– Разъяснения Федерального государственного автономного. учреждения «Федеральный институт развития образования» – Устав ФГБОУ ВО «СибГУТИ» (далее – Университет) – Положение колледжа телекоммуникаций и информатики и другие локальные нормативные


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Образовательная база
приема
Наименование
квалификации базовой
подготовки
Нормативный срок
освоения
ППССЗ
СПО базовой
подготовки
при очной форме
получения
образования
среднее общее
образование
Техник по защите
информации
месяцев
основное общее
образование
3 года
месяце
Квалификация выпускника
Техник по защите информации
СОДЕРЖАНИЕ
Общие положения
1.1 Нормативно
правовые основы разработки
ППССЗ
Требования к абитуриентам
ППССЗ
1.3
Нормативный срок освоения и
трудоемкость
ППССЗ
2 Х
арактеристика
профессионально
деятельности
выпускников
требования
результат
освоения
ППССЗ
2.1 Область и объекты профессиональной деятельности
2.2 Виды профессиональной деятельности
выпускника
2.3 Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения
ППССЗ
Характеристика
подгот
овки
4. Д
окументы, определяющие содержание и организацию образовательного
процесса
4.1 Базисный
учебный
план
4.2
Календарный график учебн
ого процесса
4.3 Рабочие программы дисциплин
4.4 Рабочие программы профессиональных модулей
4.5 Программы практ
ик
Фактическое ресурсное обеспечение
ППССЗ
5.1
Кадровое обеспечение
5.2
Материально
техническое обеспечение
5.3
Информационно
библиотечное обеспечение
Характеристики среды ССУЗа, обеспечивающие развитие общекультурных
компетенций выпускников
7 Норм
ативно
методическое обеспечение системы оценки качества освоения
ППССЗ
7.1
Фонды оценочных средств (ФОС)
7.2
Государственная итоговая аттестация выпускника
ППССЗ
Приложение
Рабочие п
рограмм
учебной дисциплины
Приложение Б Рабочие п
рограмм
профессионал
ьного модуля
Приложение
В Аннотации учебной дисциплины
Приложение
Г Аннотации
профессионального модуля
1 Общие положения
1.1 Нормативно
правовые основы разработки
ППССЗ
Программа подготовки специалистов среднего звена
(далее
ППССЗ
специальн
сти
10.02.
02 Информационная безопасность
телекоммуникационных систем
представляет собой сист
ему документов,
разработанную
с учетом требований регионального рынка труда на основе
Федерального государственного образовательного стандарта специальности
среднего професси
онального образования (ФГОС СПО), утвержденного
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №
100
__ от «
»___
2014
года.
Нормативную правовую основу разработки
ППССЗ
составляют:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Ф
едерации» №
273
ФЗ от 29 декабря 2012г. (с изменениями и дополнениями);
Приказ Минобрнауки России от 28.05.2014 № 594 «Об утверждении
Порядка разработки примерных основных образовательных программ,
проведения их экспертизы и ведения реестра примерных осн
овных
образовательных программ»;
Федеральны
государственны
образовательны
стандарт среднего
професси
нального образования
по специальности
10.02.02 Информационная
безопасность телекоммуникационных систем
Разъяснения Федерального государственного ав
тономного
учреждения «Фед
ральный институт развития образования» разработчикам
основных профессиональных образовательных программ о порядке
реализации федеральных государственных образ
вательных стандартов
начального и среднего профессионального образовани
я»;
Разъяснения по формированию учебного плана основной
профессиональной образовательной программы начального
профессионального образования и среднего профессионального образования
(Письмо Минобрнауки РФ от 20.10.2010 N 12
696 "О раз
яснениях по
формиров
анию учебного плана ОПОП НПО/СПО");
Разъяснения по формированию примерных программ учебных
дисциплин и профессиональных модулей начального и среднего
профессионального образования на основе Федеральных государственных
образовательных стандартов начальног
о профе
сионального и среднего
профессионального образования, утвержденные Департаментом
государственной политики в образовании Минобрнауки России 27.07.2009г.;
Устав ФГБОУ В
О «СибГУТИ» (далее
Университет);
Положение
колледжа телекоммуникаций и инфор
матики
и другие
локальные нормативные акты
Колледжа (Положение о порядке организации
и осуществления образовательной деятельности Колледжа
телекоммуникаций и информатики по образовательным программам
среднего профессионального образования; Положение о
пор
ядке
проведения
государственной итоговой аттестации
по образовательным программам
среднего профессионального образования
выпускников; Положение по
разработке рабочих программ учебных дисциплин по программам
подготовки специалистов среднего звена специально
стей среднего
профессионального образования Колледжа телекоммуникаций и
информатики; Положение о текущем контроле знаний и промежуточной
аттестации
обучающихся
Положение об организации самостоятельной
работы обучающихся и др.)
Термины, определения и исп
ользуемые сокращения
В программе используются следующие термины и их определения:
Компетенция
способность применять знания, умения, личностные
качества и практический опыт для успешной деятельности в опред
ленной
области
Профессиональный модуль
часть
основной профессиональной
образовательной программы, имеющая определённую логическую
завершённость по отношению к планируемым результатам подготовки, и
предназначенная для освоения профессиональных компетенций в рамках
каждого из основных видов профессиона
льной деятельности.
Основные виды профессиональной деятельности
профессиональные
функции, каждая из кот
рых обладает относительной автономностью и
определена работодателем как необходимый компонент содержания основной
профессиональной образовательной про
гра
мы.
Результаты подготовки
освоенные компетенции и умения,
усвоенные знания, обеспечивающие соответствующую квалификацию и
уровень образ
вания.
Учебный (профессиональный) цикл
совокупность дисциплин
(модулей), обеспечивающих усвоение знаний, умен
ий и формирование
компетенций в соответствующей сфере професси
нальной деятельности.
ПМ
профессиональный м
дуль;
ОК
общая компетенция;
ПК
профессиональная комп
тенция.
1.2
Требования к
абитуриентам ППССЗ
Лица,
поступающие на обучение, должны
име
ть документ
государственного образца о среднем
(полном) общем образовании или среднем
профессиональном образовании, или
профессиональном начальном образовании,
если в нем есть запись о получении
предъявителем среднего (полного) общего
образования, или проф
ессиональном высшем
образовании.
1.3 Нормативный срок освоения и
трудоемкость
ППССЗ
Трудоемкость
ППССЗ
по специальности
10.02.02 Информационная
безопасность телекоммуникационных систем
Трудоемкость освоения студентом
ППССЗ
составляет:
на базе основног
о общего обра
зования
7344
часа
на базе полного общего образования
4536
часов
за весь период обучения в соответствии с ФГОС СПО
по
специальности
и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы
студента, практики и время, от
димое на контроль к
ачества освоения
студентом
ППССЗ
Нормативный срок освоения
ППССЗ
СПО базовой подготовки
при
очной форме полу
чения образования составляет 147
недель, в том
числе:
Обучение по учебным циклам
нед.
Учебная практика
нед.
Производственная практика (по
профилю специальности)
нед.
Производственная практика (преддипломная)
4 нед.
Промежуточная аттестация
5 нед.
Государственная (итоговая) аттестация
6 нед.
Каникулярное время
нед.
Общий срок освоения
147
Максимальный объем учебной нагрузк
и обучающегося
составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной
и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению
основной профессиональной образовательной программы.
Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки при очной
форме
получения образования составляет 36 академических часов в неделю.
Общий объем каникулярного времени в учебном году должен
составлять 8
11 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.
Получение СПО на базе основного общего образования
уществляется с одновременным получением среднего общего образования
в пределах ППССЗ. В этом случае ППССЗ, реализуемая на базе основного
общего образования, разрабатывается на основе требований
соответствующих федеральных государственных образовательных
ст
андартов среднего общего образования и СПО с учетом получаемой
специальности СПО.
Срок освоения ППССЗ в очной форме обучения для лиц, обучающихся
на базе основного общего образования, увеличивается на 52 недели из
расчета:
еоретическое обучение (при обяз
ательной учебной нагрузке 36
часов в неделю)
39 нед.
ромежуточная аттестация
2 нед.
аникулы
11 нед.
2 Х
арактеристика профессиональной деятельности выпускников и
требования к результатам освоения ППССЗ
Область профессиональной деятельности выпускников
: организация и
проведение работ по техническому обслуживанию и обеспечению
информационной безопасности телекоммуникационных сетей и систем в
организациях различных структур и отраслевой направленности.
Объектами профессиональной деятельности выпускников я
вляются:
технические средства телекоммуникационных систем;
средства обеспечения информационной безопасности
телекоммуникационных систем;
технические средства защиты информации;
первичные трудовые коллективы.
2.2 Виды профессиональной деятельности
выпускника
Техник по защите информации готовится к следующим видам
деятельности:
Техническое обслуживание оборудования защищенных
телекоммуникационных систем.
Применение программно
аппаратных, инженерно
технических методов
и средств обеспечения информа
ционной безопасности
телекоммуникационных систем.
Участие в организации работ по обеспечению информационной
безопасности телекоммуникационных систем.
Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,
должностям служащих
2.3 Компетенции выпу
скника, формируемые в результате освоения
ППССЗ
Результаты освоения
ППССЗ
определяются приобретаемыми
выпускниками компетенциями, т.е. его способность применять знания,
умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной
деятельности.
1.
Техник по защите информации должен обладать общими
компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной
деятельности в области обес
печения информационной безопасности.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях
нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального
и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно
коммуникационные технологии в
офессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно
определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать
повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности.
ОК 10. Формулировать задачи ло
гического характера и применять
средства математической логики для их решения.
ОК 11. Понимать физическую сущность задач, возникающих в ходе
профессиональной деятельности, и применять соответствующий физический
аппарат для их решения.
ОК 12. Использовать в
ычислительную технику и прикладные
программные пакеты для решения профессиональных задач.
ОК 13. Ориентироваться в элементной базе устройств
телекоммуникационных систем и обеспечения их информационной
безопасности.
2. Техник по защите информации должен обл
адать профессиональными
компетенциями, соответствующими видам деятельности:
2.1. Техническое обслуживание оборудования защищенных
телекоммуникационных систем.
ПК 1.1. Устанавливать, конфигурировать оборудование защищенных
телекоммуникационных систем.
ПК 1.
2. Эксплуатировать оборудование защищенных
телекоммуникационных систем.
ПК 1.3. Осуществлять техническое обслуживание, диагностирование,
устранение отказов, настройку и ремонт оборудования, проводить его
аттестацию.
ПК 1.4. Организовывать мероприятия по ох
ране труда и технике
безопасности в процессе эксплуатации телекоммуникационных систем и
средств защиты информации в них.
2.2. Применение программно
аппаратных, инженерно
технических
методов и средств обеспечения информационной безопасности
телекоммуникацио
нных систем.
ПК 2.1. Осуществлять установку (монтаж), настройку (наладку) и запуск
в эксплуатацию программно
аппаратных и инженерно
технических средств
обеспечения информационной безопасности телекоммуникационных систем.
ПК 2.2. Обеспечивать эксплуатацию и
содержание в работоспособном
состоянии программно
аппаратных и инженерно
технических средств
обеспечения информационной безопасности телекоммуникационных систем,
их диагностику, обнаружение отказов, формировать предложения по их
устранению.
ПК 2.3. Формул
ировать предложения по применению программно
аппаратных и инженерно
технических средств обеспечения информационной
безопасности телекоммуникационных систем.
ПК 2.4. Вести рабочую техническую документацию по эксплуатации
средств и систем обеспечения информа
ционной безопасности
телекоммуникационных систем, осуществлять своевременное списание и
пополнение запасного имущества, приборов и принадлежностей.
2.3. Участие в организации работ по обеспечению информационной
безопасности телекоммуникационных систем.
ПК
3.1. Руководствоваться законодательными и иными нормативными
правовыми актами в области обеспечения информационной безопасности
телекоммуникационных систем, защиты государственной тайны и
конфиденциальной информации.
ПК 3.2. Участвовать в подготовке и пров
едении аттестации объектов,
помещений, технических средств, программ, алгоритмов на предмет
соответствия требованиям защиты информации.
ПК 3.3. Участвовать во внедрении разработанных технических решений
и проектов во взаимодействии с другими специалистами,
оказывать
техническую помощь исполнителям при изготовлении, монтаже, настройке,
испытаниях и эксплуатации технических средств.
2.4. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,
должностям служащих.
Характеристика подготовки
Профессиональн
ая образователь
ная программа по специальности
10.02.02 Информационная безопасность телекоммуникационных систем
представляет собой комплекс нормативно
методической документации,
регламентирующей содержание, организацию и оценку результатов
подготовки обуча
ющихся.
сновная цель подготовки по программе
прошедший подготовку и итоговую аттестацию должен быть готов к
профессиональной деятельности в качестве техника
в организациях (на
предприятиях) различной отраслевой направле
ности независимо от их
организац
ионно
правовых форм.
ППССЗ предусматривает изучение следующих учебных циклов:
общего гуманитарного и социально
экономического;
математического и общего естественнонаучного;
профессионального;
и разделов:
учебная практика;
производственная практика (по про
филю специальности);
производственная практика (преддипломная);
промежуточная аттестация;
государственная итоговая аттестация.
Обязательная часть ППССЗ по учебным циклам должна составлять
около 70 процентов
часов)
от общего объема времени, отведенног
о на
их освоение. Вариативная часть
134
часов
(около 30 процентов) дает
возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой
содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций,
умений и знаний, необходимых для обеспечения
конкурентоспособности
выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и
возможностями продолжения образования. Дисциплины,
междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части
определяются образовательной организацией.
Общий
гуманитарный и социально
экономический, математический и
общий естественнонаучный учебные циклы состоят из дисциплин.
Профессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных
дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с видами
деятельности.
В состав профессионального модуля входит один или
несколько междисциплинарных курсов.
Подготовка по программе
предполагает изучение следующих учебных
дисциплин и профессиональных модулей:
Основы философии;
История;
Иностранный язык;
Физическая культура
Русский язык и культура речи
Социальная психология
Математика;
Информатика
Физика
Инженерная графика
Электротехника
Электроника и схемотехника
Электрорадиоизмерения и метрология
Основы информационной безопасности
Вычислительная техника
Основы алг
оритмизации и программирования
Экономика организации
Менеджмент
Безопасность жизнедеятельности;
Компьютерные сети
Техническое обслуживание оборудования защищенных
телекоммуникационных систем
Применение программно
аппаратных, инженерно
технических мето
дов
и средств обеспечения информационной безопасности
телекоммуникационных систем
Участие в организации работ по обеспечению информационной
безопасности телекоммуникационных систем
Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,
должностям
служащих
«Оператор электронно
вычислительных и
вычислительных машин»
4. Документы, определяющие содержание и организацию
образовательного процесса
Базисный у
чебный
план
по
специальности
10.02.02 Информационная безопасность
телек
оммуникационных систем
______________________
(код и наименование
специальности/профессии
____
базовой подготовки
_________
(базовой или углубленной подготовки)
Квалификация:
Техник по защите информации
рма обучения
очная
_____
Нормативный с
рок обучения
2 года 10
месяцев
Индекс
Элементы учебного процесса, в т.ч.
учебные дисциплины,
профессиональные модули,
междисциплинарные курсы
Макс. учебная
нагрузка
обучающегося,
час.
Обязательная
учебная
нагрузка
J_dhf_g
^m_fuc�
dmjk�
bamq_gby
Всего
В том
числе
лаб.и
практ.
занятий
H[yaZl_evgZy�qZklv�mq_[guo�
pbdeh\�IIKKA
H=KW���
H[sbc�]mfZgblZjguc�b�
khpbZevgh
экономический
учебный цикл
H=KW���
Hkgh\u�nbehkhnbb
H=KW���
Bklhjby
H=KW���
hkljZgguc�yaud
H=KW���
Nbabq_kdZy�dmevlmjZ
?G���
FZl_fZlbq_kdbc�b�h[sbc�
_kl_kl\_gghgZmqguc�mq_[guc�
pbde
?G���
FZl_fZlbdZ�
?G���
BgnhjfZlbdZ
?G���
NbabdZ
I���
Ijhn_kkbhgZevguc�mq_[guc�
pbde
HI���
H[s_ijhn_kkbhgZevgu_�
^bkpbiebgu
HI���
Bg`_g_jgZy�]jZnbdZ
HI���
We_dljhl_ogbdZ
HI���
We_dljhgbdZ�b�ko_fhl_ogbdZ
HI���
We_dljhjZ^bhbaf_j_gby�b�
f_ljheh]by
HI���
Hkgh\u�bgnhjfZpbhgghc�
[_ahiZkghklb
I���
uqbkebl_evgZy�l_ogbdZ
HI���
Hkgh\u�Ze]hjblfbaZpbb�b�
программирования
ОП.08
Экономика организации
ОП.09
Менеджмент
ОП.10
Безопасность
жизнедеятельности
ПМ.00
Профессиональные модули
ПМ.01
Техническое
обслуживание
оборудования защищенных
телекоммуникационных систем
F�D�������
Ijb_fh
i_j_^Zxsb_�
mkljhckl\Z��ebg_cgu_�
khhjm`_gby�k\yab�b�bklhqgbdb�
we_dljhiblZgby
F�D�������
L_e_dhffmgbdZpbhggu_�
kbkl_fu
IF���
Ijbf_g_gb_�ijh]jZffgh
ZiiZjZlguo��bg`_g_jgh
технических методов и средств
обеспечения информационной
безопасности
телекоммуникационных систем
МДК.02.01.
Криптографическая защита
информации
МДК.02.02.
Инженерно
техническая защита
информации
МДК.02.03.
Программно
аппаратные
средства защищенных
телекоммуникационных систем
IF���
MqZklb_�\�hj]ZgbaZpbb�jZ[hl�ih�
h[_ki_q_gbx�bgnhjfZpbhgghc�
[_ahiZkghklb�
l_e_dhffmgbdZpbhgguo�kbkl_f
F�D�������
Hj]ZgbaZpbhggh_�b�ijZ\h\h_�
h[_ki_q_g
b_�bgnhjfZpbhgghc�
[_ahiZkghklb
IF���
uiheg_gb_�jZ[hl�ih�h^ghc�beb�
g_kdhevdbf�ijhn_kkbyf�
jZ[hqbo��^he`ghklyf�kem`Zsbo
ZjbZlb\gZy�qZklv�mq_[guo�
pbdeh\�IIKKA
(определяется образовательной
организацией самостоятельно)
k_]h�qZkh\�
h[mq_gby�ih�
mq_[guf�pbdeZf�IIKKA
MI���
Mq_[gZy�ijZdlbdZ
���g_^�
ПП.00
Производственная практика (по
профилю специальности)
ПДП.00
Производственная практика
(преддипломная)
4 нед.
ПА.00
Промежуточная аттестация
5 нед.
ГИА.00
Государственная итоговая
аттестация
6 нед.
ГИА.01
Подготовка выпускной
квалификационной работы
4 нед.
ГИА.02
Защита выпускной
квалификационной работы
2 нед.
ВК.00
Время каникулярное
23 нед.
Всего
147 нед.
Календарный гр
афик учебного процесса
Месяцы
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
декабрь
Январь
Февраль
Недели
Месяцы
Март
Апрель
Май
Июнь
Июль
Август
Недели

теоретическое обучение
экзаменационная сессия
каникулы
выпускная
квалифи
кационная
работа
учебная практика
производственная
практика
(преддипломная)
III
государственная
(итоговая) аттестация
производственная
практика
4.3 Рабочие программы дисциплин
Рабочие программы
дисциплин
разработаны на осно
ве макета
примерной программы учебной дисциплины
в соответствие с Разъяснения
ми
по формированию примерных программ учебных дисциплин начального
профессионального и среднего профессионального образования на основе
Федеральных государственных образовательны
х стандартов начального
профессионального и среднег
о профессионального образования,
согласованы
с предметными (цикловыми) комиссиями и утверждены заместителем
директора по учебной работе Колледжа.
4.4 Рабочие программы профессиональных модулей
Рабочие пр
ограммы профессиональных модулей разработаны на основе
макета при
мерной программы ПМ
в соответствие с
Разъяснения
ми
по
формированию примерных программ профессиональных модулей
начального профессионального и среднего профессионального образования
на основе
Федеральных государственных образовательных стандартов
начального профессионального и среднего профессионального образования
утверждены заместителем директора по учебной работе Колледжа
согласованы с работодателями.
4.5 Программы практик
В соответстви
и с ФГОС СПО по
специальности
10.02.02
Информационная безопасность телекоммуникационных систем
практика
является обязатель
ным разделом ППССЗ.
При реализации
ППССЗ
предусматриваются следующие виды практик:
учебная и производственная.
Производственная пра
ктика состоит из двух этапо
в: практики по
профилю специаль
ности и преддипломной практики.
Учебная и производственная практика (
по профилю специальности)
прово
дятся при освоении студентами профессиональных ком
петенций в
рамках профессиональ
ных модулей и ре
ализуются концентрированно в
рамках профессиональных модулей.
Учебная практика для получения первичных профессиональных
навыков по всем специальностям проводится в лабораториях, кабинетах и
мастерских колледжа, в соответствии с графиком учебного процесса
программой практик.
Планирование и организация производственной практики
осуществляется в соответствии с
Положением о производственной практике
в ФГБОУ ВО «КТИ СибГУТИ».
Перед началом производственной практики проводится вводный
инструктаж по содержан
ию заданий, времени работы, отчету и форме
заполнения дневника и иным вопросам будущей профессиональной
деятельности. По завершению практики преподаватели
колледжа и
руководители практикой
от предприятия
принимают отчеты у студентов,
анализируют качест
во практической подготовки.
Производственная и преддипломная практика организуется на
предприятиях по профилю подготовки выпускников на основании
заключенных договоров.
Базы практик приведены в п.5.2.
Курируют вопросы практики, заведующие отделениями и
реподаватели выпускающих цикловых комиссий.
В качестве формы промежуточной аттестации по всем видам практики
предусмотрен
дифференцированный
зачет
, который является обязательным
условиям для доп
уска к экзамену квалификационно
му
. Фактическое ресурсное о
беспечение
ППССЗ
Ресурсное обеспечение
ППССЗ
по
специальности
10.02.02
Информационная безопасность телекоммуникационных систем
формируется
на основе требований к условия
м реализации основных профессио
нальных
образовательных программ, определяемых ФГОС СПО
по данной
специальности.
.1 Кадровое обеспечение
Реализация
ППССЗ
по
специальности
10.02.02 Информационная
безопасность телекоммуникационных систем
обеспечена педагогическими
кадрами, имеющими
высшее образование, соот
ветствующее профилю
преподаваемых
дисциплин
(модуля)
Опыт деятельности в организациях соответствующей
профессиональной сфере является обязательным для преподавателей,
отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла.
Преподаватели получают дополнительное профессиональное
обра
зование по программам повышения квалификации, в том числе в форме
стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 лет.
.2 Материально
техническое обеспечение
Для реализации
ППССЗ
по
специальности
10.02.02 Информационная
безопасность телекоммуник
ационных систем
колледж
располагает
достаточной материально
технической базой, обеспечивающей проведение
всех видов дисципл
инарной и междисциплинарной под
готовки,
лабораторной, практической, самостоятельной и научно
исследовательской
работы обучающихся, пр
едусмотренных учебным планом.
Образовательный процесс
осуществляется
в учебном и лабораторном
корпусах.
В составе используемых площадей
имеются
кабинеты,
лаборатории, мастерские
и других помещени
я.
Кабинеты:
иностранного языка;
информатики;
программирован
ия;
математических дисциплин;
вычислительной техники;
технического регулирования и метрологии;
экологии и безопасности жизнедеятельности;
информационной безопасности;
методический.
Лаборатории:
физики;
информатики;
электротехники и электроники;
электроради
оизмерений;
телекоммуникационных систем;
технической защиты информации;
программно
аппаратных средств обеспечения информационной
безопасности.
Спортивный комплекс:
спортивный зал;
открытый стадион широкого профиля с элементами полосы
препятствий;
стрелковы
й тир
Залы:
библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
актовый зал.
Материально
техническая база соответств
ует
действующим санитарным
и противопожарным нормам.
азы практик
Производственная практика проводится на предприятиях:
«Ростелеком»
Лаборатория Касперского», ООО «Спец Связь
Безопасность»
НВСФ АО
Центр Информ»
Департамент
информатизации и развития телекоммуникационных технологий
и др.
Количество компьютерных классов и посадочных мест в них
10 компьютеризированных лаборат
орий
321 посадочных
мес
Колледж обеспечивает возможность
свободного использования
компь
ютерных технологий. Все компьютерные классы колледжа объединены
в локальную сеть, имеется выход в Интернет.
Обеспечивается доступ к информа
ционным ресур
сам, к базам
данных,
в читальном зале
к справочной и научной литературе, к периодическим
изданиям в соответствии с направлением подготовки. Оснащенность учебно
лабораторным оборудованием достаточная.
.3 Информационно
библиотечное обеспечение
ППССЗ
обеспечена учебно
методической документа
цией и
материалами по всем учеб
ным дисциплинам
, профессиональным
(модулям)
основной профе
ссиональной образовательной про
граммы. Техническая
оснащенность библиотеки и организация библиотечно
информационного
обслуживания соответствуют
нормативным требованиям.
Библиотечный фонд укомплектован печатными
и электронными
изданиями ос
новной учебной литературы по дисциплинам
всех циклов,
изданными за последние 5 лет.
Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, включать
официальные, справоч
библиографические и периодические издания по
направлению подготовки:
Безопасность информационных технологий [Текст]
Москва
: [б. и.],
2016
(2012
2017 г.)
Защита информации. Инсайд [Текст]: информационно
методический
журнал.
М.: Издателький дом "А
фина".
(2012
2017 г.)
Системный администратор.
М.: ООО "Синдикат 13", 2002
. ISSN
1813
5579 (2012
2017 г.)
Connect! Мир информационных технологий.
М.: ООО "Коннект
ИКТ". (2012
2017 г.)
Linux
format
(Линукс формат).
СПб.: [б. и.] (СПб.), приложени
е на эл.
опт. диск (CD
ROM) (2012
2017 г.)
Speak Out [Текст]: журнал для изучающих английский язык.
М.:
ГЛОССА
ПРЕСС.
Выходит раз в два месяца (2012
2017 г.)
Системы и средства информатики
[Текст] / Рос
сийская академия наук.
Москва
: Информатика и упр
авление, 1989 (2016)
ISSN 0869
6527 (2016 г.)
Мир ПК: журнал для пользователей персональных компьютеров.
М.:
ЗАО "Издательство
"Открытые системы" (М.). (2012
2017 г.)
Системы и средства информатики
[Текст] / Российская академия наук.
Москва: Информа
тика и управление, 1989 (2016)
ISSN 0869
6527 (2016 г.)
Реализация основных образовательных программ обеспечена доступом
каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам,
формируемым по полному перечню дисциплин и профессиональных модулей
ППССЗ.
Во время самостоятельной п
одготовки обучающимся обеспечен
доступом к сети Интернет.
Для обучающихся обеспечена возможность оперативного обмена
информацией с отечественными образовательными учреждениями,
предприятиями и организациями, обеспечен доступ к
современными
профессиональным базам данных, информационным справочным и
поисковым системам Компьютерная справочная правовая система
Консультант
Плюс
6 Характеристики среды ССУЗ
а, обеспечивающие развитие
общекул
ьтурных компетенций выпускников
Воспитательн
ая работа основана на реализации Программы развития
воспитания в колледже, плана воспитательной работы на учебный год.
Воспитательная деятельность ведется по следующим основным
направлениям: адаптация первокурсников, студенческое самоуправление,
специальна
я профилактическая работа, культурно
нравственное
воспитание, профессионально
трудовое воспитание, спортивная работа.
Адаптация первокурсников. Работа кураторов
В начале учебного года в каждую группу назначаются кураторы,
которые организовывают всю р
аботу со студенческими группами. Ведь
студенты, оказавшись посл
е школы в новой самостоятельной жизни,
сталкиваются с различными сложными ситуациями. Именно в этот период
им больше всего нужна помощь со стороны куратора.
Вначале сентября во всех группах 1
курса проводятся собрания по
ознакомлению студентов с
Правилами внутреннего
распорядка
для
обучающихся
и едиными требованиями к студентам, также проходят
тренинги по сплочению коллектива и быстрому знакомству студентов.
В колледже проводятся:
День ввод
ного «погружения»
«Здравствуй, колледж!»;
Посвящение в студенты;
Студенческое самоуправление
В целях привлечения студентов к решению различ
ных вопросов в
колледже развива
ется студенческое самоуправление
(студенческий совет)
создаются условия для сам
ореализации студентов, для развития их
управленческих навыков. Одним из видов самоуправления является
старостат, куда входят старосты всех учебных групп. Он направляет
образовательную, общественную и досуговую деятельность учебных групп,
дает возможность п
олучить опыт приобретения коммуникативной культуры.
Старостат рассматривает вопросы, связанные с анализом результатов
образовательного процесса
, планированием и организацией внеклассной
работы.
Специальная профилактическая работа
В колледже специальная
профилактическая работа носит системный
характер. Ежегодно в колледже проходит месячник «
За здоровый образ
жизни», перио
дически оформляются стенды о наркомании и СПИДе. В
рамках месячника проходит
конк
урс плакатов
по тематике социально
негативных явлений.
В вопросах профилактики социально
негативных
явлений широко
используются воз
можности учебного процесса. В рабочих учебных
прогр
аммах выделяются вопросы нравст
венных, психологических аспектов
профессиональной деятельности будущих специалистов. На заняти
ях по
основы безопасности жизнедеятельности
проводятся семинары о вреде
алкоголя, наркомании, курения, студенты систематически пишут рефераты о
социально
негативных
явлениях и выступают на заняти
ях перед
аудиторией.
Культурно
нравственное воспитание
Ежегодно в колледже проводится
«День красоты и гармонии», «День
первокурсника»,
, «День Матери» и т.д
. В течение учебного года
студенты коллективно посещают театры, музеи, выезжают на экскурсии
В начале каждого учебного года всех студентов 1 курса зна
комят с
работой с расписанием занятий творческих коллективов
В колледже проводятся:
Неделя «Живи и помни»;
Тематический вечер «Связь во время войны»
Устный журнал «Символы России»;
оенно
спортивная игра «Зарница
2016»
Профе
ссионально
трудов
ое воспитание
В профессионально
трудовом воспитании основной задачей является
подготовка профессионально грамотных, компетентных, ответственн
ых
специалистов. В
течение учебного года проводятся различные кон
ференции,
олимпиады по специаль
ностям
стречи
со специалистами
различных
отраслей народного хозяйства
. Студенты ежегодно участвуют в
конференциях по различным предметам
Студенты колледжа принимают участие не тол
ько в различных
внутриколледжев
ских
мероприятиях, но и в городских
региональных
кон
ферен
ция, олимпиадах по информатике
информационным
тех
нологиям,
по программированию, по математике
, иностранному языку и риторике
Ежегодно
в колледже проводятся студенче
ские научно
практические
конференции,
предметные олимпиады, конкурсы
плакатов
Студенты
учебного заведения участв
уют
в мероприятиях районного и
городского масштаба:
Трудовой десант «Помоги ветеранам!»
Трудовой десант (Благоустройство города)
Спортивная работа
Воспитательная работа направлена на пропаганду здорового образа
жизни. Студен
ты колледжа принимают активное участие в спортивной
жизн
и. Эта работа ведется преподава
телями физической культуры колледжа.
В колледже работают спортивные секции:
биатлон,
баскетбол (юноши
и деву
шки), настольный теннис, футбол
Традиционными стали сорев
нования для студентов 1 курса «
Осенний
марафон
».
Сборные команды колледжа принимают участие в городских
региональных
соревнованиях среди ССУЗов по различным видам спорта.
Команда колледжа участвует в спортивных праздниках, проводимых
спортивными органи
зациями города.
Нормативно
методическое обеспечение системы оценки качества
освоения
ППССЗ
Фонды оценочных средств (ФОС)
Для оценки обучающихся на соответствие их персональных
достижений поэтапным требованиям соответствующей
ППССЗ
(текущая и
промеж
уточная аттестация) созданы фонды оценочных средств,
соответствии с
Положением о формировании ФОС и Положение
о текущем
контроле знаний и промежуточной аттестации
обучающихся,
позволяющие
оценить знания, умения и освоенные компетенции. Фонды оценочных
ср
едств для промежуточной аттестации разработаны и утверждены
образовательным учреждением самосто
ятельно, а для государственной
итоговой
аттестации
разработаны и утверждены после предварительного
положительного заключения работодателей.
Оценка качества по
дготовки обучающихся и выпускников
осуществляется в двух основных направлениях:
оценка уровня освоения дисциплин;
оценка компетенций обучающихся.
В соответствии с требованиями ФГОС СПО специальности
10.02.02
Информационная безопасность телекоммуникационных
систем
конкретные
формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации
по каждой дисциплине и
разрабатываются и доводятся до сведения
обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.
Программы текущей и промежуточной аттест
ации обучающихся
максимально приближены к условиям их будущей профессиональной
деятельности.
Контроль знаний студентов проводится по следующей схеме:
текущая аттестация знаний в семестре;
промежуточная аттестация в форме зачетов и экзаменов (в соответств
ии с
учебными планами);
государственная итоговая
аттестация.
Государственная итоговая аттестация выпускник
ППССЗ
Государственная
итоговая
аттестация
(ГИА) выпускника по
специальности
10.02.02 Информационная безопасность
телекоммуникационных систем
ючает
подготовку и защиту выпускной
квалификационной работы (дипломная работа).
Выпускная квалификационная работа предполагает выявить
способность студента к:
систематизации, закреплению и расширению теоретических знаний и
практических навыков по выбр
анной образовательной программе;
применению полученных знаний при решении кон
кретных
теоретических и практи
ческих задач;
развитию навыков ведения самостоятельной работы;
применению методик исследования и экспериментирования;
умению делать обобщ
ения, выводы, разрабатывать практические
рекомендации в исследуемой области.
Тематика вып
скной квалификационной работы соответств
ует
содержанию одного или нескольких професси
нальных модулей.
Примерные темы выпускных квалификационных
работ
разрабатывают
ся выпускаю
щим
цикловыми комиссиями
, ежегодно
обновл
яются и утверждаются заместителем директора по учебной работе
Приказом по колледжу за каждым студентом закрепляется выбранная
им тема ВКР и назначается научный руководитель.
Требования к содержанию, об
ъему и структуре выпускной
квалификационной работы определяются Програм
мой государственной
итоговой
аттестации выпускников Федерального государственного
образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального
образования «Сибирский государственный
университет телекоммуникаций и
информатики» Колледжа телекоммуникаций и информатики
Программа государственной итоговой
аттестации, содержащая формы,
условия проведения и защиты выпускной квалификационной работы,
разрабатывается государственной аттестаци
онной комиссией, утверждается
руководителем образовательного учреждения и доводится до сведения
обучающихся не
позднее двух месяцев
с начала обучения.
К государственной
итоговой
аттестации допускаются лица,
выполнившие требования, предусмотренные програм
мой и успешно
прошедшие все промежуточные аттестационные испытания,
предусмотренные программами учебных дисциплин и профессиональных
модулей.
Необходимым
усло
вием допуска к государственной итоговой
аттест
ции является
представление документов, подтверждающ
их освоение
обучающимся компетенций при изучении теоретического материала и
прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной
деятельности. Для этих целей выпускником могут быть предоставлены
отчеты о ранее до
тигнутых результатах, дополни
тельные сертификаты,
свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов и т.п., творческие работы по
специальности, характеристики с мест пр
хождения преддипломной
практики и так далее.
В ходе защиты выпускной квалификационной работы членами
государственной
экзам
енационной
комиссии проводится оценка освоенных
выпускниками профессиональных и общих компетенций в соответствии с
критериями, утвержденными образовательным учреждением после
предварительного положительного заключения работодателей.
Оценка качества освоени
я
основной профессиональной
образовательной программы ос
уществляется государственной
экзаменационной
комиссией по результатам защиты выпускной
квалификационной работы, промежуточных аттестационных испытаний и на
основании документов, подтверждающих освоени
е обучающимся
компетенций. Членами государственной
экзаменационной
комиссии по
медиане оценок освоенных выпускниками профессиональных и общих
компетенций определяется интегральная оценка качества освоения основной
профессиональной образовательной программы
Лицам, прошедшим соответствующее обучение в полном объеме и
аттестацию, образовательными учреждениями выдаются документы
устано
ленного образца.

Приложенные файлы

  • pdf 87551670
    Размер файла: 954 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий