технологических дефектов изделий и способов уточнения конструкций разрабатываемой технической документации и порядок ее Теоретический материал предлагается студентам для изучения в форме лекций, комбинированных занятий, закрепляется в процессе

Фисенко Марина Викторовна
ГБПОУ Краснодарского края
"Краснодарский политехнический техникум"
Преподаватель



Методические рекомендации по планированию
и организации самостоятельной работы студентов
ПМ 02 КОНСТРУИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ

Специальность 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий


Организация разработчик: ГБПОУ КК «КПТ»


Разработчики:
________/Фисенко М.В, преподаватель
ГБПОУ КК «КПТ»






СОДЕРЖАНИЕ


Введение
1 Тематический план профессионального модуля
2 Содержание обучения ПМ 02 Конструирование швейных
изделий
3 Содержание самостоятельной работы по разделам и темам
4 Примерные темы рефератов
Список использованных источников








ВВЕДЕНИЕ

Методические рекомендации по планированию и организации самостоятельной работы студентов ПМ 02 Конструирование швейных изделий разработаны в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования для реализации государственных требований к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 29.02.04 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий».
В результате освоения программы технолог - конструктор должен обладать следующими профессиональными и общими компетенциями:

Профессиональные компетенции
ПК 2.1. Выполнять чертежи базовых конструкций швейных изделий на типовые и индивидуальные фигуры.
ПК 2.2. Осуществлять конструктивное моделирование швейных изделий.
ПК 2.3. Создавать виды лекал (шаблонов) и выполнять их градацию, разрабатывать табель мер
ПК 2.4. Осуществлять авторский надзор за реализацией конструкторских решений на каждом этапе производства швейного изделия

Общие компетенции

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями, обучающийся, в ходе освоения профессионального модуля должен:
- иметь практический опыт по разработке конструкций плечевых и поясных швейных изделий различных половозрастных групп;
- владеть умениями: определять размерные признаки типовой и конкретной фигуры; выполнять расчет и построение конструкций плечевой и поясной одежды по одной или нескольким методикам конструирования для различных половозрастных групп; выполнять конструктивное моделирование деталей в соответствии с эскизом модели; строить шаблоны деталей швейных изделий; выполнять градацию деталей швейных изделий; определять и устранять дефекты швейных изделий; использовать САПР для разработки конструкции швейного изделия; разрабатывать техническую документацию, при разработке новых моделей швейных изделий;
обладать знаниями: размерной типологии населения; принципов и методов современного проектирования (конструирования) одежды; характеристики и свойств применяемых материалов; унификации моделей и узлов одежды; основных конструктивных и технологических дефектов изделий и способов уточнения конструкций; разрабатываемой технической документации и порядок ее оформления; методов стандартизации в конструировании одежды; основы построения систем автоматизированного проектирования швейных изделий (САПР).
Самостоятельная работа студентов является важной составной частью учебной деятельности студентов. Она направлена как на закрепление и совершенствование знаний, так и на развитие познавательных потребностей студентов, их активности в учебном процессе.
Самостоятельная учебная работа способствует формированию умений и навыков самообразования, готовит студентов к ориентации в мире информации, поиску и применению самостоятельно полученных знаний и умений в повышении образовательного уровня и совершенствовании квалификации.
Одним из направлений совершенствования организации учебного процесса при планировании учебных занятий является развитие и упорядочение организации самостоятельной работы, что предполагает обеспечение целесообразного сочетания аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов; рациональный выбор видов задания для самостоятельной работы с ориентацией на основную цель подготовки студентов: готовность к профессиональной деятельности и дальнейшему непрерывному образованию.
Внеаудиторная самостоятельная работа это логическое продолжение и завершение аудиторной работы. Она выполняется без участия, но по заданию преподавателя, который инструктирует студентов о порядке ее выполнения, о требованиях к результатам выполненной работы, об ориентировочном объеме работы. Внеаудиторная самостоятельная работа направлена на осуществление поиска и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
Многообразие вариантов заданий для самостоятельной внеаудиторной работы не только обогащает знания студентов, способствует отработке профессиональных умений и навыков, но и оказывает прямое влияние на формирование профессионального познавательного интереса, позволяет принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
Модуль, который предстоит изучить, состоит из двух разделов, последовательно связанных один с другим. Модуль относится к циклу специальных и тесно связан со всеми дисциплинами и модулями, изучаемыми в процессе подготовки технолога-конструктора.
Изучение модуля «Конструирование швейных изделий» осуществляется в течение трех лет. Теоретический материал предлагается студентам для изучения в форме лекций, комбинированных занятий, закрепляется в процессе выполнения лабораторно-практических работ, а также в форме самостоятельного изучения основной и дополнительной литературы, опыта работы предприятий отрасли.
При самостоятельном изучении материала следует составлять конспект, используя рекомендуемую литературу, методические указания и опыт работы предприятий отрасли.
Для самостоятельной работы студентов при освоении программы профессионального модуля выделяется 375 часов при общем количестве 1125 часов.






















ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Код
профессиональных компетенций
Наименования разделов профессионального модуля
Всего часов

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)
Практика




Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося
Самостоятельная работа обучающегося
Учебная,
часов
Производственная
(по профилю специальности),**
часов





Всего,
часов
в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,
часов
в т.ч., курсовая работа (проект),
часов
Всего,
часов
в т.ч., курсовая работа (проект),
часов



1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

ОК 1-9
ПК 2.1,2.2
МДК 02.01 Теоретические основы конструирования швейных изделий
363
242
138





20
121




ПК 2.3,2.4
МДК 02.02 Методы конструктивного моделирования швейных изделий
762
508
322

254





Учебная практика






180



Производственная практика, (по профилю специальности)







108

Всего:
1125
750
460
20
375
10
180
108














2.СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ПО ПМ 02 «КОНСТРУИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ»

Наименование разделов профес сионального мо-дуля (ПМ), меж-дисциплинарных курсов (МДК) и тем
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)
Объем часов

1
2
3

МДК 02.01 Теоретические основы конструирования швейных изделий

242

Тема 02.01.01. Теоретические основы конструирования
одежды
Одежда. Общие сведения, ассортимент и классификация одежды. Оценка качества одежды. Антропометрические характеристики тела человека. Характеристика внешней формы тела человека. Размерная типология населения. Ведущие и подчиненные размерные признаки. Размерные признаки тела человека. Системы конструирования одежды. ЕМКО СЭВ. Терминология и символы, применяемые в ЕМКО СЭВ. Правила технического черчения конструкций одежды. Система обозначений конструктивных точек и отрезков в ЕМКО СЭВ. Система прибавок, припусков и допусков в ЕМКО СЭВ и других методиках конструирования одежды. Система основных конструктивных отрезков конструкций мужской и женской, детской одежды. Вывод основных формул. Верхняя часть тела. Система от 1 до 93 номера.
40


Лабораторные работы
Размерные признаки тела человека
6

Тема 02.01.02 Проектирование базовых конструкций /БК/ женской одежды по ЕМКО СЭВ
Построение основы конструкции одежды на типовую женскую фигуру. Построение БК юбки
Построение БК женских брюк.
Построение БК платья на типовую фигуру
Построение БК жакета, полуприлегающего силуэта
12


Лабораторные работы
Построение основы конструкции на типовую женскую фигуру. Построение БК юбки
Построение БК женских брюк
Построение БК платья на типовую фигуру
Построение БК жакета полуприлегающего силуэта
36

Тема 02.01.03 Проектирование базовых конструкций и
исходных модельных конструкций /ИМК/ плечевых изделий
Расчет и построение боковых линий в изделиях различных силуэтов. Расчет и построение борта, петель, лацкана,
карманов в однобортных, двубортных изделиях
Расчет и построение чертежей конструкций воротников разных форм. Построение БК и ИМК втачных рукавов
16


Лабораторные работы
Расчет и построение боковых линий в изделиях различных силуэтов. Расчет и построение борта, лацкана, карманов в однобортных и двубортных изделиях. Расчет и построение чертежей конструкций воротников разных форм
Построение БК и ИМК втачных рукавов: одношовных, двухшовных, трехшовных
30

Тема 02.01.04. Проектирование ИМК плечевой одежды разных покроев
Проектирование ИМК одежды с рукавом реглан.
Проектирование ИМК одежды с цельнокроеным рукавом.
Расчет и построение конструкции изделия с рукавом рубашечного покроя
36


Лабораторные работы
Расчет и построение конструкции пальто с рукавом реглан
Расчет и построение конструкции изделия с цельнокроеным рукавом
Расчет и построение конструкции изделия с рукавом рубашечного покроя
34

Тема 02.01.05. Построение шаблонов /лекал/ деталей одежды массового производства
Построение основных, вспомогательных, производных шаблонов деталей плечевой одежды.
Изготовление шаблонов /лекал/ деталей женского демисезонного пальто. Проверка и уточнение шаблонов.
Особенности построения производных и вспомогательных шаблонов деталей зимнего пальто
Построение основных, вспомогательных и производных шаблонов женского платья
Построение основных, вспомогательных и производных шаблонов поясной одежды
Построение шаблонов деталей одежды с цельнокроеными рукавами и рукавами реглан
0


Лабораторные работы
Изготовление шаблонов /лекал/ женского демисезонного пальто
Проверка качества посадки изделия на фигуре
Построение основных, вспомогательных и производных шаблонов женского платья
Построение основных, вспомогательных и производных шаблонов поясной одежды
Построение шаблонов деталей одежды с цельнокроеными рукавами и рукавами реглан
32

Самостоятельная работа при изучении раздела МДК 02. 01
Систематическая проработка учебной литературы, специальных журналов, учебных пособий.
Подготовка к лабораторным занятиям.
Выполнение эскизов, чертежей
Подготовка презентаций, рефератов
Посещение выставок, музеев.
Изучение видеоматериалов, Интернет - ресурсов
Примерная тематика самостоятельной работы студентов:
1. Разработка эскизов моделей швейных изделий
2. Разработка схем модных тенденций
121

МДК 02.02 Методы конструктивного моделирования швейных изделий

508

Тема 02.02.01 Техническое моделирование одежды. Проектирование различных МК женской одежды.
Этапы и методы технического моделирования
Анализ изменения силуэта, формы одежды по годам.
Схема художественно-конструкторской характеристики изделий. Варианты перевода и оформления вытачки на выпуклость груди. Варианты перевода и оформления вытачки на выпуклость лопаток. Пропорции и декоративные линии в одежде. Расположение вертикальных , горизонтальных линий ,их роль в формообразовании. Построение фалд, складок, сборок на деталях одежды. Разработка МК прямой юбки.
Построение конструкций рукавов по рисунку.
Построение конструкций воротников, застежек, карманов по рисунку. Построение МК женского костюма по рисунку
Построение МК изделия с рукавом реглан по рисунку.
Построение МК изделия с цельнокроеным рукавом по рисунку. Построение конструкции комплекта изделий спортивного назначения. Построение конструкции женского платья/блузки/ по готовой модели.
Проектирование серии технологичных моделей на основе одной исходной МК
64


Лабораторные работы
Перевод вытачки на выпуклость груди в соответствии с рисунком модели. Перевод вытачки на выпуклость лопаток в соответствии с рисунком модели. Построение фалд, складок, сборок на базовых конструкциях полочки и спинки в соответствии с рисунком модели. Разработка МК прямой юбки в соответствии с рисунком. Разработка по рисункам чертежей рукавов на основе базовых конструкций и исходных модельных конструкций рукавов
Разработка чертежей воротников, застежек, карманов в соответствии с рисунком. Разработка модельной конструкции женского костюма по рисунку. Разработка модельной конструкции пальто (жакета) или платья с рукавом реглан по рисунку. Разработка модельных конструкций женского пальто с цельнокроеными рукавами по рисунку. Разработка модельной конструкции спортивного комплекта по рисунку. Разработка конструкции платья (блузки) по рисунку или готовой модели. Разработка чертежей технологичных конструкций изделий на основе одной исходной модельной конструкции
150

Тема 02.02.02 Проектирование одежды для детей
Размерная типология детских фигур. Ассортимент детских швейных изделий. Построение БК пальто с втачными рукавами для девочек и мальчиков разных возрастных групп. Построение БК детской плечевой одежды со сложными покроями рукава. Проектирование БК брюк для девочек и мальчиков разных возрастных групп.
20


Лабораторные работы
Расчет и построение базовых конструкций пальто с втачными рукавами для девочек и мальчиков разных возрастных групп
Расчет и построение чертежа исходной модельной конструкции (ИМК) изделий со сложным покроем рукава для девочек и мальчиков разных возрастных групп
Расчет и построение базовых конструкций брюк для девочек, мальчиков разных возрастных групп.
28

Тема 02.02.03 Проектирование мужской одежды
Размерная типология мужских фигур. Расчет и построение ИМК мужского пальто на типовую фигуру. Расчет и построение ИМК мужского пиджака. Построение МК мужского жилета. Построение ИМК мужских брюк.
Особенности построения и изготовления основных, вспомогательных, производных шаблонов деталей мужской одежды.
12


Лабораторные работы
Расчет и построение исходной модельной конструкции мужского пальто на типовую фигуру. Построение исходной модельной конструкции мужского пиджака с отрезным бочком на типовую фигуру. Построение МК мужского жилета на типовую фигуру. Построение чертежей базовой и исходной модельной конструкций мужских брюк на типовые фигуры разных полнотных групп. Построение шаблонов деталей из основной ткани, подкладки и прокладок, вспомогательных шаблонов пиджака и брюк для мужчин.
44

Тема 02.02.04 Система градации шаблонов деталей одежды
Градация шаблонов деталей модельной конструкции женской и мужской одежды с втачными рукавами.
Особенности градации шаблонов деталей модельных конструкций одежды с цельнокроеным рукавом и рукавом реглан. Градация шаблонов поясной одежды
Особенности градации шаблонов деталей детской одежды
Этапы проектирования одежды в соответствии с ЕСКД. Техническое описание модели.
Основы построения систем автоматизированного проектирования (САПР) швейных изделий
10


Лабораторные работы
Градация деталей полочки, спинки, частей рукава, воротника, подборта по размерам и ростам
Градация деталей полочки, спинки, частей рукава (со сложным покроем) по размерам и ростам
Градация деталей юбки, брюк по размерам, ростам
Градация полочки, спинки, рукава для различных возрастных групп детей
Составление технического описания изделия. Составление таблицы измерений изделия.
38

Тема 02.02.05 Изготовление одежды по индивидуальным заказам
Расчет и построение конструкции изделия на конкретную индивидуальную фигуру.
Особенности конструкции изделий на фигуры с отклонениями от типовых
Дефекты посадки одежды на фигуре и способы их устранения
Разработка конструкции модели плечевой одежды на конкретную фигуру по рисунку

60


Лабораторные работы
Измерение фигуры, выбор прибавок, расчет и построение чертежа конструкции изделия
Расчет и построение конструкций изделий на фигуры с отклонениями от типовых
Измерение фигуры, выбор модели, разработка конструкции изделия, изготовление макета и примерка его на фигуре
62

Курсовое проектирование

20

Самостоятельная работа при изучении раздела МДК 02. 02
Систематическая проработка учебной литературы, специальных журналов, учебных пособий.
Подготовка к лабораторным занятиям.
Выполнение эскизов, чертежей
Подготовка презентаций, рефератов
Посещение выставок, музеев.
Изучение видеоматериалов, Интернет - ресурсов
Примерная тематика самостоятельной работы студентов:
1.Разработка эскизов промышленных изделий с учетом выбранных тканей и материалов.
2.Построение чертежей конструкций по техническому рисунку.
3. Градация шаблонов деталей
4. Оформление технологической документации.
254


Учебная практика
180

Производственная практика (по профилю специальности)
108















3 СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО РАЗДЕЛАМ И ТЕМАМ

Наименование разде- лов профессионального модуля (ПМ), междис- циплинарных курсов (МДК) и тем
Самостоятельная работа обучающихся
Объем часов

1
2
4

МДК 02.01 Теоретические основы конструирования швейных изделий

121

Тема 02.01.01. Теоретические основы конструирования
одежды
Разработать презентацию «Направления моды 2014»
Изучить этапы проектирования одежды на предприятиях различной формы организации труда
Разработать схему требований к одежде, составить классификацию требований в зависимости от вида одежды, ассортимента, половозрастной группы.
Выполнить схему определения размерных признаков
Выполнить копию чертежа с учетом правил технического черчения
Разработать схему прибавок и припусков
Изучить построение основы конструкции с использованием программы «Corеl DRAW X4»
Подготовка реферата «Типы телосложения человека, аномалии в телосложении, ведущие и подчиненные размерные признаки»
На основе обследований размерных признаков студентов группы, определить характерные типы фигур и наличие фигур с отклонениями от типовых, требующих изготовления по индивидуальным заказам
Провести анализ зависимости величин конструктивных прибавок от ассортимента одежды, силуэта, направления моды. Подготовить доклад по результатам анализа.
23

Тема 02.01.02 Проектирование базовых конструкций /БК/ женской одежды по ЕМКО СЭВ
Выбрать исходные данные для построения ОК плечевого изделия
Выбрать исходные данные для построения БК юбки
Выбрать исходные данные для построения БК брюк
Выбрать исходные данные для построения БК платья
Выбрать исходные данные для построения БК жакета
Разработать эскиз модели женского плечевого изделия (платья, жакета)
Разработать эскиз модели прямой юбки
Разработать эскиз модели конической юбки
Разработать эскиз модели брюк
24

Тема 02.01.03 Проектирование базовых конструкций и
исходных модельных конструкций /ИМК/ плечевых изделий
Разработать эскиз модели изделий различных силуэтов
Разработать эскиз различных видов застежки, форм лацкана, борта
Изучить последовательность построения воротников различных конструкций по разнообразным методикам. Провести анализ полученных результатов, подготовить реферат на тему « Построение воротников».
Разработать эскизы плосколежащих воротников
Разработать эскизы отложных воротников
Разработать эскизы воротников – стойки
Разработать эскизы стояче-отложных воротников
Разработать эскизы воротников пиджачного типа
Разработать эскизы воротников – фентези
Разработать эскизы одношовных рукавов
Разработать эскизы двухшовных рукавов
Разработать эскизы трехшовных рукавов
23

Тема 02.01.04. Проектирование ИМК плечевой одежды разных покроев
Разработать эскиз модели с рукавом реглан
Разработать эскиз модели с цельно выкроенным рукавом
Разработать эскиз модели с рукавом рубашечного покроя
Изготовить женское плечевое изделие
35

Тема 02.01.05. Построение шаблонов /лекал/ деталей одежды массового производства
На основе изученного материала подготовить реферат «Построение шаблонов (лекал) зимнего ассортимента для женщин».
Разработать эскизы моделей и спецификацию деталей кроя для построения шаблонов изделий различного ассортимента
16

МДК 02.02 Методы конструктивного моделирования швейных изделий

254

Тема 02.02.01 Техническое моделирование одежды. Проектирование различных МК женской одежды.
Изучить методы моделирования на пред приятиях различной формы организации труда.
Разработать презентации «Направления моды 2014», «Анализ изменения формы одежды по годам»
Схема художественно-конструкторской характеристики изделий
Изучить приемы сложного моделирован вытачки на выпуклость груди
Изучить приемы сложного моделирован плечевой вытачки
Реферат «Влияние формы тела человека на выбор модели»
Реферат «Совершенствование процесса моделирования с использованием САПР»
Анализ изменения конструкции юбки по годам
Анализ изменения конструкции рукавов по историческим периодам
Использование САПР для конструктивного моделирования
Анализ изменения конструкции классического женского костюма по годам
Анализ изменения конструкции рукава-реглан
Анализ изменения конструкции цельнокроеного рукава
Анализ изменения конструкции спортивной одежды
Современное женское платье – направления моды 2014-15
Анализ технологичности конструкции классического женского костюма
Подготовить реферат «Тенденции моды 2015-16 год в верхней одежде»
Анализ особенностей конструкции цельнокроеного рукава с учетом направлений моды
Подготовить реферат «Тенденции моды 2015-16 год в спортивной одежде»
Анализ особенностей конструкции спортивной одежды с учетом направлений моды
Подготовить реферат «Тенденции моды 2015-16 год в легкой одежде»
Анализ особенностей конструкции легкой одежды с учетом направлений моды
Подготовить реферат «Применение технологичных конструкций в массовом производстве одежды»
107

Тема 02.02.02 Проектирование одежды для детей
Подготовить реферат « Антропометрические характеристики фигур мальчиков, девочек различного возраста»
Подготовить реферат «Классификация детских типовых фигур»
Составить классификацию и характеристику требований к детской одежде различных возрастных групп
Подготовить реферат «Тенденции моды 2015-16 год в детской одежде»
Подготовить реферат «Перспективы использования различных покроев рукава в детской одежде»
Разработать рекомендации по применению материалов для изготовления детской одежды
24

Тема 02.02.03 Проектирование мужской одежды
Подготовить реферат «Антропометрические характеристики мужских фигур»
Подготовить реферат «Классификация мужских типовых фигур»
Изучить методы моделирования м/о на предприятиях разли чной организации труда
Составить классификацию и характеристику требований к мужской одежде
Подготовить реферат «Применение унифицированных деталей в массовом производстве мужской одежды»
28

Тема 02.02.04 Система градации шаблонов деталей одежды
Выполнить сравнительный анализ различных систем градации
Выполнить сравнительный анализ различных САПР для проектирования новых моделей
24

Тема 02.02.05 Изготовление одежды по индивидуальным заказам
Анализ методик конструирования одежды на индивидуальную фигуру
Анализ величин прибавок в различных методиках конст-руирования одежды на индивид фигуру
Реферат «Зависимость распределения посадки по окату рукава от различных параметров»
Анализ методик проектирования рукава- реглан на индивидуальную фигуру
Анализ методик проектирования цельнокроеного рукава на индивид фигуру
Презентация «Конструктивные дефекты изделия»
(по видам дефектов)
Презентация «Влияние особенностей индивидуальной фигуры на возникновение дефектов швейного изделия»8
Разработать схему изменения конструкции для фигур с различной осанкой
Разработать схему изменения конструкции для фигур с различной высотой плеч
Разработать схему изменения конструкции для фигур с различной степенью жироотложений
Разработать схему классификации дефектов
Презентация «Тенденции моды на 2016-17 год» (по ассортименту)
61

Курсовое проектирование

10



4 ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Этапы проектирования швейных изделий.
2. Особенностей требований, предъявляемых к одежде различных поло-возрастных групп. Отдельно для женской, мужской и детской одежды.
3. Определение типов фигур конкретной выборки.
4. Отличительные особенности построения конструкций женской, мужской, детской плечевой одежды. Отдельно по каждому виду.
5. Исходные данные, прибавки, припуски и допуски, СОКО в различных
системах конструирования.
6. Различные приемы и методы разработки чертежей ИМК.
7. Построение МК рукавов реглан (нулевой, полуреглан, реглан-погон). Разработка МК по эскизам из журнала мод.
8. Построение МК цельнокроеных рукавов. Разработка МК по эскизам из журнала мод.
9. Анализ разработки различных МК и покроев рукава.
10. Тенденция изменения объемов, формы, конструкции различных покроев рукава.
11. Анализ положения вытачки на выпуклость груди в зависимости от силуэта изделия, от направления моды.
12. Шаблоны, виды шаблонов, требования, предъявляемые к их изготовлению.
13. Оценка качества конструкций одежды.
14. Дефекты конструирования, причины возникновения, способы их устранения.
15. Способы получения модельной конструкции изделия



СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ


1. Типовые фигуры женщин. Размерные признаки для проектирования одежды. ГОСТ 31396-2009, М.
2. С.В. Куренова, Н.Ю. Савельева Конструирование одежды, Ростов-на-Дону, Феникс, 2014
3. Амирова Э.К., Сакулина О.В.,Труханова А.Т., Сакулин Б.С., Конструирование мужской и женской одежды, М:Академия, 2012
4. Е.Б.Булатова, М.Н.Евсеева, Конструктивное моделирование одежды. - М.: Академия 2014.
5. Орленко Л.В. Терминологический словарь одежды. - М:. Легпромиздат, 2013
6. Единая методика конструирования одежды СЭВ (ЕМКО СЭВ) Теоретические основы, Том1,М: ЦНИИИ и ТЭИЛпр, 1988
7. Бланк А.Ф., Фомина З.М. Моделирование и конструирование одежды – М.: Легпромиздат. 2015
8. Янчевская Е.А. Конструирование верхней женской одежды. М.: Легпромиздат, 1913
9. Шершнева Л.П. Конструирование женской одежды на типовые и нетиповые фигуры – М:, 2014
10. Журнал «Ателье»
11. Единая методика конструирования одежды СЭВ (ЕМКО СЭВ). Теоретические основы. Т.1.-М.: ЦНИИТЭИлегпром, 1988.
12. Единая методика конструирования одежды СЭВ (ЕМКО СЭВ). Базовые конструкции женской одежды. Т.2.-М.: ЦНИИТЭИлегпром, 1988
13. Единая методика конструирования одежды СЭВ (ЕМКО СЭВ). Правила технического черчения конструкций одежды. Т.7.-М.: ЦНИИТЭИлегпром, 1989.
14.Единая методика конструирования одежды СЭВ (ЕМКО СЭВ). Термины и определения. Т.8.-М.: ЦНИИТЭИлегпром, 1989.











13PAGE \* MERGEFORMAT14215




Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 6 Заголовок 7 Заголовок 915

Приложенные файлы

  • doc 87636116
    Размер файла: 163 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий