Пластические операции у животных. Определение пластических операций. Оперативная хирургия с топографической анатомией животных.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.


Основная образовательная программа послевузовского профессионального обр
а-
зования по специальности
06.02.04

-

«
Ветеринарная хирургия
»
р
ассмотрена и
одобрена на з
а
седании
на заседании
методического совета ФГБОУ ВПО УГАВМ.

Протокол №
6 от 20.06.2012 г.








Основная образовательная программа составлена
:

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от
30.08.2001 г. № 640 «Об утверждении Порядка Разработки, утверждения и вн
е-
дрения в действие государственного образовательного стандарта

послевузовского
профессионального образования».

В соответствии с «Программами

-

миним
у
м кандидатских экзаменов»,

у
т-
вержденных приказом Министерства образования РФ от 17.02.2004г. № 697.

С учетом Временных требований к основным образовательным программам
п
ослевузовского профессионального образования по отраслям наук и паспортов
н
о
менклатуры специальностей научных работников.



Программ
у

состав
или
:

Доктор ветеринарных наук, профессор
Т.Н. Шнякина


1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО


ОБРАЗ
О
ВАНИЯ

Ветеринарные

науки



ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
06.02.04

-

«
Ветеринарная хирургия
»


1.1.Временные требования к основной образовательной программе послевузовского
профессионального образования (далее


Временные требования) по отрасли наук
Ветерина
р-
ные

науки

вводятся в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от
30.08.2001 № 640 “Об утверждении Порядка разработки, утверждения и введения в действие
государственного образовательного стандарта послевузовского профессионального образо
в
а-
ния”.

1.2. Ученая степень, присуждаемая при условии освоения основной образовательной
программы послевузовского профессионального образования и успешной защиты квалифик
а-
ционной работы (диссертации на соискание ученой степени кандидата наук)
-

кандидат на
ук.


Нормативный срок освоения основной образовательной программы послевузовского
профессионального образования (подготовки аспиранта (адъюнкта), далее по тексту
-

подг
о-
товки аспиранта) по отрасли
Ветеринарные

науки
при очной форме обучения составляет 3 г
ода.
Нормативный срок подготовки аспиранта по отрасли
Ветеринарные

науки
при заочной форме
обучения составляет 4 года.

В случае досрочного освоения основной образовательной программы подготовки асп
и-
ранта и успешной защиты диссертации на соискание ученой с
тепени кандидата наук аспиранту
присуждается искомая степень независимо от срока обучения в аспирантуре (адъюнктуре) (д
а-
лее по те
к
сту


аспирантуре).

1.3. Цели аспирантуры.

Цель аспирантуры
-

подготовка научных и научно
-
педагогических кадров высшей кв
а-
лиф
икации биологического профиля для науки, образования и различных отраслей народного
хозя
й
ства.

Целями подготовки аспиранта, в соответствии с существующим законодательством, я
в-
ляются: углубленное изучение методологических и теоретических основ биологических

наук;
фо
р
мирование умений и навыков самостоятельной научно
-
исследовательской и научно
-
педагогической деятельности; совершенствование знания иностранного языка, ориентирова
н-
ного на профессиональную деятельность; совершенствование философского образования,
в том
числе ориентированного на професси
о
нальную деятельность.

Квалификационная характеристика выпускника аспирантуры

Выпускник аспирантуры является специалистом высшей квалификации и подготовлен:


к самостоятельной (в том числе руководящей) научно
-
исследов
ательской деятельности, тр
е-
бующей широкой фундаментальной подготовки в современных направлениях биологии,
глубокой специализированной подготовки в выбранном направлении, владения навыками
совр
е
менных методов исследования;


к научно
-
педагогической работе в в
ысших и средних специальных

учебных заведениях ра
з-
личных форм собственности.

1.4. К
Ветеринарным

наукам в соответствии с Номенклатурой специальностей научных р
а-
ботников, утверждаемой Минпромнауки России по постановлению Правительства Российской
Федерации о
т 12.09.1997. №1158 “Об утверждении Положения о Министерстве науки и техн
о-
логии Российской Федерации”, относятся специальности научных работников, определенные
Прик
а
зом Минпромнауки России от 31 января 2001 года №47.








2. СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРО
ГРАММЫ

ПОДГОТОВКИ А
С
ПИРАНТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

06.02.04

-

«
Ветеринарная хирургия
»





п/п

Индекс

Наименование дисциплины

Труд
о-
емкость
(в заче
т-
ных
един
и-
цах)

1

ОД.А.00

Обязательные дисциплины

11


ОД.А.01

Иностранный язык

2



Немецкий язык

Грамматика
.
Глагол
. Классификация глаголов (полнозначные,
служебные; сильные, слабые, н
е-
правильные; глаголы с отделяе
мыми и неотделяемыми приставками; модальные глаголы; во
з-
вратные глаголы).

Временные формы глагола действительного и страдательного з
а
логов:
Prasens
,
Praterit
um
,
Perfekt
,
Plusguamperfekt
,
Futuruv

I
. Со
слагательное наклонение глагола. Главные и второстепенные
чл
е-
ны предложения. Однородные члены пре
д
ложения.

Порядок слов в простом предложении (прямой, обратный). Ар
тикль. Отрицания
nicht

и
kein
. Опр
е-
деленный и нео
пределенный
артикль и их употребление. Имя существительное. Типы склоне
ния
имен существительных: сильное, слабое, женское склонение,
переходный тип (смеша
н
ное).

Предлоги. Предлоги с
Dativ
. Предлоги с
Akkusativ
. Предлоги с
Genitiv
. Предлоги с двойным управл
е-
нием (
Dat
. и
Akk
.). Прила
гательное. Типы склонений прилагательных (сильное, слабое,
смеша
н-
ное). Местоимение. Классификация местоимений (лич
ные, притяжательные, безличное
es

, нео
п-
ределенно
-
личное местоимение
man
, указательные, вопр
о
сительные). Их склонени
е. Местоименные
наречия. Указательные и вопросительные местоименные наречия. Степени сравнения имен прилаг
а-
тельных и ка
чественных наречий.

Числительные. Образование количественных и порядковых
числител
ь
ных. Склонение порядковых
числительных.
Infinitiv

с
zu

и без
zu
. Инфинитивные гру
п
пы (
um

...
zu
,
ohne
...
zu
,
statt
...ги). Причастие
I
.
Причастие
II
. Распространенное опред
е
ление.

Модальные конструкции
sein

+
zu

+
Infinitiv

и
haben

+
zu

+
Infinitiv
. Сложносочиненное и сложноподч
и-
ненное предложения.
Типы придато
чных предложений (придаточное субъективное,
дополнител
ь-
ное, определительное, врем
е
ни, цели, причины,

ус
ловия и др.). Союзы. Сочинительные и подчинительные союзы.
Двойные со
ю
зы.

Фонетика
.
Артикуляция звуков. Особенности гласных и с
о
глас
-

ных звуков немецко
го языка. Ударение, его типы. Типы интона
ции, мелодика предложения. Особе
н-
ности полного стиля произ
ношения. Чтение тран
с
крипции.

Лексика
.
Лексический минимум в объеме 4000 лексических еди
ниц общего и терминол
о
гического
характера. Свободные и ус
тойчивые сло
восочетания, пон
я
тие фразеологизма. Многознач
ность и
омонимия лексических единиц. Синонимия и антонимия. Понятие ди
ф
ференциации лексики по сферам
применения (быто
вая, терминологическая, общенаучная, официальная и др.) Ос
новные способы
словоо
б
разования.

Сти
листика
.
Понятие функционального стиля. Понятие об об
и
ходно
-
литературном, официально
-
деловом, научном стилях, сти
ле художественной литературы. Основные ос
о
бенности научного стиля.
Пр
а
вила речевого этикета.

Устная

речь
.
Диалогическая и монологическая речь с

использо
ванием наиболее упо
т
ребительных
и относительно простых лек
-
сико
-
грамматических конструкций в ситуациях неофициального
и оф
и-
циального общения. Темы устной речи: Моя семья; Учеба в
вузе. Мой рабочий день; Я аспирант;
Сельское хозяйство и окру
-
ж
ающая

среда России; Сельское хозяйство Германии; Защита
окр
у-
жающей среды.




Французский язык

Грамматика
.
Порядок слов простого предложения. Сложное предложение:
сложносочиненное и
сложноподчиненное предложения. Союзы. Употребление личных форм глаголов в а
к
тивн
ом залоге.
Согла
-
сование времен. Пассивная форма глагола. Возвратные глаголы в
значении пассивной фо
р-
мы. Безличные конструкции. Конструк
ции

с

инфинитивом
:
avoir
б

+ infinitif; etre
б

+ infinitif; laisser
+infinitl;
\

faire + infinitif.
Неличные формы глагол
а: инфинитив на
стоящего и прошедшего времени;
инфинитив, употребляемый с
предлогами; и
н
финитивный оборот. Причастие настоящего врем
ени;
причастие прошедшего времени; деепричастие; сложное
причастие прошедшего времени. Абс
о-
лютный пр
и
частный обо
рот. Условное

наклонение. Сослагательное наклонение. Степени
сравнения
прилагательных и наречий. Местоимения: личные, от
носительные, указательные; местоимение
среднего рода
1е,
ме
стоимения
-
наречия
епиу.

Временные

формы

глагола
: Present, Futur simple, Passe simple, Pass
e immediat Passe i
m
mediat, Futur
immediate, Unparfait, plusqve
-
parfait.
Сослагательное наклонение глагола. П
о
рядок слов в
простом
предложении. Предлоги. Предлоги
а,
обозначающие
рассто
я
ния,
а
и
еп
перед географическими
названиями. Артикли
и предлоги перед
существительными, обозначающими название
месяцев и
времен года. Предлог
а
перед указ
а
нием места работы

Фонетика
.
Артикуляция звуков. Особенности гласных и соглас
-
ных звуков французского языка. Уд
а-
рение, его типы. Типы инто
нации, мелодика предложения. Особе
нности полн
о
го стиля про
изношения.
Чтение тран
с
крипции.

Лексика
.
Лексический минимум в объеме 4000 лексических еди
ниц общего и терминол
о
гического
характера. Свободные и ус
-

тойчивые словосочетания, понятие фразеологизма. Многозначн
ость и омонимия лексическ
их ед
и-
ниц. Синонимия и антонимия. Понятие дифф
е
ренциации лексики по сферам применения (быто
вая,
терминологическая, общенаучная, официальная и др.) О
с
новные способы словообразования.

Стилистика
.
Понятие функционального стиля. Понятие об обиходно
-
литературно
м, оф
и
циально
-
деловом, научном стилях, сти
ле художественной литературы. Основные особенн
о
сти научного стиля.
Пр
а
вила речевого этикета.

Устная речь.
Диалогическая и монологическая речь с использо
ванием наиболее употреб
и-
тельных и от
носительно простых лек
сико
-
грамматических конструкций в ситуациях неоф
и
циального
и офиц
и
ального общения. Темы устной речи: Моя семья; Учеба в вузе. Мой рабочий день; Я аспирант;
Сельское хозяйство и окру
жающая среда России; Сельское хозяйство и окружа
ю
щая среда
Франции.




Английс
кий язык

Грамматика

Глагол. Классификация глаголов (3 формы глаголов, правильные, неправильные, глагол
to be, to have, модальные глаголы) и их заменители.

Временные формы глагола действительного и ст
р
адательного залогов: Present ast, Future (Simple,
Conti
nuous, Perfect, Perfect


Continuous). Сослагательные наклонения. Условные предложения. Гла
в-
ные и второстепенные члены предложения. Порядок слов в простом предложении. Артикль. Опред
е-
ленный и неопределенный артикль. Имя существительное. Множественное число

имен существител
ь-
ных. Притяжательный падеж существительных. Предлоги. Двойные предлоги. Прилагательные. Ст
е-
пени сравнения прилагательных. Классификация местоимений (личные, притяжательные, неопред
е-
ленно
-
личные, указательные, возвратные). Наречия. Числител
ьные. Образования количественных и
порядковых числительных. Даты. Время. Причастие I, Причастие II. Функции причастий. Герундий.
Инфинитив. Соглас
ование времен. Сложное подлежаще
е. Сложное дополнен
ие. Прямая и косвенная
речь. Сосл
агательное

наклонение
.

Л
ексика
.
Лексический минимум в объеме 4000 лексических еди
ниц общего и терминологического
характера. Свободные и ус
тойчивые словосочетания, понятие фразеологизма. Многознач
ность и
омонимия лексических единиц. Синонимия и антонимия. Понятие дифференциации ле
ксики по сферам
применения (быто
вая, терминологическая, общенаучная, официальная и др.) Ос
новные способы
словообразования.

Фонетика

Артикуляция звуков. Особенности гласных и согласных. Ударения. Интонация. Чтение тран
с-
крипции. Четыре типа чтения гласны
х.

Стилистика
.
Понятие функционального стиля. Понятие об оби
ходно
-
литературном, официально
-
деловом, научном стилях, сти
ле художественной литературы. Основные особенности научного стиля.
Правила речевого этикета.

Устная речь
.

Диалогическая и монологическая
речь с использо
ванием наиболее употреб
и
тельных
и относительно простых лек
сико
-
грамматических конструкций в ситуациях неофициального
и офиц
и-
ального общения. Темы устной речи: Моя семья; Учеба в
вузе. Мой рабочий день; Я аспирант; Сел
ь-
ское хозяйство и окруж
а
ющая среда России; Сельское хозяйство Великобритании; Защита
окр
у-
жающей среды.


2

ОД.А.02

История и философия науки

2



Проблемы и основные концепции современной фил
о
софии науки
.
Предмет философии науки.
Наука как познавательная деятельность, как социаль
ный институт, как особая сфера культуры. Эв
о-
люция подходов к анализу науки: от логического позитивизма до эпистемологического анархизма. И
н-
терналистский и экстерналистский подходы в понимании механизмов научной деятел
ь
ности.

Наука в культуре современной ц
ивилизации
.
Традиционный и техногенный способы цивилизацио
н-
ного развития. Дилемма «Сциентизм


антисциентизм». Наука как составная часть культ
у
ры. Наука и
философия, наука и религия, наука и искусство. Обыденное познание и наука. Роль науки в совреме
н-
ном об
разовании. Функции науки в современном обществе.

Возникновение науки и основные стадии ее развития
.
Преднаука и наука в собственном ее смы
с-
ле. Культура античного полиса и становление первых форм теоретической науки. Специфические ос
о-
бенности средневековой

культуры и науки. Новоевропейская культура и стано
в
ление опытной науки.
Революция в естествознании конца XIX


начала XX вв. и становление неклассической науки. Возни
к-
новение дисциплинарно организованной науки. Наука как профессиональная деятельность. Фор
мир
о-
вание технических наук.

Структура научного знания
.
Многообразие типов научного знания. Эмпирическое знание, его стру
к-
тура и особенности. Структура и специфические особенности теоретического знания. Основания на
у-
ки.

Логика и методология научного позна
ния
.
Проблема метода и методологии познавательной де
я-
тельности. Общелогические методы научного познания. Научные методы эмпирического уровня и
с-
следования. Научные методы теоретического уровня исследов
а
ния.

Проблема роста научного знания
.
История проблемы
роста научного знания (эмпирическая, эксте
р-
налистская, интерналистская, кумулятивистская, эволюционистская модели роста нау
ч
ного знания).
Неопозитивистские модели роста научного знания (Т.Кун, И.Лакатос, П.Фейерабенд).

Научные традиции и научные революции
. Типы нау
ч
ной рациональности
.
Традиции и новации в
развитии науки. Научные революции как смена оснований науки. Научные революции как смена типов
научной рационал
ь
ности.

Особенности современного этапа развития науки. Перспе
к
тивы научно
-
технического прогр
есса
.

Основные характеристики современной постнеклассической науки: процессы дифференциации и инт
е-
грации в современной науке; системный подход; синергетическая парадигма как стратегия новых н
а-
учных поисков; глобальный эволюционизм: синтез эволюционного и с
и
с
темного подходов. Проблемы
биосферы и экологии в современной науке: учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере; эколог
и-
ческие концепции современной науки. Наука и паранаука.

Общенаучные проблемы социально
-
гуманитарного позн
а
ния
.
Познание и его формы.

Проблема
особенностей социально
-
гуманитарного познания в системе научно
-
познавательной деятел
ь
ности.
Натурализм, антинатурализм, культурцентризм.

Разработка проблем социально
-
гуманитарных наук в «философии жизни» и баденской школе
неокантианства
.
Жизнь к
ак категория наук об обществе и культуре («Философия жизни»). Ра
з
работка
проблем социально
-
гуманитарного познания в баденской школе неокантианства:


a) специфика пре
д-
мета, объекта и субъекта социально
-
гуманитарных наук; б) ценности и их роль в гуманитарных

науках;
в) объяснение, понимание, интерпретация в социально
-
гуманитарных науках; г) проблема истины в
социально
-
гуманитарных науках.

История сельскохозяйственных и ветеринарных наук.

Зарождение животноводства в Древнем
мире и народные способы лечения живо
тных: история научн
о
го осмысления. Зарождение земледелия
и растениеводства в Древнем мире и народные средства защиты растений: история научного осмы
с-
ления. Зарождение ветеринарии в Древнем Египте, Месопотамии, Вавилоне и странах Древнего Во
с-
тока: история н
аучного осмысления. Теория ветеринарии в средневековье и эпохе Возрождения. Фо
р-
мирование предпринимательских, фермерских хозяйств в Европе, создание традиционных пород ж
и-
вотных в разных странах: история научного осмысл
е
ния. Массовые эпизоотии в Европе (
XIV
-
XVII

вв.).
Указы о борьбе с падежом скота: история научного исследования. Зарождение научных основ земл
е-
делия в
XVIII

веке. Научно
-

теоретическое основание успехов животноводства в
XVIII

веке. Научно
-

теоретические основы совершенствование пород крупног
о рогатого скота, овец, свиней и других д
о-
машних животных (Р. Блеквель, Ч. и Р.Коллинз и др.). История научного открытия протозойных боле
з-
ней животных (Е. П. Джунковский, И. М. Лус, 1904; С. В. Керцели, 1909). Становление зоотехнии как
науки в трудах Н. П.

Чирвинского, М. И. Придорогина и др. животноводов конца
XIX
-
начала
XX

в. Роль
генетики и прогрессивных технологий как научно
-
технического основания растениеводства и животн
о-
водства (можно выбрать один аспект). История создания ВАСХНИЛ, основные направлени
я еѐ де
я-

тельности до 1940
-
х годов. История научного развития селекции в отечественном животноводстве.
Формирование и развитие основ отечественной, зоотехнической на
у
ки. История ветеринарии в
XX

веке. РАСХН


преемница ВАСХНИЛ в научных подходах к решению
продовольственных, экологич
е-
ских и социально
-
экономических проблем. Аграрная наука как система: история становления. Истор
и-
ческое развитие методологии анализа состояния аграрной науки. Точные технологии в животноводс
т-
ве (растениеводстве): история научно
-

теоретических открытий. Формирование различных теоретич
е-
ских моделей сельскохозяйственного роста на базе развития науки в
XX

в. в различных регионах зе
м-
ли.

3

ОД.А.03

Специальная дисциплина
«
Ветеринарная хирургия
»

2



Введение к курсу оперативной хирург
ии, учение о хирургической операции.

Определ
ение понятия оперативная хирургия, история развития, цели и задачи. Топографич
е-
ская анатомия как основа оперативной хирургии. Хирургическая операция, определение, показания,
противопоказания, классификация и соде
ржание
.

Профилактика хирургической инфекции при операциях


П
онятие о хирургической инфекции. Основные этапы развития учения об асептике и антисе
п-
тике. Определение асептики и антисептики. Виды асептики и антисептики, их сравнительная характ
е-
ристика.

Общ
ее
обезболивание.
Определение боли. Историческая справка обезболивания. Значение
общего обезболивания при хирургических операциях. Определение наркоза, показания, противопок
а-
зания, классификация. Премедикация животных. Осложнения при наркозе.

Местное обезбол
ивание.
Определение анальгезии и анестезии. Характеристика анестет
и-
ков. Показания и противопоказания к местному обезболиванию. Виды местного обезболивания. знач
е-
ние патогенетической терапии в ветеринарной практике.

Разъединение и соединение тканей, останов
ка кровотечения.
Способы разъединения
мягких и твердых тканей. Форма и направление разрезов. Общие правила рассечения тканей. Виды
кровотечений и способы их остановки. Соединение тканей, характеристика шовного материала. техн
и-
ка наложения кожно
-
мышечных и
специальных швов.

Кастрация самцов домашних животных.
Понятие о кастрации. Экономическое и биолог
и-
ческое обоснование кастрации животных. Анатомо
-
топографические данные половых органов самцов.
Показание, подготовка и методы проведения кастрации отдельных в
идов животных. Осложнение п
о-
сле кастрации.

Кастрация самок домашних животных.
Анатомо
-
топографические данные половых органов
самок. Показания, подготовка и проведение овариектомии у самок разных видов животных. раци
о-
нальные разрезы при овариектомии. Профил
актика послеоперационных осложнений.

Ветеринарная десмургия.
Определение десмургии. Понятие о повязке и перевязке. характ
е-
ристика перевязочного материала и формы его применения. Классификация повязок. Техника их н
а-
ложения.

Пластические операции у животных.

Определение пластических операций. Значение пл
а-
стических операций в ветеринарной практике. Методы замещения дефектов тканей (аутопластика,
гомопластика, гетеропластика, аллопластика). Основные правила выполнения пластических операций.
Способы свободной и
несвободной пластики. Возможные послеоперационные осложнения.

Операции на голове.
Анатомо
-
топографические данные. Особенности обезболивания. оп
е-
рации на придаточных пазухах носовой полости. Операции на рогах. Предупреждение развития рогов.
Ценуроз. Резекц
ия ушных раковин.

Операции в вентральной области шеи.
Анатомо
-
топографические данные. Резекция яре
м-
ной вены. Перевязка общей сонной артерии. Техника выполнения трахеотомии и трахеостомии.
Вскрытие пищевода и оперативное лечение дивертикула пищевода.

Опера
ции на боковой грудной стенке.
Анатомо
-
топографические данные боковой грудной
стенки. Проводниковая анестезия в области боковой грудной стенки. Прокол плевры и поднадкостни
ч-
ная резекция ребра. Надплевральная блокада чревных нервов и симпатических пограничн
ых стволов
по В.В Мосину. Пункция брюшной аорты.

Операции в области живота.
Общие анатомо
-
топографические данные. Паралюмбальная
анестезия. Надплевральная блокада чревных нервов и симпатических пограничных стволов по В.В.
Мосину. Прокол брюшной стенки. Ла
паротомия. Разрезы вентральной боковой и брюшной стенки.
Операции на кишках. Прокол слепой кишки у лошади.

Операции на желудке и преджелудках
.

Прокол рубца, книжки и сычуга. Вскрытие рубца
крупного рогатого скота. Вскрытие сычуга у овец. Техника выполнения

гастротомии у собак.

Оперативное лечение грыж.
Оперативное лечение брюшных грыж. Характеристика и кла
с-
сификация грыж. Способы оперативного лечения пупочных грыж. Операции при грыжах боковой
брюшной стенки.

Операции на половом члене и крайней плоти.
Анат
омо
-
топографические данные. прово
д-
никовая анестезия полового члена. Иссечение персестирующей уздечки полового члена. Экстирпация
новообразований полового члена у быка. Ампутация полового члена у жеребца.

Операции в области мужской промежности и на мочевом

пузыре.
Анатомо
-
топографические данные. Проводниковая анестезия мужской промежности лошади. Фиксация полов
о-
го члена лошади в промежности. Вскрытие мочеполового канала. Анатомо
-
топографические данные
мочевого пузыря. Прокол и вскрытие мочевого пузыря.

Опе
рации на грудной и тазовой конечности.
Анатомо
-
топографические данные грудной
конечности. Операции на синовиальных сумках, сухожильных влагалищах и суставах. Ампутация
пальца крупного рогатого скота. Экстирпация мозолистого утолщения кожи межкопытцевой щел
и. ан
а-
томо
-
топографические данные тазовой конечности. Резекция сухожилия длинного сгибателя большого
пальца. Ампутация конечностей у мелких домашних животных.

Местная и общая реакция организма на травму.

Понятие о местной реакции организма на
травму. Опре
деление, виды, классификация, патогенез и общие методы лечения. Понятие об обмор
о-
ке, шоке, коллапсе. Виды, клиническая картина, диагностика и лечение.

Аэробная хирургическая инфекция.
Понятие об аэробной хирургической инфекции. эти
о-
логия еѐ возникновения,

классификация, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение и пр
о-
филактика.

Общая хирургическая инфекция.
Понятие об общей хирургической инфекции. определ
е-
ние сепсиса и предсептического состояния, этиология, классификация, патогенез, клиническая к
арт
и-
на, общие направления лечения.


Биология раневого процесса.
Понятие о биологии раневого процесса. Характеристика
п
а
тогенеза, клинических признаков и методов лечения в различные стадии и фазы раневого процесса.


Термич
еские
и химические повреждения.
Понятие о термических, химических поврежд
е-
ниях, этиология их возникновения, виды, клинические признаки, дифференциальная диагностика, л
е-
чение и профилактика.



Болезни кожи (экземы, дерматиты).

Понятие о дерматитах, экзем
ах, фурункуле, карбу
н-
куле и остеофолликулите. Этиология, классификация, клиническое проявление, дифференциальная
диагностика, лечение и профилактика.

Болезни мышц.
Понятие о миозитах, миопатозах. Виды, этиология, клинические признаки,
лечение и профилакти
ка.

Болезни костей.

Определение заболеваний костной ткани, этиология, классификация, кл
и-
ническая картина, диагностика, современные методы лечения, профилактика.

Экссудативные и безэкссудативные повреждения суставов.
Определение заболеваний
суставов, кла
ссификация, клинические признаки, диагностика, лечение, профилактика.

Пододерматиты
с
/
х животных.

Определение понятия пододерматитов. Классификация.
Очаговый и диффузный асептический пододерматит, поверхностный и глубокий гнойный пододерм
а-
тит (этиология, патогенез, клинические признаки, прогноз, лечение и профилактика).

Ревматическое воспаление

копыт. Копытная гниль овец.

Понятие ревматического во
с-
паления копыт (этиология, патогенез, клинические признаки, прогноз, лечение и профилактика)
. Пон
я-
тие копытной гнили (этиология, патогенез, клинические признаки, прогноз, лечение и профилактика).

Болезни копытного сустава и челночного блока.
Раны, растяжения и вывих копытного
сустава. Гнойное воспаление копытного сустава. Хронический подотрохлеи
т. Их этиология, классиф
и-
кация, краткий патогенез, клинические признаки и течение, лечение и профилактика.

Болезни венчика, мякиша и мякишного хряща.
Раны и флегмона венчика. Флегмона м
я-
киша. Некроз и окостенение мякишных хрящей. Их этиология, патогенез,
клинические признаки, диа
г-
ностика, лечение и профилактика.

Некробактериоз крупного рогатого скота. Профилактика болезней копыт.

Определение,
этиология, краткая характеристика возбудителя, патогенез, клинические признаки, дифференциальная
диагностика, леч
ение и профилактика некробактериоза.

Конъюнктивиты.
Определение. Классификация. Поверхностные и глубокие конънктивиты.

Кератиты.

Определение. Классификация. Поверхностный, глубокий и увеальный кератит.

Болезни сосудистого тракта, сетчатки и хрусталика.
Ир
ит, циклит и хориоидит. Ретинит,
отслойка и перерождение сетчатки. Катаракта и смещение хрусталика. Их этиология, классификация,
клинические признаки и течение, лечение и профилактика.

Специфические и массовые заболевания глаз. Общие принципы лечения боле
зней
глаз.
Риккетсиозный конъюнктиво
-
кератит. Телязиозный конъюнктиво
-
кератит. Аллергические забол
е-
вания глаз (аллергозы).

Болезни уха и воздухоносных мешков.
Анатомо
-
топографические данные органа слуха.
Гематома и некроз ушной раковины. Воспаление наружн
ого слухового прохода, среднего и внутренн
е-
го уха.

Болезни в области пищевода и гортани.
Раны гортани и пищевода. Дивертикулы пищев
о-
да. Инородные тела в пищеводе.

Болезни холки.
Анатомо
-
физиологические особенности области холки. Классификация б
о-
лезней хо
лки. Асептические процессы в области холки. Острые гнойные и гнойно
-
некротические пр
о-
цессы в области холки.

Болезни в области живота.
Анатомо
-
топографические данные области живота. Лимфоэк
с-
травазат и проникающие раны брюшной стенки. Перитонит.

Болезни в о
бласти таза.
Раны, разрывы и выпадение прямой кишки. Параректальные аб
с-
цессы, флегмоны и свищи. Парапроктит. Врожденные аномалии анального отверстия и прямой кишки.

Болезни грудной и тазовой конечности.
Болезни нервов грудной и тазовой конечности.
Тромбоз
подмышечной, плечевой артерии, задней аорты и еѐ ветвей. Гнойное воспаление плечег
о-
ловной мышцы. Вывих коленной чашки.

4.

ОД.А.04

Дисциплины по выбору аспиранта

5



Хирургические операции мелких домашних животных.


Правила и методы прове
дения хирургических операций у собак и кошек, в связи с видовыми
анатомическими особенностями. Правила асептики и антисептики, фиксации и обездвиживания живо
т-
ного, техника разъединения и соединения тканей, основы и особе
н
ности топографической анатомии
мелк
их домашних животных. Новокаиновые блокады. Выполнение хирургических операций на разли
ч-
ных органах и тканях, остановка кровотеч
е
ния. Косметические операции (купирование ушных раковин,
формирование обвислых ушей, экзартикуляция хвоста). Операции на глазах (
экстирпация глазного
яблока, заворот и выворот век, экстирпация третьего века). Оперативные способы получения «бе
з-
звучного лая». Гастротомия. Энтеротомия. Различные способы соединения кишки при ее резе
к
ции.
Кастрация самцов и самок, видовые особенности, ос
ложнения. Оперативное лечение грыж. Техника
выполнения цистотомии и уретротомии. Уретростомия. Оперативное лечение п
е
реломов костей в
сравнительном аспекте. Стимуляция остеогенеза. Десмургия. Примен
е
ние современных средств и
методов послеоперационного ле
ч
е
ния
.


Болезни лошадей. Ковочное дело.

Общее понятие о породе, основные породы лошадей, их особенности. Травматизм лошадей,
виды травматизма, их характеристика, особенности, профилактика травматизма. Особенности фикс
а-
ции лошадей, техника

безопасности. Анатомо
-
физиологические особенности строения копыт (кров
о-
снабжение, иннервация, процесс кератинизации, сроки отрастания копытного рога, биомеханика коп
ы-
та). Методы и схема исследования конечностей, виды хромот, способы их определения. Баланс

копыт,
виды и методы определения баланса копыт. Влияние изменения баланса копыт на постановку коне
ч-
ностей и форму копыта, параметры правильного копыта.

Болезни суставов. Классификация болезней суставов, этиология, патогенез, клинические
признаки, способы
диагностики и основные методы лечения. Болезни мышц и сухожильно
-
связочного
аппарата (классификация, этиология, патогенез, особенности течения патологических процессов у
лошадей, клинические признаки, диагностика и лечение).

Подковывание. История ковки лош
адей, понятие и роль подковывания, оборудование кузн
и-
цы, виды подков, их назначение, сроки подковывания, расковывание. Последовательность операций
при ковке (осмотр животного, способы фиксации, подготовка копыта, выбор и подгон подковы, порядок
подковывани
я, оценка качества ковки).

Ковка лошадей различного назначения. Ортопедическая ковка. Особенности ковки лошадей
различного назначения и в различных погодных условиях. Деформация копыт и их влияние на работ
о-
способность лошадей. Способы исправления деформац
ий. Особенности выбора подков при непр
а-
вильной постановке конечностей лошадей.
Подковывание лошадей при неправи
льном движении к
о-
нечностей.

Современные лекарственные препараты, применяемые при заболеваниях опорно
-
двигательного аппарата. Способы введения лек
арственных препаратов лошадям.

Профилактика заболеваний конечностей у лошадей. Факторы, способствующие возникнов
е-
нию заболеваний конечностей у лошадей. Показания и противопоказания к оперативным вмешател
ь-

ствам на конечностях у лошадей. Техника выполнения н
екоторых операций. Мероприятия проводимые
с целью профилактики.

Стоматология лошадей. Основные виды зубной патологии у лошадей. Виды стоматологич
е-
ских вмешательств.

Бонитировка лошадей. Понятие бонитировки, способы оценки ценности лошади.

5.

ФД. А. 00

Фа
культативные дисциплины

13


ФД.А 01

Педагогика и п
сихология
высшей школы




Введение в педагогику и психологию.

Психология и педагогика как науки: понятие, объект, пре
д
мет, задачи, методы исследования, функции,
основные к
а
тегории, отрасли, принципы.

Взаи
мосвязь психологии с педагогикой и другими науками и
их взаимопроникновение. Исторические этапы развития педагогики и психологии.

Теоретические аспекты образования.

Роль и место образования в современном мире. Значение образования в жизнедеятельности чел
ов
е-
ка. Задачи модернизации высшего образования. Фундаментальные о
с
новы развития образования.
Понятие образования, гум
а
низации и гуманитаризации.

Организация и развитие высшей школы
.
Роль высшего образования в современной цивилизации.
Цели и задачи развити
я высшей шк
о
лы. Ступенчатая структура высшего образования. Основные типы
высшего учебного заведения. Последи
п
ломное образование.

Основы дидактики высшей школы

Понятие о дидактике и ее исследов
а
ние в педагогике. Основные
категории дидактики: обучение, препо
давание, содержание обучения, метод обучения, форма обуч
е-
ния. Задачи, функции обучения. Проблемы дидактики высшей шк
о
лы.

Характеристика процесса обучения.

Сущность процесса обучения, пон
я
тие, социальная функция
процесса обучения. Основные компоненты проце
сса обучения. Движущие силы обуч
е
ния.

Принципы обучения.

Понятие принципа обучения, значение. Классификация принципов обучения.
Характеристика принципов обуч
е
ния: наглядности, научности, систематичности и последовательности,
сознательности и активности, до
ступности, прочн
о
сти.

Методы обучения в высшей школе.

Понятие метода обучения. Классиф
и
кации методов обучения.
Характеристика методов обучения. В
ы
бор методов обучения в высшей школе.

Формы организации обучения в высшей школе.

Понятие «форма обучения», осно
вные группы
форм обучения.
Лекция как основная форма обучения в вузе
: требования к лекции, структура, фун
к-
ции, виды лекций, показатели профессионализма лектора. Практические занятия, семинар: структура,
методика проведения.

Образовательные технологии: поня
тие, отличие от методики, классификация, разработка
технологий обучения

Понятие образовательной технологии.

Классификация, виды образовател
ь-
ных технологий. Характеристика форм и методов реализации образовательных технологий:
пробле
м-
но
-

деятельностное об
учение, развивающее обучение,

модульное обучение, контекс
т
ное обучение,
игровое обучение.

Педагогическая деятельность преподавателя вуза.
Психолого
-
педагогическая подготовка пр
е-
подавателей как актуальная проблема обеспечения качества профессиональной под
готовки специ
а-
листов. Понятие педагогической деятельности. Структура, характеристика компонентов педагогич
е-
ской деятельности:
конструктивный, организаторский, коммуникативный и гностический.

Психология личности.
Сущностная характеристика личности. Обусловл
енность особенностей
ра
з-
вития личности. Движущие силы развития личности. Основные
направления и тенде
н
ции
развития личности. Классификация базовых
понятий: индивид, личность, субъект, индивид
у-
альность.


Возрастные особенности становления личности.
Понятие
возрастных ос
о
бенностей личности.
Классификация возрастных пери
о
дов. Факторы и движущие силы становления личности. Особенности
ст
а
новления личности в юности.

Типология личности студента и преподавателя.
Факторы
, определяющие с
о
циально
-
психологический портр
ет студента и влияющие на успешность обучения.
Классификация групп студе
н-
тов по отношению к избранной профессии.
Типы деятельности и поведения студентов в сфере обуч
е-
ния и познания.
С
о
циально
-
психологический портрет преподавателя.



ФД.А.02

Информатика




Банки и базы данных
.
Автоматизированные банки данных. Модели данных. Схема функциониров
а-
ния СУБД


Пакеты прикладных программ

Классификация ППП.

Проблемно


ориентированные ППП. Интегр
и-
рованные ППП. Библиотека стандартных программ.


Вычислительные сети
.

П
ринципы построения и классификация сетей. Способы коммутации и п
е-
редачи данных. ПО ВС. ЛВС. Обеспечение безопа
с
ности в сетях.

ГВС Интернет
.
Принципы функционирования. Технология
WWW
. Технол
о
гия доступа к ресурсам
Internet
. Электронная почта.

Искусственн
ый интеллект
.
Направления исследований в области ИИ. Машинный интеллект. М
о-
дели представления знаний


Компьютерное моделирование
.
Этапы решения задачи, построение математической и компьюте
р-
ной моделей
.



ФД.А. 03

Патентоведение




Права на результаты инт
еллектуальной деятельности. Право на селекционное достиж
е-
ние
.
Общие положения: охраняемые результаты интелле
к
туальные права и право собственности.
Действие исключител
ь
ных и иных интеллектуальных прав на территории РФ.

Патентное право.

Патентные права: дейс
твие исключительных прав на изобретения, полезные м
о-
дели и промышленные образцы, авторство, объекты патентных прав, условия п
а
тентоспособности
изобретения, полезной модели, промышленного образца, государственная регистрация объектов п
а-
тентных прав
.

Граждан
ский кодекс РФ. Часть четвертая.

Общие положения. Право а
в
торства на изобретение,
полезную модель или промышленный образец; право на получение патента. Распоряжение исключ
и-
тельным правом на изобретение, полезную модель или промышленный образец. Лицензия. С
луже
б-
ное изобретение (полезная модель, промышленный обр
а
зец)
.

Получение патента. Правила составления, подачи и рассмотрения заявок на выдачу охра
н-
ных документов
.
Заявка на выдачу патента на изобретение, п
о
лезную модель или промышленный
образец. Приоритет и
зобретения. Экспертиза заявки на выдачу патента. Рег
и
страция изобретения,
полезной м
о
дели, промышленного образца и выдача патента.

Изобретения. Селекционные достижения. Авторское право.

Объекты и осно
в
ные положения
авторских прав. Объекты интеллектуальной

промышленной собственности. Защита прав авт
о
ров и
патентообладателей. Право на селекционное достижение, объекты интеллектуальных прав на селе
к-
ционные достижения. Патент на селекционное достижение. Интеллект
у
альные права на селекционное
дост
и
жение.



ФД.А
. 04

Биостатистика




Введение.
Зарождение биометрики как науки. Роль Ф.Гальтона и К.Пирсона в развитии биометр
и
ки.

Р.Фишер и его вклад в статистику и биометрику. История развития российской биометрики
.

Основные понятия теории вероятностей

Понятие о случ
айных событиях применительно к об
ъ-
ектам биологии и ветеринарии. Понятие случайной величины. Связь между случайным событием и
случайной величиной. Основные виды случайных величин (СВ) в биологии
.
Нормальное распредел
е-
ние и его свойства. Специфика возникнове
ния нормального распределения применительно к объектам
биологии. Распределения связанные с нормальным: F
-

распределение Фишера, Хи
-
квадрат распред
е-
ление Пи
р
сона и t
-
распределение Стьюдента.

Оценка параметров совокупностей
.

Понятие о генеральной совокупност
и, виды генеральных сов
о-
купностей и популяций. Деление на количественные и качественные признаки. Выборочные характ
е-
ристики как оценки генеральных параметров совокупности. Понятие статистической гипотезы примен
и-
тельно к биол
о
гическим исследованиям. Основны
е ошибки, допускаемые исследователями в биологии
при сравнении групп контроля и опытных групп. Критерии согласия: хи
-
квадрат Пирсона и Колмогор
о-
ва
-
Смирнова. Применение критерия Шапиро
-
Уилки для проверки осно
в
ной гипотезы. Применение
графического способа оц
енки нормальности распределения. Типичные ошибки испол
ь
зования t
-
критерия Стьюдента при анализе биологических данных. Проверка статистических гипотез в пакетах
STATISTICA, SPSS, STATGRAPHICS и т.д.

Основы дисперсионного анализа
.
Линейные модели как один из

основных инструментов статист
и-
ческого анализа биологических данных. Однофакто
р
ный дисперсионный анализ (ANOVA). Реализация
однофакторного дисперсионного анализа в среде пакетов STATISTICA, SPSS, STATGRAPHICS и т.д.
Двухфакторный и многофакторный дисперсио
нный анализ. Основное отличие многофакторного ан
а-
лиза от однофакторного, его реализация.


Основы коррелляционного анализа
.

Корреляции между признаками как отображение оптимальн
о-
сти развития биологических объектов. Основные понятия и задачи корреляционного
анализа. Вычи
с-
ление парного коэффициента корреляции Пирсона и проверка его значимости. Проверка гипотезы о
равенстве двух и более коэффициентов корреляции. К
о
эффициент ранговой корреляции Спирмэна.
Другие виды коэффициентов корреляции. Корреляционный анали
з в среде пакетов STATISTICA,
SPSS, и т.д.

Основы регрессионного анализа
.
Основные понятия и задачи регрессио
н
ного анализа при изучении
биологических объектов. Виды регрессионного анализа. Множественный регрессионный анализ.

Оце
н-
ка параметров регрессионног
о уравнения. Коэфф
и
циент множественной корреляции и его вычисление
в множественной регрессии. Анализ остатков в регрессионном анализе. Явление мультиколлинеарн
о-
сти в регрессионном анализе. Выбор наилучшей структуры регрессионной модели. Пошаговые мет
о-
ды


в
ключения и


исключения предикторов в уравнение регрессии. Регрессионный анализ в среде п
а-
кетов STATISTICA, SPSS, и т.д.

Анализ временных рядов
.
Основные методы анализа временных р
я
дов. Сглаживание временного
ряда скользящим средним.


Экспоне
н
циальное сглаж
ивание временного ряда. Модель авторегрессии.
Спектральные оценки временного ряда. Хронобиологическая оценка временных рядов.

План
и
рование
и анализ экспериментов в среде пакетов STATISTICA, SPSS, и т.
д.

Исследование структуры признаков и объектов многомер
ными методами
.
Живые о
р
ганизмы
как многомерные системы. Сдвиговая парадигма экспериментальной биологии
-

как одномерное во
с-
приятие многомерных системы. Основные цели применения многомерных методов в анализе биом
е-
дицинских данных. М
е
тоды многомерной статист
ики: метод главных компонент и факторный анализ,
дискриминантный анализ, кластерный анализ, анализ канонических корреляций, многомерное шкал
и-
рование, корреспондентский анализ. Их применение в исследовании структуры признаков и наблюд
е-
ний. Интерпретация гла
вных компонент и факторов
.
Выделение основных компонент и факторов.
Оценка числа значимых компонент и факторов. Многомерное шкалирование и его применение в би
о-
медицинских исследованиях. Исследование подсистем живых объектов методами канонической ко
р-
реляции
. Применение корреспондентского анализа для исследов
а
ния многомерных биоветеринарных
объектов. Цели применения дискриминантного анализа в исследовании структуры объектов и призн
а-
ков. Основные понятия и задачи кластерного анализа. Выбор метрик и алгоритмов
кластеризации.
Метод К
-
средних и иерархическая кластеризация. Анализ дендрограмм кластерных решений. М
е
тоды
оценки оптимальности полученных кластерных структур. Многомерный статистический анализ в среде
пакетов STATISTICA, SPSS, и т.д.
Анализ систем, основ
ные показатели систем живых организмов
(структура, стабильность, нагрузка, элемент, подсистема и др.). Элемент активизации, пол
о
жительный
итог деятельности систем по Анохину. Создание моделей функциональной деятельн
о
сти систем, их
интерпретация, использова
ние в пра
к
тике.



ФД.А.05

Методология научных исследований




Организация научно


исследовательской работы в России.

Общие сведения о науке. Метод
о-
логия научных исследований. Основные этапы развития науки. Научные организации. Подготовка н
а-
учных кадров
. Организация научных учреждений в Ро
с
сии.

Методологические основы научного познания и творчества.
Классификация и этапы НИР. В
ы-
бор темы НИР. Методы оценки тем научных исследований. Научно


техническая информация. Раб
о-
та с литературой. Информационно


по
иск
о
вые системы.

Теоретические и экспериментальные исследования.

Методика теоретических и экспериментал
ь-
ных исследований. Этапы методологии эксперимента. Содержание, цели и задачи теоретических и
с-
следований. Структурные компоненты решения задачи. Математ
и
ч
еские методы анализа моделей.
Аналитические методы. Типы и задачи экспериментальных исследований. Вычислительный экспер
и-
мент. Этапы проведения экспериментов. Классификация экспериментов. План программа экспериме
н-
та. Объем и трудоѐмкость экспериментальных и
сследований. Статистические методы оценки резул
ь-
татов измерений. Методы установления гр
у
бых ошибок.

Обработка результатов экспериментальных исследований
. Основы теории случайных ошибок
и методов оценки случайных погрешностей в измерениях. Основы теории слу
чайных ошибок. Граф
и-
ческое представление результатов экспериментов. Методика построения номограмм. Подбор эмпир
и-
ческих зависимостей. Методы наименьших квадратов.

Оформление результатов научной работы и передача и
н
формации
. Оформление результатов
НИР. Редак
тирование рукописи. Защита авторских прав научных рабо
т
ников
.


6.

П.А. 01

Педагогическая практика

3



Ведение лабораторно
-
практических занятий два семестра по одной группе или один семестр две гру
п-
пы студентов ФГ
Б
ОУ ВПО
УГАВМ



Итого на образовательную
составляющую

27

7.

НИР.А.

Научно
-
исследовательская работа аспиранта и выполнение диссертации на соиск
а
ние ученой
степени кандидата наук


165

НИР по теме диссертации на кафедре
ветеринарной хирургии и патоморфологии

ФГ
БОУ ВПО УГАВМ

и в животноводческих хозяйст
вах Ро
с
сии.

8

КЭ.А. 00

Кандидатские экзамены

3



История и философия науки

1



Иностранный язык

1



Кандидатский эк
замен по специальной дисциплине

«
Ветеринарная хирургия
»

1

9.

ПД. А. 00

Подготовка к защите диссертации на соискание ученой ст
епени ка
н
дидата наук

1
5

Итого на исследовательскую составляющую

183



3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ЛИЦ,

ЗАВЕРШ
И
ВШИХ ОБУЧЕНИЕ В АСПИРАНТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

06.02.04

-

«
Ветеринарная хирургия
»


3.1.Требования к знаниям и умениям выпускника аспирантуры


3.1.1. Общие требования к выпускнику аспирантуры


Выпускник аспирантуры должен быть широко эрудирован, иметь фундаментальную научную по
д-
готовку, владеть современными информационными технологиями, включая методы получения, обр
а-
ботки и хр
анения научной информации, уметь самостоятельно формировать научную тематику, орган
и-
зовывать и вести научно


исследовательскую деятельность по избранной научной специальности.


3.1.2. Требования к научно


исследовательской работе аспиранта.



Научно


исследовательская часть программы должна:


соответствовать основной проблематике научной специальности, по которой защищается канд
и-
датская диссертация;


быть актуальной, содержать научную новизну и практическую значимость;


основываться на современных теоретических, методических и технологических достижениях от
е-
чественной и зарубежной науки и

практики;


использовать современную методику научных исследований;


базироваться на современных методах обра
ботки и интерпретации данных с применением комп
ь-
ютерных технологий;


содержать теоретическое (методическое, практические) разделы,

согласованные с научными положениями, защищаемыми в кандидатской диссертации.


3.1.3. Требования к выпускник
у аспирантуры по специальным дисциплинам, иностранному языку
и философской дисциплине определяются программами кандидатских экзаменов и требованиями к кв
а-
лификационной работе (диссертации на соискание ученой степени кандидата наук).


3.
2. Требования к итоговой государственной аттестации аспиранта


3.2.1. Итоговая аттестация аспиранта включает сдачу кандидатских экзаменов и представление
диссертации в Ученый или Диссертационной советы.


Порядок проведения обязательных кандидатских
экзаменов устанавливается Положением о по
д-
готовке научно
-
педагогических кадров и научных кадров в системе послевузовского професси
о-
нального образования в Российской Федерации. Образовательные учреждения и научные орг
а-
низации, реализующие программы послевуз
овского профессионального образования, вправе
включать в кандидатский экзамен по научной специальности дополнительные разделы, обусло
в-
ленные спецификой научной специальности или характер подготовки аспиранта.


Требования к содержанию и оформлению диссертац
ионной работы определяются Высшей атт
е-
стационной комиссией Министерства образования Российской Федерации (ВАК России).

3.2.2. Требования к итоговой государственной аттестации (порядок представления и защиты
диссертации на соискание степени кандидата наук)

разрабатываются Высшей Аттестационной комисс
и-
ей Министерства образования Российской Федерации (ВАК России).


4.ЛИТЕРАТУРА ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ


Основная литература


1.

Герцен П.П. с соавт. Оперативная хирургия в ветеринарной медицине.
-

Полтава, 1998 г.

2.

Магда И.И. Оперативная хирургия.
-

Москва, Колос, 1990г.

3.

Петраков К.А. с соавт. Оперативная хирургия с топографической анатомией животных.
-

Москва, Колос, 2001г.

4.

Лебедев А.В., Лукьяновский В.А. с соавт. Общая ветеринарна
я хирургия.
-

Москва, Колос,
2007
г

5.

Ав
роров В.Н.,Лебедев А.В. Ветеринарная офтальмология. Агропромиздат, 1985г.

6.

Бурденюк А.Ф., Кузнецов Г.С. Ветеринарная ортопедия. Москва, Колос, 1976г.

7.

Семенов Б.С., Лебедев А.В., Елисеев А.Н.. Черванев В.А., Молоканов В.А. Частная вет
е-
ринарная хирургия. С
-
Пе
тербург, Колос, 1997г.




Дополнительная



1. Петраков К.А. Практическая ветеринарная хирургия.
-

Киров, 1995.

2. Магда И.И., Воронин И.И. Обезболивание животных. Колос, 1974.

3. Калашни
к И.А. с соавт. Практикум по общей и частной хирургии.
-

М.: Агропромиздат.
-
1988.

4. Лебедев А.В., Лукьяновский В.А. с соавт. Практикум по общей и час
тной хирургии.
-

М.:
Колос, 2007
.

5. Веремей Э.И., Лукьяновскмй В.А. Ветеринарная ортопедия.
-

Минск, Урожай
, 1994.

6. Петраков К.А. Практическая ветеринарная хирургия.


Киров, 1995.

7. Фомин К.А. Глазные болезни животных.


М.: Колос, 1968.

8. Целищев Л.И. Практическая ветеринарная андрология.


М.: Колос, 1982.

9. Шакалов К.И. Травматизм животных, его профила
ктика и лечение.


М.: Колос, 1972.


Приложенные файлы

  • pdf 87632785
    Размер файла: 433 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий