрия,
Б.1.06
Физика
Б.1.12
Электроника
и
схемотехника
Требования
к
«входным»
знаниям,
умениям,
навыкам
студента,
необходимым
при
освоении
данной
дисциплины
и
приобретенным
в
результате
освоения
предшествующих
дисциплин:
Дисциплина
Требования
Б.1.05.01
Алгебра
и
геометрия
Основные
методы
математического
анализа,
дифференциального
исчисления,
гармонического
анализа,
основные
тригонометрические
функции;
Иметь
навыки
алгебраических
действий
между
векторными
величинами,
вычисление
с
помощью
комплексных
чисел
Б.1.06
Физика
Физические
основы
электричества
и
магнетизма,
фундаментальные
понятия,
законы
и
теории
классической
и
современной
физики;
Иметь
навыки
по
применению
основных
законов
физики
4.
Объём
и
виды
учебной
работы
Общая
трудоемкость
дисциплины
составляет
4
з.е.,
144
ч.
Вид
учебной
работы
Всего
часов
Распределение
по семестрам
в часах
Номер
семестра
3
Общая
трудоёмкость
дисциплины
144
144
Аудиторные
занятия
64
64
Лекции
(Л)
32
32
Практические
занятия,
семинары
и
(или)
другие
виды
аудиторных
занятий
(ПЗ)
16
16
Лабораторные
работы
(ЛР)
16
16
Самостоятельная
работа
(СРС)
80
80
подготовка
к
контрольным
работам
по
разделам
19
19
подготовка
и
защита
отчетов
по
лабораторным
работам
25
25
подготовка
к
экзамену
36
36
Вид
итогового
контроля
(зачет,
диф.зачет,
экзамен)
-
экзамен
5.
Содержание
дисциплины

раздела
Наименование
разделов
дисциплины
Объем
аудиторных
занятий
по
видам
в
часах
Всего
Л
ПЗ
ЛР
1
Электрические
цепи
32
12
10
10
2
Электрические
машины
и
устройства
32
20
6
6
5.1.
Лекции

лекции

раздела
Наименование
или
краткое
содержание
лекционного
занятия
Кол
-
во
часов
1
1
Основные
понятия.
Условное
графическое
обозначение
элементов
электрических
схем.
Положительное
направление
тока,
напряжения,
ЭДС.
Режимы
работы
электрической
цепи.
Законы
Кирхгофа.
Закон
Ома.
2
2,3
1
Основные
параметры,
характеризующие
синусоидальную
величину.
4
Получение
синусоидальной
ЭДС.
Действующее
значение
синусоидального
тока
и
напряжения.
Представление
синусоидальных
величин
на
комплексной
плоскости.
Цепь
синусоидального
тока
с
резистивным
элементом.
Векторная
диаграмма.
Закон
Ома
для
действующих
значений
тока
и
напряжения,
мгновенная,
средняя
и
активная
мощность
цепи.
Цепь
синусоидального
тока
с
индуктивным
элементом.
Векторная
диаграмма.
Закон
Ома
для
действующих
значений
и
комплексов
действующих
значений
тока
и
напряжения.
Реактивное
индуктивное
сопротивление.
Мгновенная,
средняя
и
реактивная
мощности
цепи.
Физические
процессы
в
цепи
с
индуктивным
элементом.
Цепь
синусоидального
тока
с
ёмкостным
элементом.
Векторная
диаграмма.
Закон
Ома.
Реактивное
ёмкостное
сопротивление.
Мгновенная,
средняя
и
реактивная
мощность
цепи.
Физические
процессы
в
цепи
с
ёмкостным
элементом.
4
1
Цепь
синусоидального
тока
с
последовательным
соединением.
R,
L,
C.
Векторная
диаграмма.
Треугольники
напряжения,
сопротивления,
мощности.
.
Активное,
реактивное
и
полное
сопротивление
цепи.
Активная,
реактивная
и
полная
мощность
цепи.
Расчёт
цепи
символическим
методом.
Расчёт
цепи
синусоидального
тока
с
последовательным
соединением
потребителей.
Векторная
диаграмма.
Сопротивление
цепи.
Мощность
цепи.
Примеры
расчёта.
Цепь
синусоидального
тока
с
параллельным
соединением
R,
L,
C.
Векторная
диаграмма.
Треугольник
тока.
Мощность
цепи.
Расчёт
цепи
синусоидального
тока
с
параллельным
соединением
потребителей.
Активная
и
реактивная
составляющие
тока.
Мощность
цепи.
Примеры
расчёта
цепи
с
параллельным
соединением
потребителей.
Коэффициент
мощности,
его
экономическое
значение
и
способы
повышения.
Расчёт
сложной
цепи
синусоидального
тока
символическим
методом.
Примеры
расчёта.
2
5,6
1
Получение
трёхфазной
ЭДС.
Достоинства.
Соединение
обмоток
генератора
по
схеме
«звезда».
Условные
положительные
направления.
Соединение
потребителя
по
схеме
«звезда».
Фазные
и
линейные
токи
и
напряжения
потребителя.
Расчёт
цепи
при
симметричной
нагрузке.
Расчёт
четырёхпроводной
трёхфазной
цепи
при
несимметричной
нагрузке.
Назначение
нейтрального
провода.
Векторная
диаграмма.
Примеры
расчёта
цепи.
Соединение
приёмника
по
схеме
«треугольник».
Фазные
и
линейные
токи
и
напряжения
приёмника.
Симметричный
и
несимметричный
режимы
работы.
Векторные
диаграммы.
Мощность
трёхфазной
цепи
и
ее
измерение.
Заземление
в
трехфазных
цепях.
4
7,8
2
Трансформаторы
Назначение
и
область
применения
трансформаторов.
Классификация
по
назначению.
Устройство
и
принцип
действия
трансформатора.
Условное
графическое
обозначение.
Основные
понятия.
Режимы
работы,
коэффициент
трансформации.
Режим
нагрузки
трансформатора.
Уравнения
электрического
равновесия
и
магнитодвижущей
силы.
Зависимость
тока
в
первичной
обмотке
от
режима
работы.
Внешняя
характеристика,
векторная
диаграмма.
Определение
потерь
в
трансформаторе.
КПД
и
его
зависимость
от
нагрузки.
Трёхфазные
трансформаторы.
Измерительные
трансформаторы.
Автотрансформаторы.
4
9,10
2
Машины
постоянного
тока
Область
применения,
устройство.
Работа
в
режиме
генератора
и
двигателя.
Уравнение
электрического
равновесия.
ЭДС
и
электромагнитный
момент
машин
постоянного
тока.
Магнитное
поле
машины
постоянного
тока,
способы
возбуждения.
Генератор
постоянного
тока
с
независимым
возбуждением.
Принцип
действия,
внешние
характеристики,
область
применения.
Генератор
постоянного
тока
с
параллельным
возбуждением:
принцип
действия,
внешняя
характеристика
4
11,12
2
Двигатель
постоянного
тока
с
независимым
возбуждением,
область
применения,
принцип
действия,
механическая
характеристика,
особенности
механической
характеристики.
Реверс.
Пуск
в
ход
двигателей
постоянного
тока:
прямое
включение,
реостатный
пуск,
пуск
при
пониженном
напряжении.
Понятие
о
тормозных
режимах.
Регулирование
скорости
вращения
двигателей
постоянного
тока.
Достоинства,
недостатки
каждого
способа
4
13,14
2
Асинхронные
машины
Области
применения
асинхронных
машин.
Устройство
трёхфазной
асинхронной
машины.
Получение
вращающегося
магнитного
поля.
Скорость
и
направление
вращения
магнитного
поля.
Принцип
действия
трёхфазного
асинхронного
двигателя.
Влияние
нагрузки
на
скорость
вращения
ротора.
Скольжение.
Процессы
в
статоре
и
роторе
асинхронной
машины.
Уравнение
электрического
равновесия
для
обмотки
статора.
Зависимость
частоты.
ЭДС
и
тока
от
скольжения
4
15,16
2
Электромагнитный
момент
асинхронного
двигателя
и
его
зависимость
от
скольжения.
Критический,
пусковой
и
номинальный
моменты.
Критическое
скольжение,
зависимость
критического
момента
и
критического
скольжения
от
активного
сопротивления
ротора.
Перегрузочная
способность
асинхронного
двигателя.
Особенности
пуска
асинхронного
двигателя.
Способы
пуска.
Способы
регулирования
скорости
вращения
асинхронного
двигателя.
Способы
торможения
асинхронного
двигателя.
4
5.2.
Практические
занятия,
семинары

занятия

раздела
Наименование
или
краткое
содержание
практического
занятия,
семинара
Кол
-
во
часов
1
1
Методики
расчета
цепей
постоянного
тока
2
2
1
Методики
расчета
цепей
переменного
однофазного
тока,
последовательное
соединение
2
3
1
Методики
расчета
цепей
переменного
однофазного
тока,
параллельное
соединение
2
4,5
1
Методики
расчета
цепей
переменного
трехфазного
тока
4
6,7
2
Расчет
режимов
работы
двигателя
постоянного
тока
4
8
2
Расчет
режимов
работы
асинхронного
двигателя
2
5.3.
Лабораторные
работы

занятия

раздела
Наименование
или
краткое
содержание
лаборатоной
работы
Кол
-
во
часов
1
1
Линейные
электрические
цепи
постоянного
тока.
2
2
1
Линейная
неразветвленная
электрическая
цепь
однофазного
синусоидального
тока.
2
3
1
Линейная
разветвленная
электрическая
цепь
однофазного
синусоидального
тока
2
4,5
1
Трехфазная
электрическая
цепь
при
соединении
потребителей
"звезда"
4
6
2
Исследование
трансформаторов
2
7
2
Исследование
трехфазного
асинхронного
двигателя
2
8
2
Исследование
двигателя
постоянного
тока
2
5.4.
Самостоятельная
работа
студента
Выполнение
СРС
Вид
работы
и
содержание
задания
Список
литературы

указанием
разделов,
глав,
страниц)
Кол
-
во
часов
подготовка
к
экзамену
основная
литература
[1]
глава
1,2,3,9,13,14
36
подготовка
к
контрольным
работам
по
разделам
основная
литература
[1]
глава
1,2,3,9,
13,14
19
подготовка
и
защита
отчетов
по
лабораторным
работам
метод
пособия
для
СРС
[3]
стр
38
-
55,,
стр
38
-
55;
[1]
стр
21
-
26,52
-
59,68
-
71.
25
6.
Инновационные
образовательные
технологии,
используемые
в
учебном
процессе
Инновационные
формы
учебных
занятий
Вид
работы
(Л,
ПЗ,
ЛР)
Краткое
описание
Кол
-
во
ауд.
часов
Работа
в
малых
группах
Лабораторные
занятия
Для
проведении
лабораторных
работ
студенты
делятся
на
группы
по
3
-
4
человека
16
Собственные
инновационные
способы
и
методы,
используемые
в
образовательном
процессе
Не
предусмотрены
Использование
результатов
научных
исследований,
проводимых
университетом,
в
рамках
данной
дисциплины:
Публикации
в
российских
научных
журналах
цитируемых
в
РИНЦ,
участие
в
научных
конференциях
7.
Фонд
оценочных
средств
(ФОС)
для
проведения
текущего
контроля
успеваемости,
промежуточной
аттестации
по
итогам
освоения
дисциплины
7.1.
Паспорт
фонда
оценочных
средств
Наименование
разделов
дисциплины
Контролируемая
компетенция
ЗУНы
Вид
контроля
(включая
текущий)
№№
заданий
Все
разделы
ПК
-
6
способностью
подключать
и
настраивать
модули
ЭВМ
и
периферийного
оборудования
экзамен
1
-
31
Все
разделы
ПК
-
6
способностью
подключать
и
настраивать
модули
ЭВМ
и
периферийного
оборудования
текущий
контроль
(защита
лабораторных
работ)
1
-
55
Все
разделы
ПК
-
6
способностью
подключать
и
настраивать
модули
ЭВМ
и
периферийного
оборудования
текущий
контроль
(проведение
контрольных
работ)
Электротехника.
Контролирующие
программы:
глава
2
№31
-
88,
глава
3

61
-
152,
глава
4

45
-
80,
95
-
130,
вопросы
16
-
31
7.2.
Виды
контроля,
процедуры
проведения,
критерии
оценивания
Вид
контроля
Процедуры
проведения
и
оценивания
Критерии
оценивания
экзамен
К
экзамену
допускаются
студенты
выполнившие
и
защитившие
все
лабораторные
работы,
сдавшие
текущие
контрольные
работы
на
3,
4,
5
баллов.
Экзамен
проводится
в
устной
форме.
В
аудитории,
где
проводится
экзамен,
должно
одно
-
временно
присутствовать
не
более
10
-
15
студентов.
Каждому
студенту
выдается
билет,
в
котором
присутствуют
по
одному
вопросу
или
заданию
из
каждого
раздела.
При
неправильном
ответе
студенту
могут
быть
заданы
уточняющие
или
новые
вопросы
из
этой
темы.
Тема
считается
освоенной,
если
студент
смог
ответить
на
65%
вопроса,
заданного
по
данной
теме
Отлично:
полностью
раскрытые
вопросы
на
высоком
качественном
уровне.
Хорошо:
если
вопросы
раскрыты
хорошо
с
достаточной
степенью
полноты
и
содержательности.
Удовлетворительно:
если
вопросы
раскрыты
удовлетворительно,
имеются
определенные
замечания
по
полноте
и
содержанию
ответа.
Неудовлетворительно:
если
содержание
ответов
не
совпадает
с
поставленными
вопросами
или
отсутствуют
ответы
на
вопросы.
текущий
контроль
(защита
лабораторных
работ)
В
качестве
форм
текущего
контроля
знаний
студентов
используются
отчеты
по
лабораторным
работам.
Студент
получает
расчетное
домашнее
задание
к
лабораторной
работе,
выполняет
его
,
заполняя
формы
отчета,
затем
защищает
лабораторные
работы,
рассказывая
о
цели
лабораторной
работы,
процедуре
выполнения
и
о
выводах.
Зачтено:
Обучающийся
самостоятельно
и
в
основном
правильно
решил
учебно
-
профессиональную
задачу,
уверенно,
логично,
последовательно
и
аргументировано
излагал
свое
решение,
используя
профессиональные
понятия.
Не
зачтено:
Обучающийся
не
решил
учебно
-
профессиональную
задачу,
при
дополнительной
самостоятельной
работе
над
материалом
курса
возможно
повышение
качества
выполнения
учебных
заданий.
текущий
контроль
(проведение
контрольных
работ)
По
окончании
изучения
раздела
дисциплины,
студенты
пишут
контрольную
работу.
Контрольная
работа
-
это
несколько
элементарных
типовых
электротехнических
задач
по
разделам
курса
и
теоретический
вопрос
по
разлелам
курса
Зачтено:
Обучающийся
самостоятельно
и
в
основном
правильно
решил
учебно
-
профессиональную
задачу,
уверенно,
логично,
последовательно
и
аргументировано
излагал
свое
решение,
используя
профессиональные
понятия.
Не
зачтено:
Обучающийся
не
решил
учебно
-
профессиональную
задачу,
при
дополнительной
самостоятельной
работе
над
материалом
курса
возможно
повышение
качества
выполнения
учебных
заданий.
7.3.
Типовые
контрольные
задания
Вид
контроля
Типовые
контрольные
задания
экзамен
1
-
31
вопросы
для
экзамена
яковлев
электротехника.docx
текущий
контроль
(защита
1
-
55
лабораторных
работ)
вопросы
к
лаб
раб
яковлев
электротехника.docx
текущий
контроль
(проведение
контрольных
работ)
Электротехника.
Контролирующие
программы:
глава
2
№31
-
88,
глава
3

61
-
152,
глава
4

45
-
80,
95
-
130,
вопросы
16
-
31
вопросы
для
экзамена
яковлев
электротехника.docx;
Электротехника.
Контролирующие
программы.pdf
8.
Учебно
-
методическое
и
информационное
обеспечение
дисциплины
Печатная
учебно
-
методическая
документация
а)
основная
литература:
1.
Касаткин,
А.
С.
Электротехника
Текст
учеб.
для
неэлектротехн.
специальностей
вузов
А.
С.
Касаткин,
М.
В.
Немцов.
-
10
-
е
изд.,
стер.
-
М.:
Академия,
2007.
-
538,
[1]
с.
схемы
2.
Данилов,
И.
А.
Общая
электротехника
с
основами
электроники
Учеб.
пособие
для
неэлектротехн.
специальностей
сред.
спец.
учеб.
заведений
И.
А.
Данилов,
П.
М.
Иванов.
-
4
-
е
изд.,
стер.
-
М.:
Высшая
школа,
2000.
-
751,[1]
с.
ил.
б)
дополнительная
литература:
1.
Немцов,
М.
В.
Электротехника
и
электроника
Текст
учеб.
для
вузов
по
направлениям
и
специальностям
в
обл.
техники
и
технологии
М.
В.
Немцов.
-
М.:
Высшая
школа,
2007.
-
559,
[1]
с.
ил.
2.
Жаворонков,
М.
А.
Электротехника
и
электроника
Текст
учеб.
пособие
для
вузов
М.
А.
Жаворонков,
А.
В.
Кузин.
-
3
-
е
изд.,
стер.
-
М.:
Академия,
2010.
-
393,[1]
с.
ил.
в)
отечественные
и
зарубежные
журналы
по
дисциплине,
имеющиеся
в
библиотеке:
1.
Вестник
Московского
энергетического
института
:
теорет.
и
науч.
-
практ.
журн.
/
Моск.
энергет.
ин
-
т
Выходные
данные
М.
:
Издательство
МЭИ
,
1994
-
2.
Вестник
Южно
-
Уральского
государственного
университета.
Серия:
Энергетика
/
Юж.
-
Урал.
гос.
ун
-
т;
ЮУрГУ
Выходные
данные
Челябинск
:
Издательство
ЮУрГУ
,
2001
-
URL
http://vestnik.susu.ac.ru/
3.
Известия
высших
учебных
заведений.
Электромеханика
:
науч.
-
техн.
журн.
/
М
-
во
обр.
и
науки
Рос.
Федерации,
Южно
-
Рос.
гос.
техн.ун
-
т
(Новочеркас.
политехн.
ин
-
т)
Выходные
данные
Новочеркасск
,
1958
-
4.
Электротехника
:
науч.
-
техн.
журн.
-
коллективный
член
Акад.
электротехн.
наук
Рос.
Федерации
/
Глав.
упр.
по
развитию
электротехн.
пром
-
сти
ком.
Рос.
Федерации,
Ассоц.
инженеров
силовой
техники,
Ассоц.
"Автоматизированный
электропривод",
НТА
"Прогрессэлектро"
Выходные
данные
М.
,
1996
-
г)
методические
указания
для
студентов
по
освоению
дисциплины:
1.
Электрические
цепи:
учеб.
пособие
к
лаб.
работам
/
В.
Н.
Бородянко
и
др.

Челябинск:
Издательский
Центр
ЮУрГУ,
2015

97
с.
2.
Коголь,
И.
М.
Электротехника:
учеб.
пособие
к
практ.
занятиям
/
И.
М.
Коголь,
Г.
П.
Дубовицкий.

Челябинск,
2009.
3.
Электрические
машины
Ч.
1:
учеб.
пособие
к
лаб.
работам
/
Г.
П.
Дубовицкий
и
др.

Челябинск:
Издательский
Центр
ЮУрГУ,
2015.

72
с.
4.
Электротехника.
Контролирующие
программы:
программир.
учеб.
пособие
/
И.
М.
Коголь
и
др.

Челябинск
:
Издательский
Центр
ЮУрГУ,
2010

162
с.
из
них:
учебно
-
методическое
обеспечение
самостоятельной
работы
студента:
5.
Электрические
цепи:
учеб.
пособие
к
лаб.
работам
/
В.
Н.
Бородянко
и
др.

Челябинск:
Издательский
Центр
ЮУрГУ,
2015

97
с.
6.
Электрические
машины
Ч.
1:
учеб.
пособие
к
лаб.
работам
/
Г.
П.
Дубовицкий
и
др.

Челябинск:
Издательский
Центр
ЮУрГУ,
2015.

72
с.
Электронная
учебно
-
методическая
документация

Вид
литературы
Наименование
разработки
Ссылка
на
инфор
-
мационны
й
ресурс
Наименование
ресурса
в
электронной
форме
Доступность
(сеть
Интернет
/
локальная
сеть;
авторизованны
й
/
свободный
до
-
ступ)
1
Методические
пособия
для
самостоятельно
й
работы
студента
Электрические
и
магнитные
цепи:
учеб.
пособие
к
лаб.
работам
/
А.
А.
Бакин
и
др.;
под
ред.
В.
А.
Яковлева.

Челябинск:
Издательский
Центр
ЮУрГУ,
2015.

65
с.
Учебно
-
методические
материалы
кафедры
ЛокальнаяСеть
/
Авторизованны
й
2
Методические
пособия
для
самостоятельно
й
работы
студента
Электрические
цепи
переменного
тока:
учеб.
пособие
к
лаб.
работам
/
А.
А.
Бакин
и
др.;
под
ред.
В.
А.
Яковлева.

Челябинск:
Издательский
Центр
ЮУрГУ,
2015.

62
с.
Учебно
-
методические
материалы
кафедры
ЛокальнаяСеть
/
Авторизованны
й
3
Основная
литература
Белов,
Н.В.
Электротехника
и
основы
электроники.
[Электронный
ресурс]
/
Н.В.
Белов,
Ю.С.
Волков.

Электрон.
дан.

СПб.
:
Лань,
2012.

432
с.

Режим
доступа:
http://e.lanbook.com/book/355
3

Загл.
с
экрана.
Электронно
-
библиотечная
система
Издательства
Лань
Интернет
/
Авторизованны
й
4
Основная
литература
Иванов,
И.И.
Электротехника
и
основы
электроники.
[Электронный
ресурс]
/
И.И.
Иванов,
Г.И.
Соловьев,
В.Я.
Фролов.

Электрон.
дан.

СПб.
:
Лань,
2016.

736
с.

Режим
доступа:
http://e.lanbook.com/book/717
Электронно
-
библиотечная
система
Издательства
Лань
Интернет
/
Авторизованны
й
49

Загл.
с
экрана.
5
Дополнительна
я
литература
Бутырин,
П.А.
Основы
электротехники.
[Электронный
ресурс]
/
П.А.
Бутырин,
О.В.
Толчеев,
Ф.Н.
Шакирзянов.

Электрон.
дан.

М.
:
Издательский
дом
МЭИ,
2014.

360
с.

Режим
доступа:
http://e.lanbook.com/book/722
59

Загл.
с
экрана.
Электронно
-
библиотечная
система
Издательства
Лань
Интернет
/
Авторизованны
й
6
Дополнительна
я
литература
Наумкина,
Л.Г.
Электротехника
и
электроника
(раздел
Электроника).
Ч.1.
Полупроводниковые
приборы
и
физические
основы
их
работы.
[Электронный
ресурс]

Электрон.
дан.

М.
:
Горная
книга,
2005.

90
с.

Режим
доступа:
http://e.lanbook.com/book/350
3

Загл.
с
экрана.
Электронно
-
библиотечная
система
Издательства
Лань
Интернет
/
Авторизованны
й
9.
Информационные
технологии,
используемые
при
осуществлении
образовательного
процесса
Перечень
используемого
программного
обеспечения:
Нет
Перечень
используемых
информационных
справочных
систем:
Нет
10.
Материально
-
техническое
обеспечение
дисциплины
Вид
занятий

ауд.
Основное
оборудование,
стенды,
макеты,
компьютерная
техника,
предустановленное
программное
обеспечение,
используемое
для
различных
видов
занятий
Лабораторные
занятия
433
(3б)
стенды
для
проведения
лабораторных
работ
Практические
занятия
и
семинары
438
(3б)
макеты
,
плакаты
Лекции
434
(3б)
мультимединая
техника

Приложенные файлы

  • pdf 87528179
    Размер файла: 162 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий